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小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)模擬 試題 8 一 . 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) y ji jng j xun z zh zh ( ) ( ) ( ) ( ) xn ch nng sh jng j go sh pi ( ) ( ) ( ) ( ) z tn s yng jib xi b shng q fn ( ) ( ) ( ) chn q b bi ( ) 二 . 為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,將序號(hào)填在括號(hào)里。 1. ( 1) yng( 2) yng 應(yīng) 接不暇( ) 2. ( 1) yu( 2) l 樂(lè) 曲( ) 3. ( 1) x( 2) x 縫 隙 ( ) 4. ( 1) xu( 2) xu 穴 位( ) 5. ( 1) f( 2) f 附 近( ) 三 . 組詞語(yǔ): 隱( ) 鎮(zhèn)( ) 勻( ) 型( ) 穩(wěn)( ) 填( ) 勺( ) 形( ) 莖( ) 要( ) 疏( ) 殃( ) 經(jīng)( ) 耍( ) 蔬( ) 映( ) 四 . 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞 謙虛( ) 生氣( ) 幸福( ) 簡(jiǎn)單( ) 冷酷( ) 寒冷( ) 五 . 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 一( )泉水 一( )刻刀 一( )木頭 一( )告示牌 一( )水 一( )燈 六 . 給“收拾”一詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?收拾:( 1)整頓、 整理( 2)修理 ( 3)整治( 4)消滅、殺死 1. 這輛車(chē)壞了,請(qǐng)你幫助收拾一下。( ) 2. 他把屋子收拾得干干凈凈。( ) 3. 這只新來(lái)的狗熊被魔術(shù)師收拾得服服帖帖。( ) 七 . 給下面句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 1. 我們學(xué)校里組織了籃球隊(duì) 足球隊(duì) 排球隊(duì) 乒乓球隊(duì)和羽毛球隊(duì) 2. 汽車(chē)展覽會(huì)上有紅色的 黃色的 白色的 紫色的 綠色的汽車(chē)你喜歡哪種顏色的 小明問(wèn)我 八 . 照樣子,改寫(xiě)句子。 例: 母雞負(fù)責(zé),慈愛(ài),勇敢,辛苦,因?yàn)?它有了一群雞雛。 因?yàn)槟鸽u有了一群雞雛,所以它負(fù)責(zé),慈愛(ài),勇敢,辛苦。 1. 大白鵝吃飯時(shí)必須有一個(gè)人在旁邊伺候,因?yàn)楦浇墓范级阍诨h邊窺視,隨時(shí)準(zhǔn)備搶它的飯吃。 2. 因?yàn)榻裉焯焯淞?,所以已?jīng)是清晨六、七點(diǎn)鐘了,鍛煉的人們還是寥寥( lio)無(wú)幾。 九 . 排列錯(cuò)亂句子的順序 ( )有黃色帶紅斑點(diǎn)的鳳凰花,樣子就像傳說(shuō)中的鳳凰。 ( )西雙版納是花的海洋。 ( )它早上是白色,中午變成藍(lán)色,到晚上又變成紫色了,十分奇妙。 ( )不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭,還有許 多奇花異草。 ( )還有一種圖形的小花,傣族人叫它“浴至飄”。 十 . 閱讀短文回答問(wèn)題 牧羊能手狒狒( fi) 你相信嗎?一只叫阿拉的狒狒成了牧羊的能手。 事情是這樣的:在南美的一家畜( x)牧場(chǎng)里,狒狒的主人開(kāi)始時(shí)常讓它呆在羊圈里,使它和羊群建立起依戀不舍的感情。