2013 年幼兒園春季保教工作計劃 2013 年幼兒園春季保教工作計劃 1 一指導(dǎo)思想 : 堅持以幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo) ,進(jìn)一步學(xué)綱要 ,用綱要 ,結(jié)合本園的實(shí)際 ,落實(shí)綱要的精神 ,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí) ,使幼兒園的保教質(zhì)量呈良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài) ,促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展 . 二 .保教主要目標(biāo) : 規(guī)范一日保教活動 ,制定符合本園實(shí)際的保教常規(guī)制度與檢查制度落實(shí)保教常規(guī)管理 :拓展教研的工作思路 ,達(dá)到以研促教的目的 ,提高教師綜合能力 ,培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展 . 三 :具體目標(biāo) 與措施 : 1.規(guī)范優(yōu)化一日保教常規(guī) .本學(xué)期的教學(xué)饞鬼制度和常規(guī)檢查制度仍按照學(xué)期初制定的實(shí)行組織新老教師重新領(lǐng)會研讀綱要的各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)要求與指導(dǎo)要點(diǎn) ,注重幼兒一日活動個環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容 ,要求 ,根據(jù)幼兒生長 發(fā)育規(guī)律 ,年齡特點(diǎn)來安排活動 ,做到動靜交替 ,并以游戲?yàn)橹?,對幼兒的要求做到細(xì)致具體督促幼兒規(guī)范幼兒的行為 ,教師和保育員在工作中要注重保教兵種 ,共同配合 ,協(xié)調(diào)組織好幼兒的一日學(xué)習(xí)、生活 .計劃的制定是執(zhí)行常規(guī)的一個重點(diǎn) ,各班教師將及時制定各種計劃并認(rèn)真落實(shí) ,教師根據(jù)每天所要組織的活動結(jié)合本班幼兒的 .發(fā)展 狀況來整理好自己的教案 ,突出活動的重難點(diǎn) ,及時寫出教學(xué)反思 ,觀摩其他教師的課后 ,及時認(rèn)真地把它與自己的教學(xué)相結(jié)合 ,思考怎樣更好地組織活動 .各班班主任應(yīng)重視幼兒園全員性工作與本班工作的結(jié)合 ,重視本班保教的銜接工作 ,教師與教師 ,的交接工作 ,對幼兒的保教要求要經(jīng)常溝通交流 ,注重教育的一致性 ,定期開展班務(wù)工作狀況 ,管理好本班的班務(wù)工作 . 2.落實(shí)保教常規(guī)管理 .管理人員按計劃落實(shí)保教管理 ,幼兒園整體的工作計劃要注重為班級計劃 ,教師工作計劃服務(wù) ,管理人員要做到早安排 ,經(jīng)常深入一線 ,觀摩或活動 ,了解保教現(xiàn)狀 ,及時有效地 實(shí)施保教管理 ,注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo) ,支持并重 .對教學(xué)過程 ,一日保教或活動進(jìn)行探討 ,思考并提出適宜的建議與意見 ,管理中做到公正及時 ,教師在此過程中 ,要學(xué)會對自己的工作負(fù)責(zé) ,實(shí)行自我管理 ,自我決策 ,思考 ,“我要做什么 ,我應(yīng)該怎樣做 ,我為什么這樣做 ? ”這樣才能從根本上使保教人員的保教行為 ,迸發(fā)出創(chuàng)造的火花 ,優(yōu)化一日保教活動 ,管理人員定期對全園報價現(xiàn)狀進(jìn)行交流分析 ,思考今后工作中應(yīng)該怎樣做才能更好的服務(wù)于保教一線 . 3.拓展教研工作 ,以研促教本學(xué)期我園的教研工作的大致方向就是各領(lǐng)域目標(biāo)、要求的研究 ,指導(dǎo)要點(diǎn)的透 析 ,幼兒一日保教常規(guī)的研究 ,希望通過教研能培養(yǎng)新的骨干教師 ,又能探索出一些教研的方法 .提高教研的質(zhì)量 .達(dá)到以研促教的目的 4.重視家園聯(lián)系 ,實(shí)現(xiàn)一致教育 綱要里提出幼兒園應(yīng)與家庭 ,社區(qū)密切合作 ,與小學(xué)相互銜接 ,綜合利用各種教育資源 ,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件 ,由于家長的教育理念不一樣 ,導(dǎo)致幼兒園的活動得不到好的開展 ,因此幼兒園將大量的利用家長會 ,家園欄 ,家長開放日進(jìn)行宣傳 ,各班教師也結(jié)合本班的一些 實(shí)際問題 ,對全體家長或個別家長進(jìn)行相關(guān)的宣傳 ,共同做東家園聯(lián)系工作 ,特別是幼兒的保育工作 ,每位教師 要引起足夠的重視 ,因?yàn)樯眢w健康是其他一切活動的前提 . 5.搞好交流活動 ,促進(jìn)合作共進(jìn) 本學(xué)期利用教研加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動的交流互動 ,互學(xué)所長互補(bǔ)所短 ,促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合 .