游山西村中考賞析題匯編1、這首詩(shī)緊扣一個(gè)“ ”字，按時(shí)間順序展開(kāi)敘述，主要描繪農(nóng)村 （季節(jié)）的美麗景色，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì) 的贊美和對(duì) 熱愛(ài)的感情。2、首聯(lián)中的“莫笑”“足”字表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心情？ 3、這首詩(shī)三、四兩句是膾炙人口的名句，其中蘊(yùn)含的哲理歷來(lái)為人傳誦，而它所描繪的意境也值得細(xì)細(xì)品味。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)描繪了怎樣的意境。 4、“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”一聯(lián)寫(xiě)景中蘊(yùn)含哲理，耐人咀嚼。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 5、頷聯(lián)描寫(xiě)了怎樣的情景？在現(xiàn)實(shí)生活中有何意義？ 6、“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句，你認(rèn)為人們會(huì)在什么情況下引用？為什么？ 7、頸聯(lián)著重表達(dá)的內(nèi)容是什么？ 8、古詩(shī)最后兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 9、請(qǐng)概括詩(shī)人游山西村時(shí)的所見(jiàn)所聞。 10、理解性默寫(xiě)。（1）陸游在游山西村一詩(shī)中，表現(xiàn)農(nóng)家熱情好客的淳樸性格的詩(shī)句是： （2）詩(shī)中寫(xiě)山間水畔的景色，道路縈繞，景中寓含了世間事物消長(zhǎng)變化的句子是： （3） 陸游在游山西村一詩(shī)中，表現(xiàn)村中熱鬧景象，民風(fēng)淳樸的語(yǔ)句： （4）詩(shī)中對(duì)家鄉(xiāng)淳樸生活產(chǎn)生欣慰之情，貌似閑適卻未能忘情國(guó)事惶恐不安，與所游之境恰相吻合的句子是： 11、選擇題。（1）下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ）A. 詩(shī)歌朗讀的節(jié)奏可以按音節(jié)兼顧意義來(lái)劃分，例：“衣冠/簡(jiǎn)樸/古風(fēng)/存”。B. “豐年留客足雞豚”一句寫(xiě)出了農(nóng)民熱情好客、淳樸厚道的性格。C. 全詩(shī)生動(dòng)地描繪了優(yōu)美的農(nóng)村風(fēng)光，充滿(mǎn)了濃郁的生活氣息。D. 全詩(shī)都是寫(xiě)實(shí)，按時(shí)間推移展開(kāi)敘述，層次清晰。(2)下面對(duì)本詩(shī)分析和理解正確的一項(xiàng)是（ ） A詩(shī)歌首聯(lián)寫(xiě)農(nóng)家拿雞和魚(yú)招待客人，“足”字可見(jiàn)其熱情好客。B頸聯(lián)中的“春社”和魯迅筆下的“社戲”一樣，都是一種慶?；顒?dòng)，表達(dá)了農(nóng)民豐收后的喜悅。C“拄杖”說(shuō)明詩(shī)人已年邁，加之去職回鄉(xiāng)后的郁悶，所以詩(shī)人不愿乘月叩門(mén)叨擾人。D這首詩(shī)記敘村行沿途風(fēng)光，充滿(mǎn)了濃厚的生活氣息，流露出詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)。 游山西村中考賞析題匯編1、這首詩(shī)緊扣一個(gè)“游”字，按時(shí)間順序展開(kāi)敘述，主要描繪農(nóng)村春天（季節(jié)）的美麗景色，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村風(fēng)光的贊美和對(duì)農(nóng)村生活熱愛(ài)的感情。2、首聯(lián)中的“莫笑”“足”字表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心情？答：“足”字寫(xiě)出農(nóng)家的盛情，也表達(dá)出詩(shī)人的滿(mǎn)足；“莫笑”突出了詩(shī)人對(duì)農(nóng)家生活的贊賞。3、這首詩(shī)三、四兩句是膾炙人口的名句，其中蘊(yùn)含的哲理歷來(lái)為人傳誦，而它所描繪的意境也值得細(xì)細(xì)品味。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)描繪了怎樣的意境。