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省(市區(qū)) 姓名 準考證號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前中學教師資格證綜合素質(zhì)(中學)題庫練習試卷B卷 附答案注意事項:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為150分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號等信息。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。 一、單選題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1、遺傳變異與特種演化是生物界中存在的普遍現(xiàn)象,這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是( )。A有不同的“父母”的原因B基因的重組或突變C不同的生物之間的融合D現(xiàn)在還沒有確切的答案2、下列各城市中屬于六朝古都的是( )。A北京B開封C西安D南京3、某初中為提高生源質(zhì)量,自行組織入學考試 ,實行跨學區(qū)招生.該學校的做法( )。A.合理,學校有招收學生的權利B.合理,學校有自主辦學的權利C不合法,違反了尊重學生人格的規(guī)定D.不合法,違反了免試就近入學的規(guī)定4、中華人民共和國教師法規(guī)定,取得初級中學教師,初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格,應當具備( )。A幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷B中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷C高等師范專科學?;蛘咂渌髮W??飘厴I(yè)及其以上學歷D高等師范院校本科畢業(yè)及其以上學歷5、根據(jù)我國食品衛(wèi)生法的規(guī)定,食品添加劑是為了改善食物的色、香、味等品質(zhì),以及為防腐和加工工藝的需要而加入食品中的人工合成或者天然物質(zhì),其中,山梨酸鉀、苯甲酸鈉是( )。A著色劑B增味劑C甜味劑D防腐劑6、國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)提出了教育戰(zhàn)略目標。下列關于教育戰(zhàn)略目標的選項中不正確的是( )。A.到2020年,進入人力資源強國行列B.到2020年,基本形成學習型社會C.到2020年,終身教育體系全面形成D.到2020年,基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化7、下列關于我國近代前期科技的敘述,不正確的是( )。A.洋務運動引進的是第一次工業(yè)革命的成果B.海國圖志中有關西方近代科技的介紹C.1909年中國人自行設計和施工的第一條鐵路全線通車D.李善蘭和徐壽合作試制出我國第一艘木質(zhì)蒸汽輪船.標志著我國近代造船業(yè)邁出了第一步8、保險公司X正在考慮發(fā)行一種新的保單,為那些身患困擾老年人疾病的老年人提供他們要求的服務。該保單的保險費必須足夠低廉以吸引顧客。因此,X公司將為從保單中得到的收入不足以支付將要產(chǎn)生的索賠而憂慮。以下哪一種策略將最有可能把X公司在該保單上的損失降低到最小?( )A吸引那些將在未來很多年里都不可能提出要求從該保單中獲益的中年顧客B僅向那些年幼時沒有得過任何嚴重疾病的個人提供保險C在該項保單中提供比在其他成本更低的保單中數(shù)量更多的服務D僅向那些被其他保險公司在類似的保險項目中拒絕的人提供保險9、教師職業(yè)道德的核心和精髓是()。A愛崗敬業(yè)B依法執(zhí)教C為人師表D熱愛學生10、在中國農(nóng)歷中,每月的第一天叫做( )。A朔日B望日C既望D晦日11、下列選項中,由冼星海作曲的歌曲是( )。A.黃河大合唱 B.義勇軍進行曲C.天路 D.我的祖國12、任何知識都可以教給任何年齡的學生,這違背了個體身心發(fā)展的( )。A階段性 B順序性 C不平衡性 D互補性13、1987 版電視連續(xù)劇紅樓夢的插曲枉凝眉紅豆曲葬花吟等,風格各異而又主題鮮明。這些作品的曲作者是( )。A.譚盾B.王立平C.徐沛東D.蘇聰14、詩句“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”出自江雪。其作者是( )。A王維B韓愈C柳宗元D李商隱15、德國歷史上長期處于城邦分治的封建割據(jù)狀態(tài),直到 1871 年才統(tǒng)一,下列人物中領導德意志經(jīng)過三次王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一的是( )。A.拿破侖B.俾斯麥C.黑格爾D.希特勒16、某初中校向?qū)W生收取練習本費用,未向社會公開收費項目,該校做法( )。