做好與小學(xué)的交流 ,在交流互動中 ,縱向的看待孩子在大班和一年級的共同點(diǎn)與不同點(diǎn) ,思考教學(xué)的適宜性 ,探討大班怎樣來做好幼小銜接工作 . 本學(xué)期 ,全體保教人員都應(yīng)該深入學(xué)習(xí) 綱要 規(guī)程 ,為目標(biāo)的視線不斷努力 ,注重一日保教常規(guī) ,并將新的理念帶入自己日常的保教行為和保教管理中 .樹立愛心 、責(zé)任心 ,將自己的理想與工作實(shí)際結(jié)合 ,培養(yǎng)好每一位孩子 ,爭取將幼兒園的保教工作推上一個新的臺階 . 2013 年幼兒園春季保教工作計劃 2 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園工作規(guī)程與幼兒園教育指導(dǎo)綱要，堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)綱要精神，規(guī)范與細(xì)化管理過程，深化特色教育研究為手段，進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展，不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。 二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容： （一 ) 政治思想工作： 1、本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動，提高思想政治素質(zhì)。 2、教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)、無私 奉獻(xiàn)的情感教育。通過評選 我最喜愛的老師 活動，激勵教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風(fēng)。 (二 ) 保教工作： 保育工作： 1、 加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 2、 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教育教學(xué)： 1、學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方 法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。 2、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。 4、開展節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)行 講文明、講禮貌、愛護(hù)公物、守規(guī)則等思想品德教育，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。 5、努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺，確保每一位教師 能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。 6、加強(qiáng)教師反思能力，構(gòu)建反思型教師角色，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中提高。每月每人一篇質(zhì)量較高的反思筆記、教養(yǎng)筆記、觀察筆記。 （三）開展園本教研，努力構(gòu)建園本特色： 1、本學(xué)期深入開展有效的教學(xué)研究，立足本園特點(diǎn)，以觀摩活動為教科研平臺，不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì)，完善評價機(jī)制，切實(shí)提高課程的實(shí)施水平。 2、教研的工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問題展開教研，使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問題。 （四）、提高為家長服務(wù)的意識，密切家園聯(lián)系。 1、 重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。 2、教師要經(jīng)常將幼兒的各種成果向家長展示，增進(jìn)家長的理解、支持與配合，使家園協(xié)調(diào)一致，促進(jìn)幼兒發(fā)展。 3、優(yōu)質(zhì)家長資源的開發(fā)，利用家長資源各班組織孩子進(jìn)行相關(guān)的活動，充分發(fā)揮家長的作用。 4、本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長園地版面，鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地，形式多樣，突出新意，增加互動內(nèi)容，辦出特色和品位。 （五）安全工作 1、各班將幼兒安全教育、健康教育納入學(xué)期班務(wù)工作計劃，將安全知識、健康教育滲透到五大領(lǐng)域之中，密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全和保健教育