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文檔簡介
幼兒園中班社會活動教案 快快長高活動目標(biāo):1、大膽想象和表現(xiàn)自己想快快長高的愿望。2、懂得保護自己的身體,體驗自己健康成長的快樂?;顒訙?zhǔn)備:1、前期經(jīng)驗:散文詩長高2、幾米的長高幻燈,疊紙小人一個3、記號筆 、紙、蠟筆?;顒舆^程:一、情景導(dǎo)入散文詩長高(價值分析:以散文形式再現(xiàn)成長歷程,感受自己的身體成長變化。)1、師生一起回憶朗誦散文長高。2、(邊放幻燈邊理解)提問:(1)當(dāng)我剛生下來的時候,我和誰一樣高?(2)和小兔子一樣高是在什么時候?(3)當(dāng)我大班的時候,能和誰一樣高?結(jié)合語言的完整性表達表述。小結(jié):我們一天天的長大,身體也在發(fā)生變化,一天天的長高。3、交流:你希望以后能和什么一樣高呢?幼兒大膽想象和表達。二、游戲牽引長高辦法多。(價值分析:在想象和情景游戲中積累生活中有助于長高的眾多辦法。)1、我們都希望自己快快長高,做小記者采訪小組里最高的朋友:你怎么會這么高?說說自己長高的秘密。2、出示折疊小妹妹,觀察小妹妹長得怎么樣?能想些好辦法讓她快快長高?幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗說說長高的方法。每說出一個,折疊的妹妹就往上長一格。小結(jié):多吃飯、不挑食、補充營養(yǎng)、多運動、原來長高有這么多好辦法。三、探索尋找長的又高又健康。(價值分析:觀察幻燈圖片上的缺失部位,體驗健康成長的重要性。)欣賞3組幻燈-說說畫面上的小朋友身體缺少了什么?為什么不能少?說出自己的理由。第一組:五官部位的部分缺失第二組:四肢部位的部分缺失第三組:身體部位的部分缺失小結(jié):我們身體的每一個地方都很重要,誰也不能少,我們不僅要長得高而且要長得健康,所以平時要好好保護我們的身體,不讓它受傷。四、表達表現(xiàn)健康寫真照。(價值分析:采用折疊小人的新穎形式激發(fā)孩子想快快長高的愿望,加強人物繪畫中技能技巧的指導(dǎo)。)1、幼兒自由表現(xiàn),教師巡回觀察。相互欣賞,不斷添加身體各部位的特征。2、提示:打開筆,把筆舉高、高、高, 長成象山一樣高。活動建議:1、在小組里繼續(xù)采用各種形式比高,例如:牙膏盒
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