A.不合法,義務教育學校不能收費B.不合法,學校必須公開收費項目C.合法,學校有自主管理權D.合法,學校是按規(guī)定收費17、取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格,應當具備( )。A高等師范專科學?;蛘咂渌髮W??飘厴I(yè)及其以上學歷B研究生或者大學本科畢業(yè)學歷C中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷D幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷18、第斯多惠曾說“教師本人是學校最重要的師表,是最直觀的、最有效益的模范,是學生最活生生的榜樣”,這體現(xiàn)了教師勞動具有( )特點。A.創(chuàng)造性 B.示范性C.長期性 D.復雜性19、方老師和家長聯(lián)系緊密,要求家長每天檢查孩子的學習情況,還從專業(yè)的角度要求家長完全按老師說的方法教育孩子。每當學生犯錯,就把家長請到學校,共謀對策,方老師的做法( )。A.不可取,不應把家長當作教師的“助教”B.不可取,不應把教育的責任推卸給家長C.值得提倡,共同教育學生可以增強教育的效果D.值得肯定,發(fā)揮了“聞道在先,學有專攻”的優(yōu)勢20、在近代教育史上,提出“泛智教育”的教育家是( )。A盧梭 B裴斯泰洛齊 C洛克 D夸美紐斯21、下列對古代年齡別稱的解說,不正確的是( )。 A. “豆蔻”指女子十七八歲 B. “弱冠”指男子二十歲 C. “花甲”指六十歲 D. “古稀”指七十歲 22、學校隨意開除未成年學生,實際上是侵犯了學生的( )。A人身權 B人格尊嚴權 C名譽權 D受教育權23、人體在深夜里要比在白天分泌更多的抑制疼痛的荷爾蒙。因此,在夜間進行手術的外科病人需要較少的麻醉劑。因為大量的麻醉劑會對病人造成較大的危險,所以如果手術經(jīng)常在夜間進行,就會減少外科手術的風險。下列哪項如果正確,最能反對在夜間進行手術會減少外科手術風險這個觀點?( )A醫(yī)院在夜里的能量消耗通常比在白天少B出生在午夜至早上7點之間的嬰兒要比出生在其他時間的多C在一年期間,人的生物鐘對人們暴露于日光照射之下的次數(shù)的變化有所反應而發(fā)生輕微的轉(zhuǎn)變D盡管一些人已習慣于夜間工作,但夜間其手的靈巧程度和精神警覺性比白天時差24、從“所有罪犯都不是有投票權的公民”推出“所有罪犯都是沒有投票權的公民”,是利用( )得出的結論。A換質(zhì)法 B換位法 C換質(zhì)位法 D引導法25、教師堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明;關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。體現(xiàn)的職業(yè)道德是( )。A.教書育人B.為人師表C.關愛學生D.終身學習26、某老師向?qū)W生推銷課外輔導資料,要求學生必須購買。該老師的做法( )。A.反映教學需要 B.體現(xiàn)敬業(yè)精神 C.違背教育規(guī)律 D.違背師德規(guī)范 27、“冬天到了,春天還會遠嗎?”這句話出自( )。A拜倫B濟慈C雪萊D泰戈爾28、與“士別三日,當刮目相看”有關的是( )。A.呂布 B.張飛C.呂蒙 D.司馬懿29、現(xiàn)代社會,專業(yè)分工的極度細化使得普通人在每個專業(yè)領域內(nèi)都必須倚仗專家的參謀。專家則憑借精深的專業(yè)知識為人們提供指導意見,并以此建立自己的權威,取得公眾的信任。然而,也正是這種權威和信任帶來了相應的責任專家在發(fā)言時必須保持公正的立場,實事求是,認真求證,有一分證據(jù)說一分話,不能隨興所至,口元遮攔。我們可以原諒專家意見中某些難免的漏洞、不足,但不能姑息專家放棄責任的擔當,胡言亂語,混淆視聽。這段文字主要強調(diào)的是( )。A人非圣賢,專家的意見難免會有錯漏之處B專家的是非判斷和對策的選擇起著非同尋常的導向作用C有些專家放棄責任的擔當,胡言亂語,混淆視聽D專家在發(fā)言時必須保持公正的立場,實事求是 二、材料分析題(本題共3小題,每題14分,共42分)1、為推廣新的廣播操,某學校決定舉行廣播操比賽。有人選擇某年級四個班針對廣播操比賽全過程的教育情況進行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)四個班主任在動員、訓練中對學生的教育大同小異,不同的是比賽結束成績公布之后。某(1)班(冠軍):同學們,經(jīng)過全班同學的努力,我們班榮獲了四個班級廣播操比賽的冠軍,老師祝賀你們,真為你們感到驕傲。某(2)班(第三名):老師不打算對這件事進行評價。某 (3)班(第四名):同學們,這次廣播操比賽,很多同學都盡力了,但還有一些方面做得不太好,因而成績不太理想。失敗不可怕,只要同學們總結出成功和失敗 的原因,并將成功的經(jīng)驗用于今后的活動中去,改進這次比賽中反映出來的問題,我想我們一定能夠成功!請同學們分組討論一下,這次比賽同學們成功的經(jīng)驗和失 敗的教訓某(4)班(第二名):這次比賽由于有的同學不努力,我們班沒能獲得冠軍,老師很失望。