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教師朗誦詩歌我驕傲我是一名老師!我驕傲我是一名老師 在曉莊陶研會行知綜合大賽上比賽的詩歌 宋:在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中 我擁有寶石般閃亮的職業(yè)- 我驕傲,我是一名老師! 宋:在無數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中 我擁有金子般閃亮的一頁- 我驕傲,我是一名老師! 陳: 我是一名老師 我把神圣而崇高的理想之燈 在我的心中點(diǎn)亮 高高掛在我的頭頂 合:讓它燃燒我的詩意和激情 讓它照亮我的心靈和行程 讓它點(diǎn)燃我的機(jī)智和活力 讓它升騰我的恒心和愛心! 宋: 我是一名老師 我把手中的紅燭高高舉起 合:只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天 只要我的雛鷹能鵬程萬里 只要我的信念能堅(jiān)如磐石 只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕 宋:我情愿燃燒我的每一寸軀體 讓我的青春乃至整個(gè)的生命 在跳動(dòng)的燭火中升華 在血液的鮮紅中奔騰。 陳:我驕傲, 我是一名老師! 我在春天的土地上播種 我栽培美的幼芽,等待它繁花似錦 我埋下知識的種子,盼望它碩果滿枝 宋:我播種優(yōu)秀品格 我播種高貴感情 陳:我用語言播種 我用彩筆耕耘 我用汗水澆灌 我用心血滋潤 合:只要我的幼苗能長成參天大樹 我不悔粉筆灰染白我的雙鬢 只要我的希望能把他們的前路照亮 我寧愿把自己化作灰塵 陳:我是一名老師 三尺講臺是我的人生舞臺 白色粉筆是我的人生畫筆 宋:因?yàn)闊釔郏疑钋榈匮堇[著我的人生 因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望擦去功利 陳:因?yàn)闊釔郏炭刺沂炝鞯?,李熟枝?因?yàn)閳?zhí)著,選擇詩滿人間,畫滿人間 宋:為什么我的眼中總是飽含淚水 為什么我的心里總是波濤洶涌 合:因?yàn)椋业膼廴绱松畛?我的執(zhí)著早已在土地中扎根 陳:我驕傲 我是一名老師 我是火種 將學(xué)子們的心靈之火點(diǎn)燃 宋:我是石子 將學(xué)子們的道路鋪平 我是階梯 將學(xué)子們高高托起。 陳:如果我可以是陽光 我會讓溫暖充滿每一個(gè)心靈空間 如果我可以是春風(fēng) 我會讓真情開遍每一個(gè)心靈花園 宋:如果我可以是雨露 我會讓每一棵小草都笑容滿面 如果我可以是泉水 我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜 陳:我不會用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值 因?yàn)槲抑?我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁 宋:因?yàn)槲抑?我不是未來,但我的事業(yè)是未來 合:在高大的灌木面前我不曾悲哀 因?yàn)榇蟮夭粫浶〔莸木G色 在寬闊的海洋面前我不曾氣餒 因?yàn)槲覔碛写蠛R粯拥男貞眩?陳:我驕傲, 我是一名老師! 宋:我是一名老師 我無怨于自己的奉獻(xiàn) 陳
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