資料收集于網(wǎng)絡(luò) 如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站 刪除 謝謝 論證有效性分析常見(jiàn)錯(cuò)誤分析1考點(diǎn)提示重難點(diǎn)常見(jiàn)邏輯錯(cuò)誤的判斷及分析大綱考試要求會(huì)分析常見(jiàn)邏輯錯(cuò)誤學(xué)習(xí)方法理解掌握論證有效性分析里面?？嫉倪壿嬋毕葜饕扇缦聨最悾焊拍铑惾毕荩瑪?shù)字類缺陷，推理錯(cuò)誤類缺陷，因果類缺陷，矛盾類缺陷以及其他的缺陷。一、概念類缺陷概念包括內(nèi)涵和外延。內(nèi)涵涉及本質(zhì)，是一類事物和另一類事物的本質(zhì)差別。比如人和動(dòng)物的差別。但男人和女人的差別，則是外延的差別。我們基本不動(dòng)內(nèi)涵問(wèn)題。也就是我們不去發(fā)現(xiàn)材料中的概念存在定義上的問(wèn)題，從而去定義一個(gè)你認(rèn)為新的和更正確的。但我們可以比較幾個(gè)前后文討論的概念，是否一致。比如上文中的：終生制和大鍋飯。很相似，但邊界不一致。有交集，并非完全一樣。如果必須要去定義，我們就嘗試定義個(gè)大概，用極其白話的語(yǔ)言去利用常識(shí)撐腰。比如定義大鍋飯，我們就說(shuō)：大鍋飯一般指中國(guó)政府和國(guó)企中的雇員關(guān)系。概念界定不明：指的是，材料弄出一個(gè)概念，但那概念并非是不言自明的大眾常識(shí)，那么我們可以說(shuō)材料沒(méi)有說(shuō)清楚。比如：13年真題，軟文化。我們常聽(tīng)聞，但這概念不是常識(shí)，需要界定清楚。但我們還是不嘗試自己去定義。更多的情況是：從限定詞上去看出來(lái)。【例1】魯迅的小說(shuō)不是一天能讀完的，孔乙己是魯迅的小說(shuō)所以，所以孔乙己不是一天能讀完的。推理就犯了“偷換概念”的缺陷。第一個(gè)魯迅的小說(shuō)是集合概念，代表所有的魯迅的小說(shuō)，第二個(gè)魯迅的小說(shuō)是非集合概念，代指孔乙己。二、數(shù)字類缺陷在考試中常常會(huì)出現(xiàn)一些數(shù)字陷阱，考生應(yīng)當(dāng)特別注意平均數(shù)、百分比以及不同條件下數(shù)字的比較，還有數(shù)字與結(jié)論的關(guān)系等。1、平均數(shù)字【例2】全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)成功簽約率平均為80%，我們學(xué)校是名校，所以今年應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)成功人數(shù)一定超過(guò)總畢業(yè)生的80%?！窘馕觥科骄w的升降與個(gè)體無(wú)直接關(guān)系。2、百分?jǐn)?shù)【例3】青島市所有高中高考錄取率比去年提高30%以上，而濟(jì)南市所有高中的高考錄取率只提高了20%。青島的高中生錄取人數(shù)一定比濟(jì)南的多?！窘馕觥壳鄭u市學(xué)?？?cè)藬?shù)并不知道，可能濟(jì)南的高中學(xué)生人數(shù)要比青島大的多，所以由錄取率提高，無(wú)法推出錄取人數(shù)一定就多。3、數(shù)字與結(jié)論不相干【例4】我國(guó)的戲劇工作者中，只有很小的比例在全國(guó)30多個(gè)藝術(shù)家協(xié)會(huì)中任職。這說(shuō)明，在我國(guó)的藝術(shù)家協(xié)會(huì)中，戲劇藝術(shù)方面缺少應(yīng)有的代表性。 以下哪項(xiàng)是對(duì)上述論證的最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)？ 【解析】題干論證中存在“數(shù)據(jù)不可比”的錯(cuò)誤。因?yàn)楹芸赡芪覈?guó)的戲劇工作者數(shù)量很多，而藝術(shù)家協(xié)會(huì)的會(huì)員很少，這樣在我國(guó)的藝術(shù)家協(xié)會(huì)中，戲劇藝術(shù)方面就并不缺少應(yīng)有的代表性。