問題:請你根據(jù)四位老師不同的做法,發(fā)表自己的看法。2、何老師班上的小龍,經(jīng)常遲到、曠課、不完成作業(yè),還欺負同學。在多次批評教育無效后,何老師決定到他家去一趟,向他父母告狀。到小龍家時。何老師驚奇地發(fā)現(xiàn)他正在做家務。見到何老師,小龍吃了一驚,但還是喊了一聲“老師好”后跑回房里。同小龍父母交談后,何老師了解到小龍家庭貧困,父母每天早出晚歸,疏于教導,讓孩子養(yǎng)成了一些壞習慣。但這孩子在家還挺懂事,也能幫忙干活。于是,何老師把本來告狀的話收了回來。第二天,何老師在班上表揚小龍懂禮貌,見到老師主動問好,在家能做家務,希望同學們能像小龍學習。接下來。老師安排他負責班級衛(wèi)生工作,并對他的盡職盡責及時予以表揚。沒過多久,小龍在課堂上認真多了,同學關系也融洽了,還成為了老師的得力助手。問題:請從教師職業(yè)道德的角度,評析何老師的教育行為。 三、寫作題(本大題共1小題,共50分)1、請以“愛心在教學中的力量”為題,寫一篇論述文。要求觀點明確,論述具體,條理清楚,語言流暢。不少于1000字。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、單選題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)1、B2、D3、D4、C5、D6、C7、D8、A9、D10、A11、A12、A【解析】不同的階段有不同的發(fā)展特點和規(guī)律,教育必須順應這些特點,才能收到預期效果,否則只能適得其反。13、B14、C15、B16、B17、A18、B19、A20、D【解析】夸美紐斯在其年輕時提出了“泛智教育”的思想。21、A22、D23、D24、A25、B26、D27、C28、C29、D二、材料分析題(本題共3小題,每題14分,共42分)1、比賽結束后,有一個班獲得冠軍,至于是哪個班并不重要,重要的是老師不能把這次比賽與整體教育割裂開來,只注重比賽成績。從動員比賽到比賽結束的過程中的教育固然重要,更重要的是如何正確看待成功和失敗,更好地總結經(jīng)驗和教訓。2、何老師開始向家長告狀的做法是不太合理的,但是后來的做法是遵循了教師職業(yè)道德規(guī)范要求,是值得學習的。首先,教師的職業(yè)道德要求教師要關愛學生。材料中何老師在對學生進行家訪的過程中,了解到學生的情況以后,收回了向家長告狀的話,在第二天表揚了小龍,并在之后讓他負責衛(wèi)生,及時表揚他,體現(xiàn)了何老師對小龍的關愛。促進了小龍全面、主動、健康地發(fā)展。其次,教師的職業(yè)道德要求教師要教書育人。材料中教師從小龍的實際情況出發(fā),抓住他的閃光點,因材施教,很快小龍學習和品德都有了提高,這充分體現(xiàn)了何老師的行為促進了小龍的全面發(fā)展,取得了良好的育人效果。總的來看,在何老師從最開始對小龍批評教育到要去向家長告狀,最后在見到家長后改變初衷,并在之后對小龍進行以表揚為主的教育這樣一個過程中,其中關鍵是教師要關愛學生。只有在全方面了解學生的基礎上,采取合理的做法進行最佳的教育,才能取得良好的效果。同時,教師需要注意在與家長的溝通過程中,應在尊重家長的基礎上與家長進行平等、恰當?shù)販贤ā6皇遣扇∠蚣议L告狀這樣的形式。三、寫作題(本大題共1小題,共50分)1、愛心在教學中的力量“愛心”是教師工作中不可缺少的情操,也是教師工作的主旋律。作為一名人民教師,應在實際的教育教學過程中,發(fā)揚教育民主,把自己的愛播灑在每個學生的心間,通過愛的教育促進學生的成長和發(fā)展。作為一名人民教師,首先要做到不計報酬、無私奉獻。在課堂上,教師對每一個學生都要諄諄告誡,誨人不倦;在平時的生活中,教師要率先垂范,言傳身教;在課外,教師是學生的朋友,心心相印,開誠布公。要做好這些工作,教師就必須深入到學生群體中去,跟每個學生談心,與他們做知心朋友,從中了解他們的優(yōu)點、缺點、愛好和困難等,對他們在課堂上和平時生活中的點滴進步進行表揚和鼓勵,使他們樹立自信心,促進他們的全面發(fā)展。作為一名人民教師,要做到為人師表。因為學生模仿教師的意識強,如果教師能夠在學生們面前樹立一個美好的形象,學生們也會因模仿教師而自然而然地養(yǎng)成良好的習慣。如當教師發(fā)現(xiàn)教室的地上有紙屑或粉筆頭時,教師要主動撿起來;當遇到有人摔倒在地時應上前扶他起來;當某學生遇到生活上的困難時,進行一定的幫助等等,用教師美好的形象去感化學生養(yǎng)成愛勞動、講衛(wèi)生、爭做好人好事的良好習慣。作為一名人民教師,要懂得用自己的愛去溫暖學生的心靈。教育事業(yè)是一曲愛心贊歌,教師就要像雕玉一樣對待自己的學生。因為學生是處于成長中的人,如果教師用愛心去關心他們,用愛心去幫助他們,他們一定會逐漸脫落思想的”塵垢”,成為一塊名副其實的美玉。對于調(diào)皮的學生,教師不能只是簡單地斥責與批評,更應采取個別談心和細心觀察的辦法,從中尋找他們身上的”閃光點”,以此作為轉(zhuǎn)化他們
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