2013-2014學年七年級上冊數(shù)學期中學業(yè)檢測試卷【魯?shù)榭h茨院中學】_第1頁
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茨院中學 2013 年秋季學期 七年級 數(shù)學期中試卷 命題教師 :張明鳳 ( 時間: 120 分鐘 滿分 :100) 一、 選擇題 (本大題共 8小題,每小題 3分,共 24 分。) 1、 3的倒數(shù)是( ) A 3 B 3 C31 D31 2、冬季某天我國三個城市的最高氣溫分別是 -10 C, 1 C,-7 C,把他們 從高到低 , 排列正確的是 ( ) A. -10 C, -7 C, 1 C, B. -7 C, -10 C, 1 C, C. 1 C, -7 C, -10 C, D. 1 C, -10 C, -7 C 3.下列說法正確的是( ) A 231 x的系數(shù)是31 B 221xy的次數(shù) 為 2 C 32x2 是 4次 單項式 D 0是單項式 4、下列各式中,正確的是 ( ) A yxyxyx 222 2 B abba 532 C 437 abab D 523 aaa 5、兩個有理數(shù)的積為負數(shù),和也為負數(shù),那么這兩個數(shù)( ) A都是負數(shù) B 絕對值較大的數(shù)是正數(shù),另一個是負數(shù) C 互為相反數(shù) D 絕對值較大的數(shù)是負數(shù),另一個是 6、 已知 496 ba 和 445 ba n 是同類 項,則代數(shù)式 1012 n 的值是( ) A 17 B 37 C 17 D 9 7 已知 a、 b 兩數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點如圖所示,下列結(jié)論正確的是( ) A ab B ab0 D a+b0 b a o 學校: 班級: 姓名: 考場: 考號: 線 題 答 密 封 線 8、 已知代數(shù) 式 yx 2 的值是 3,則代數(shù)式 142 yx 的值是 ( ) A 1 B 4 C 7 D不能確定 二、填空題 (本大題共 8小題,每小題 3分,共 24分 ) 9 -0.2的倒數(shù)是 . 10.北京冬季里某一天的氣溫為 -3 3,這一天北京的溫差是 . 11國家統(tǒng)計局發(fā)布第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)公布報告顯示:云南省常住人口約為 45960000人,這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法可表示為 人 . 12比較 -6554 和的大小,結(jié)果是: -54 65 13、 若 |a+2|+ 23b =0,則 a+b=_. 14、 某校去年初一招收新生 x 人,今年比去年增加 20,用代數(shù)式表示今年該校初 一學生人數(shù)為 _ 15、單項式33yx 的系數(shù)是 _ 16 “ a,b兩數(shù)的平方的差”用代數(shù)式表示為 17、 一個單項式加上 22 xy 后等于 22 yx ,則這個單項式為 18、 如下圖是一組有規(guī)律的圖案,第 1個圖案由 4個基礎(chǔ)圖形組成,第2個圖案由 7個基礎(chǔ)圖 形組成,第 n (n是正整數(shù) )個圖案中的基礎(chǔ)圖形個數(shù)為 _(用 n的式子表示 ). 三、解答題 (本大題共 2小題,共 10 分 ) 19、計算 (1) )3214785163()32( ( 2) )61()61(51 4 20、 化簡: (每小題 5分,共 10分 ) ( 1) baba 453922 22 ( 2) 12235 22 xxxx 21. ( 8 分)先化簡,再求值 )53()13(5 2222 baababba ,其中21a,31b 22.(本小題 8 分 )某自行車廠一周計劃生產(chǎn) 1400 輛自行車,平均每天生產(chǎn)200輛,由于各種原因?qū)嶋H每天生產(chǎn)量與計劃量相比有出入。下表是某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)為正、減產(chǎn) 為負): ( 1)根據(jù)記錄可知前三天共生產(chǎn) 輛( 2分); ( 2)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn) 輛;( 2分) ( 3)該廠實行計件工資制,每輛車 60 元,超額完成任務(wù) 每輛獎 15 元,少生產(chǎn)一輛扣 15 元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少?( 4分) 23、 已知 a 、 b 互為相反數(shù), c 、 d 互為倒數(shù), m 是最小的正整數(shù), 求 cdbam 20 13 )(20 12)1(2 的值 .( 8分) 24、( 8 分)某一出租車一天下午以一中為出發(fā)地在東西方向運營,向東走為正,向西走為負,行車里 程(單位:)依先后次序記錄如下: +9, -3,-5, +4, -8, +

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