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文檔簡介

適合小學生體育運動的小游戲1、籃球傳遞規(guī)則：分組站成兩排 各排一個籃球 從第一個人開始 做傳球游戲 頭上-襠下-頭上-襠下-速度最快的為勝2、喊數(shù)抱團目 的 集中注意力，發(fā)展反應能力 準 備 空地一塊。方 法 學生沿圓圈跑步或做行進間操，教師突然喊出一個數(shù)字“2個”、“3個”、“4個”。學生聽到數(shù)字后，立即與臨近的同伴按所喊出的數(shù)字抱成一團。最后剩下沒有抱團的人表演節(jié)目。規(guī) 則 不得用推、拉等動作擠出已抱團的人3、大魚網(wǎng) 游戲目的：發(fā)展學生靈敏等素質(zhì)和奔跑、躲閃能力。培養(yǎng)同學間團結(jié)協(xié)作的意識。游戲方法：在場地上畫出一定范圍作“池塘”，由4-6名學生做“捕魚人”，其余學生做“魚”，分散在“池塘”里。教師發(fā)令后，“捕魚人”進入“池塘”手拉手做成網(wǎng)捕“魚” 被圍住的“魚”就算被捕捉了。被捕捉的學生立即與“捕魚人”拉手起來捕捉其它的“魚”，直到把所有的“魚”全捕完，或剩少數(shù)“魚”為止。游戲規(guī)則： “魚”不能跑出“池塘”，否則算被捉住?！棒~”被圍不能用力沖破網(wǎng)逃跑，但要趁機從空隙中鉆出去?！安遏~人”只能手拉手去圍捕，不能拉人、推人4、迎面接力賽 目 的 發(fā)展速度，培養(yǎng)集體主義精神。 準 備 場地一塊，球若干。 方 法 將學生分成人數(shù)相等的兩隊，各隊再分成兩組，相距30米，面對面成縱隊站立，一組排頭持球站在起跑線后。教師發(fā)令后，排頭迅速起跑，將球交給本隊另一組排頭，然后站到排尾，依次進行，每人都跑完一次，先跑完的隊為優(yōu)勝。 規(guī) 則 接球時不得越出限制線。球必須交到手中，不得拋接，掉球時由本人拾起5、蛇 戰(zhàn) 目 的 發(fā)展靈敏素質(zhì)。準 備 根據(jù)學生的人數(shù)，平均分成幾個組，使每組在5-10人之間。 方 法 每組站成一排，后面的人抱住前面人的腰組成一個整體。游戲開始的命令下達后，各組之間相互混戰(zhàn)，如有一組排頭抓到另一組蛇尾時，被抓到的一組立刻淘汰出局。最后，沒有被抓到尾巴的一組，即是優(yōu)勝者。規(guī) 則 被抓尾巴時，則淘汰出局。蛇腰脫節(jié)時，排頭抓到另一組排尾無效。6、排頭抓排尾 目 的 提高靈活性和奔跑能力。方 法 學生排成單行用雙手抱住前面一人的腰部。教師鳴笛后，排頭要努力去捉排尾的人，而后半部的人要努力幫助

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