習(xí)作：推薦一本書(shū) 統(tǒng)編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件1_第1頁(yè)
習(xí)作：推薦一本書(shū) 統(tǒng)編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件1_第2頁(yè)
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習(xí)作（八）,人教五年級(jí)上冊(cè),讀習(xí)作要求， 把握習(xí)作重點(diǎn)。,1、,2、思考，我們推薦哪些內(nèi)容才能讓別人接受呢？,可以推薦書(shū)的內(nèi)容、推薦書(shū)中吸引人的情節(jié)或者推薦個(gè)性鮮明的人物等。,1.要介紹清楚書(shū)的欄目、內(nèi)容。 2.要說(shuō)清楚你的推薦理由。 3、學(xué)生在小組內(nèi)互相推薦自己的書(shū)，聽(tīng)的同學(xué)可以給他提問(wèn)題或者意見(jiàn)。 4、評(píng)價(jià)他的介紹。注意是否說(shuō)清楚了推薦的原因。 5、學(xué)生獨(dú)立完成作文。,小組活動(dòng)，把介紹自己喜歡的書(shū)推薦給大家：,1、請(qǐng)學(xué)生讀讀自己的習(xí)作，其他同學(xué)提出修改意見(jiàn)。 2、你們覺(jué)得他寫(xiě)得怎么樣? 哪一句話或是哪些詞語(yǔ)用得好，用得準(zhǔn)？是否寫(xiě)清了推薦的原因？你對(duì)他的書(shū)是否感興趣？（學(xué)生互評(píng)）,交流收獲，習(xí)作評(píng)改。,推薦一本書(shū),板書(shū)設(shè)計(jì),

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