答：這兩句詩(shī)描寫(xiě)了詩(shī)人行走于山間，只見(jiàn)重巒疊嶂，山環(huán)水繞，蜿蜒的山路越來(lái)越難以辨認(rèn)。詩(shī)人正迷惘而找不到路時(shí)，突然看見(jiàn)在濃密的綠柳、明艷的花朵的掩映下幾間農(nóng)家茅舍若隱若現(xiàn)。詩(shī)人的心情頓時(shí)由疑慮到豁然開(kāi)朗、欣喜不已。4、“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”一聯(lián)寫(xiě)景中蘊(yùn)含哲理，耐人咀嚼。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：詩(shī)人描述了山水縈繞的迷路感覺(jué)與移步觀新景的喜悅之情；人們可以從中領(lǐng)悟到蘊(yùn)含的哲理不論前路多么難行難辨，只要堅(jiān)定信念，勇于開(kāi)拓，人生就能“絕處逢生”。5、頷聯(lián)描寫(xiě)了怎樣的情景？在現(xiàn)實(shí)生活中有何意義？答：頷聯(lián)描寫(xiě)的是詩(shī)人置身山水環(huán)繞的路上，信步而行，道路難辨，疑若無(wú)路，忽又開(kāi)朗的情景，現(xiàn)在生活中常用來(lái)比喻在困境中出現(xiàn)希望或轉(zhuǎn)機(jī)，也道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理。6、“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句，你認(rèn)為人們會(huì)在什么情況下引用？為什么？答：面對(duì)困境時(shí)。因?yàn)檫@兩句中蘊(yùn)含著深刻的哲理，即不放棄希望，經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)有新的出路，進(jìn)入新的天地。描繪或贊美山水美景時(shí)。因?yàn)檫@兩句詩(shī)描寫(xiě)了山環(huán)水繞，柳暗花明的美麗景色。7、頸聯(lián)著重表達(dá)的內(nèi)容是什么？答：通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)村祭祀的描寫(xiě)，贊美古老淳樸的風(fēng)情風(fēng)俗8、古詩(shī)最后兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？答：對(duì)田園生活由衷的喜愛(ài)和不舍之情。 9、請(qǐng)概括詩(shī)人游山西村時(shí)的所見(jiàn)所聞。答：村民的熱情好客；優(yōu)美的景色；淳樸的風(fēng)土人情。10、理解性默寫(xiě)。（1）陸游在游山西村一詩(shī)中，表現(xiàn)農(nóng)家熱情好客的淳樸性格的詩(shī)句是：莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。（2）詩(shī)中寫(xiě)山間水畔的景色，道路縈繞，景中寓含了世間事物消長(zhǎng)變化的句子是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（3）陸游在游山西村一詩(shī)中，表現(xiàn)村中熱鬧景象，民風(fēng)淳樸的語(yǔ)句：簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。（4）詩(shī)中對(duì)家鄉(xiāng)淳樸生活產(chǎn)生欣慰之情，貌似閑適卻未能忘情國(guó)事惶恐不安，與所游之境恰相吻合的句子是從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。11、選擇題。（1）下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（D）A. 詩(shī)歌朗讀的節(jié)奏可以按音節(jié)兼顧意義來(lái)劃分，例：“衣冠/簡(jiǎn)樸/古風(fēng)/存”。B. “豐年留客足雞豚”一句寫(xiě)出了農(nóng)民熱情好客、淳樸厚道的性格。C. 全詩(shī)生動(dòng)地描繪了優(yōu)美的農(nóng)村風(fēng)光，充滿(mǎn)了濃郁的生活氣息。D. 全詩(shī)都是寫(xiě)實(shí)，按時(shí)間推移展開(kāi)敘述，層次清晰。(2)下面對(duì)本詩(shī)分析和理解正確的一項(xiàng)是（D） A詩(shī)歌首聯(lián)寫(xiě)農(nóng)家拿雞和魚(yú)招待客人，“足”字可見(jiàn)其熱情好客。B頸聯(lián)中的“春社”和魯迅筆