Unit 2 What time is it? A Lets spell教學(xué)目標(biāo)1. 能夠通過聽例詞發(fā)音，觀察例詞結(jié)構(gòu)中共有的特征，學(xué)習(xí)ir/ur在單詞中發(fā)/:/的規(guī)律；能夠跟著錄音說唱歌謠，強(qiáng)化記憶ir/ur的發(fā)音規(guī)則。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2. 能夠根據(jù)ir/ur的發(fā)音規(guī)則讀出生詞；能夠聽錄音圈出聽到的單詞，鞏固學(xué)習(xí)ir/ur/er的音形對(duì)應(yīng)關(guān)系。21教育網(wǎng)3. 能夠通過看圖、聽錄音、寫單詞活動(dòng)學(xué)習(xí)按發(fā)音規(guī)則拼寫單詞，填充短語或句子，并進(jìn)一步強(qiáng)化在四線格中正確書寫單詞。 21重點(diǎn)通過聽例詞發(fā)音，觀察例詞結(jié)構(gòu)中共有的特征，學(xué)習(xí)ir/ur在單詞中的發(fā)音規(guī)律。能夠能夠根據(jù)ir/ur的發(fā)音規(guī)則讀出生詞以及完成聽錄音圈出聽到的單詞等練習(xí)任務(wù)。難點(diǎn)ir/ur的發(fā)音技巧難點(diǎn)突破：1.聽音跟讀，正確朗讀單詞；2. 發(fā)音部位技巧點(diǎn)撥；3.自我練習(xí)，不斷體會(huì)、積累和總結(jié)。教學(xué)過程Step 1. Review1. Watch and follow. 播放上節(jié)課Lets do視頻，學(xué)生聽說跟做動(dòng)作。Step2. Presentation and practice1. 學(xué)習(xí)字母組合ir/ur的發(fā)音1) Lets chant. 播放chant, 跟著錄音說唱歌謠。2） Listen and read. 分句跟讀chant中的句子，感知單詞中ir/ur的發(fā)音特點(diǎn)。3） Sum-up. 總結(jié)發(fā)音規(guī)則。4） Lets chant again. 再一次聽唱歌謠，強(qiáng)化記憶ir/ur的發(fā)音規(guī)則。5） 通過chant的形式，跟著視頻練習(xí)ir/ur在單詞中的發(fā)音。2. Listen and repeat. PPT 播放Read, listen and chant，學(xué)生觀看flash跟讀。4. Look and say. 幻燈片閃現(xiàn)圖片，學(xué)生說出單詞。5. 過目不忘。學(xué)生快速記憶幻燈片呈現(xiàn)的單詞，然后逐一遮蓋單詞，讓學(xué)生快速讀出要遮蓋的單詞。Step3. Consolidation 1. Try to read.幻燈片呈現(xiàn)含有ir/ur的生詞，學(xué)生根據(jù)發(fā)音規(guī)則讀出生詞。2. Read, listen and circle.1) 學(xué)生先根據(jù)ir/ur的發(fā)音規(guī)則讀出單詞。2) 然后聽錄音圈出聽到的單詞。3. Look, listen and write.1) 聽前預(yù)測(cè)，看圖試著說出圖中所示內(nèi)容。2) 聽錄音按發(fā)音規(guī)則拼寫單詞，填充短語或句子。強(qiáng)化學(xué)生在四線格中正確書寫單詞。4. Summary. 課堂小結(jié)。Step 4. Homework 1