比如，戲劇工作者有10萬(wàn)人，二藝術(shù)家協(xié)會(huì)只有2000人。如果戲劇工作者中的1%即1000人在藝術(shù)家協(xié)會(huì)中任職，就已經(jīng)不能說(shuō)缺乏代表性了。所以可以表述成“因?yàn)槲覈?guó)的戲劇工作者中，只有很少的比例在全國(guó)30多個(gè)藝術(shù)家協(xié)會(huì)中任職，并不意味著在我國(guó)藝術(shù)家協(xié)會(huì)中戲劇工作者只占很少的比例?！眗eflect vi. 思考三、推理錯(cuò)誤類缺陷1、不當(dāng)假設(shè)【例5】統(tǒng)計(jì)顯示，在汽車事故中，裝有安全氣囊汽車的比例高于未裝安全氣囊的汽車。因此，在汽車中安裝安全氣囊，并不能使車主更安全。 以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)刂赋隽松鲜稣撟C的漏洞?【解析】不當(dāng)?shù)匕寻l(fā)生汽車事故的可能程度，等同于車主在事故中受傷害的嚴(yán)重程度。安全氣囊的效用，不在于避免汽車事故；而在于當(dāng)事故發(fā)生時(shí)減少車主受傷害的程度。題干的論證忽略了這一點(diǎn)。2、類比不當(dāng)(荒唐類比)【例6】熊貓和棕熊是近親，他們都具有相似的牙齒和腸道結(jié)構(gòu)，適用于肉食，所以，熊貓常用的食物是肉類?！窘馕觥啃茇埡妥匦苡邢嗨频牡胤剑且?yàn)樯姝h(huán)境不同造成他們賴以生存的食物也可能不同，比如熊貓就可能是以竹子為主要食物的。 3、條件關(guān)系類錯(cuò)誤條件關(guān)系使用不當(dāng)，是指論證沒(méi)有按照充分、必要、充要等條件關(guān)系的準(zhǔn)則而錯(cuò)誤地使用了條件關(guān)系從而導(dǎo)致論證的錯(cuò)誤?！纠?】如果他在中關(guān)村，他一定在北京。因此，如果他現(xiàn)在不在中關(guān)村，那么他一定不在北京。 【解析】上述論述顯然錯(cuò)誤地使用了條件關(guān)系，因?yàn)樗诒本?，可能是在朝?yáng)區(qū)或者別的地方，而未必在中關(guān)村?！纠?】要變成一個(gè)器樂(lè)方面的專家，他必須練習(xí)。如果人們每天練習(xí)樂(lè)器三小時(shí)，他一定會(huì)變成一位器樂(lè)專家。所以，如果一個(gè)人是一位器樂(lè)專家，這個(gè)人一定每天至少練習(xí)三小時(shí)?！窘馕觥可衔慕Y(jié)論沒(méi)有考慮到每天練習(xí)少于三小時(shí)也可能使某些人成為器樂(lè)專家。將充分與必要條件混淆了。4、以偏概全、輕率概括簡(jiǎn)單枚舉法的結(jié)論是或然的，它的可靠程度完全建立在枚舉事物的數(shù)量及其分布的范圍上。要提高結(jié)論的可靠性，被考察的數(shù)量要足夠多，范圍要足夠廣，對(duì)象之間的差距要充分大。通常把樣本過(guò)少、結(jié)論明顯過(guò)假的簡(jiǎn)單枚舉法稱為“以偏概全”“輕率概括”。以偏概全是試題題干中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題。有只顧一點(diǎn)不及其余的情況；有論證條件過(guò)于單薄無(wú)法支持論證的情況；也有對(duì)概念的界定和使用不夠清楚、準(zhǔn)確的情況。這類問(wèn)題通常是由于思維的片面性造成的，因此，發(fā)現(xiàn)“以偏概全”錯(cuò)誤的基本方法，就是審題時(shí)堅(jiān)持用辯證分析的方法?！纠?】北京的空氣質(zhì)量很差，天津的空氣質(zhì)量也很差，濟(jì)南的空氣質(zhì)量還是很差，我看，中國(guó)的環(huán)境已經(jīng)不適合我們居住了，我們還是移民吧?！窘馕觥勘本?，天津，濟(jì)南代表不了整個(gè)中國(guó)的情況，顯然是以偏概全。5、調(diào)查研究方法不恰當(dāng)【例10】我問(wèn)了十個(gè)美國(guó)政府官員，有九個(gè)