當(dāng)山羊上牧場(chǎng)吃草時(shí),主人和狒狒阿拉也跟著去。慢慢地阿拉能分清別人的羊群和自己主人的羊群,并擔(dān)負(fù)起保護(hù)它們的責(zé)任。如果山羊到處亂跑,它就把它們聚攏在一起。傍晚時(shí)分,阿拉把羊群趕回來(lái)。就這樣狒狒學(xué)會(huì)了放羊。 日子 久了,狒狒漸漸地成了一位牧羊能手。有一次,它已經(jīng)把羊趕到了牧場(chǎng),卻又一邊跑著一邊叫著從牧場(chǎng)回到家里。原來(lái)它發(fā)現(xiàn)少了兩只羊羔,并想起是它忘了把它們趕出羊圈了。盡管這群羊多達(dá) 80 只,狒狒卻依然能發(fā)現(xiàn)少了兩只。平時(shí),它見(jiàn)到小羊羔累得走不動(dòng)了,就把小羊羔抱起來(lái),放在它媽媽的乳頭下。要是羊羔很小,阿拉便把它稍稍抱起,讓它叼住母羊的乳頭才放手。做這些事情時(shí),阿拉從不會(huì)弄錯(cuò),它十分清楚,誰(shuí)是誰(shuí)的孩子,誰(shuí)是誰(shuí)的母親。更有趣的是,如果一胎生了 3 只羊羔,有人把其中的一只羊羔送到另一只羊羔的母親那里,阿拉會(huì)十分認(rèn)真地糾( ji) 正過(guò)來(lái),把那只錯(cuò)放的羊羔抱走還給親生的母親。 1. 從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。 經(jīng)常( ) 仍然( ) 2. 從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。 分散( ) 模糊( ) 馬虎( ) 破壞( ) 3. 為什么說(shuō)狒狒阿拉是牧羊能手? _ 4. 想像阿拉糾正錯(cuò) 放的羊羔,并還給羊羔的親生母親時(shí),會(huì)怎么想? 【試題答案】 一 . 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) y ji jng j xun z zh zh ( 依舊 ) ( 靜寂 ) ( 選擇 ) ( 住址 ) xn ch nng sh jng j go sh pi ( 訓(xùn)斥 ) ( 凝視 ) ( 京劇 ) ( 告示牌 ) ztn s yng jib xi b shng q fn ( 紫檀色 ) ( 應(yīng) 接 不 暇 ) ( 不 勝 其 煩 ) chn q b bi ( 趁 其 不 備 ) 二 . 為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,將序號(hào)填在括號(hào)里。 1. ( 1) yng( 2) yng 應(yīng) 接不暇( 1) 2. ( 1) yu( 2) l 樂(lè) 曲( 1) 3. ( 1) x( 2) x 縫 隙 ( 2) 4. ( 1) xu( 2) xu 穴 位( 2) 5. ( 1) f( 2) f 附 近( 1) 三 . 組詞語(yǔ): 隱( 隱沒(méi) ) 鎮(zhèn)( 城鎮(zhèn) ) 勻( 勻稱(chēng) ) 型( 型號(hào) ) 穩(wěn)( 穩(wěn)當(dāng) ) 填( 填寫(xiě) ) 勺( 勺子 ) 形( 形態(tài) ) 莖( 莖葉 ) 要( 要領(lǐng) ) 疏( 疏通 ) 殃( 遭殃 ) 經(jīng)( 經(jīng)常 ) 耍( 玩耍 ) 蔬( 蔬菜 ) 映( 映紅 ) 四 . 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞 謙虛( 驕傲 ) 生氣( 高興 ) 幸福 ( 痛苦 ) 簡(jiǎn)單( 復(fù)雜 ) 冷酷( 熱情 ) 寒冷( 炎熱 ) 五 . 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 一( 股 )泉水 一( 把 )刻刀 一( 根 )木頭 一( 塊 )告示牌 一( 滴 )水 一( 盞 )燈 六 . 給“收拾”一詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?收拾:( 1)整頓、整理( 2)修理 ( 3)整治( 4)消滅、殺死 1. 這輛車(chē)壞了,請(qǐng)你幫助收拾一下。( 2) 2. 他把屋子收拾得干干凈凈。( 1) 3. 這只新來(lái)的狗熊被魔術(shù)師收拾得服服帖帖。( 3) 七 . 給下面句子加標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 1. 我們學(xué)校里組織了籃球隊(duì) 、 足球隊(duì) 、 排球隊(duì) 、 乒乓球隊(duì)和羽毛球隊(duì) 。 2. “ 汽車(chē)展覽會(huì)上有紅色的 、 黃色的 、 白色的 、 紫色的 、 綠色的汽車(chē) 。 你喜歡哪種顏色的 ?” 小明問(wèn)我 。 八 . 照樣子,改寫(xiě)句子。 例: 母雞負(fù)責(zé),慈愛(ài),勇敢,辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。 因?yàn)槟鸽u有了一群雞雛,所以它負(fù)責(zé),慈愛(ài),勇敢,辛苦。 1. 大白鵝吃飯時(shí)必須有一個(gè)人在旁邊伺候,因?yàn)楦浇?的狗都躲在籬邊窺視,隨時(shí)準(zhǔn)備搶它的飯吃。 因?yàn)楦浇墓范级阍诨h邊窺視,隨時(shí)準(zhǔn)備搶它的飯吃,所以大白鵝吃飯時(shí)必須有一個(gè)人在旁邊伺候。 2. 因?yàn)榻裉焯焯淞耍砸呀?jīng)是清晨六、七點(diǎn)鐘了,鍛煉的人們還是寥寥( lio)無(wú)幾。 已經(jīng)是清晨六、七點(diǎn)鐘了,鍛煉的人們還是寥寥無(wú)幾,因?yàn)榻裉焯鞖馓淞恕?九 . 排列錯(cuò)亂句子的順序 ( 2)有黃色帶紅斑點(diǎn)的鳳凰花,樣子就像傳說(shuō)中的鳳凰。 ( 1)西雙版納是花的海洋。 ( 5)它早上是白色,中午變成藍(lán)色,到晚上又變成紫色了,十分奇妙。 ( 3)不但有芍藥、美人 蕉、紫羅蘭,還有許多奇花異草。 ( 4)還有一種圖形的小花,傣族人叫它“浴至飄”。 十 . 閱讀短文回答問(wèn)題 牧羊能手狒狒( fi) 你相信嗎?一只叫阿拉的狒狒成了牧羊的能手。 事情是這樣的:在南美的一家畜( x)牧場(chǎng)里,狒狒的主人開(kāi)始時(shí)常讓它呆在羊圈里,使它和羊群建立起依戀不舍的感情。當(dāng)山羊上牧場(chǎng)吃草時(shí),主人和狒狒阿拉也跟著去。慢慢地阿拉能分清別人的羊群和自己主人的羊群,并擔(dān)負(fù)起保護(hù)它們的責(zé)任。如果山羊到處亂跑,它就把它們聚攏在一起。傍晚時(shí)分,阿拉把羊群趕回來(lái)。就這樣狒狒學(xué)會(huì)了放羊。 日子久了,狒狒漸漸地成了一位牧羊能手。有一次,它已經(jīng)把羊趕到了牧場(chǎng),卻又一邊跑著一邊叫著從牧場(chǎng)回到家里。原來(lái)它發(fā)現(xiàn)少了兩只羊羔,并想起是它忘了把它們趕出羊圈了。盡管這群羊多達(dá) 80 只,狒狒卻依然能發(fā)現(xiàn)少了兩只。平時(shí),它見(jiàn)到小羊羔累得走不動(dòng)了,就把小羊羔抱起來(lái),放在它媽媽的乳頭下。要是羊羔很小,阿拉便把它稍稍抱起,讓它叼住母羊的乳頭才放手。做這些事情時(shí),阿拉從不會(huì)弄錯(cuò),它十分清楚,誰(shuí)是誰(shuí)的孩子,誰(shuí)是誰(shuí)的母親。更有趣的是,如果一胎生了 3 只羊羔,有人把其中的一只羊羔送到另一只羊羔的母親那里,阿拉會(huì)十分認(rèn)真地 糾( ji)正過(guò)來(lái),把那只錯(cuò)放的羊羔抱走還給親生的母親。 1. 從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。 經(jīng)常( 時(shí)常 ) 仍然(
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