國培計(jì)劃小學(xué)音樂培訓(xùn)班課程日期星期時間內(nèi)容教室教師9月17日一上午開學(xué)典禮報告廳利用國培計(jì)劃平臺實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效用最大化報告廳江新華下午樂理與視唱練耳13205徐晴嵐9月18日二上午鋼琴技法與即興伴奏課堂器樂訓(xùn)練與教學(xué)1340113209胡滿春等阮婷等下午音樂/舞蹈作品賞析13316丁慧9月19日三上午教師的五心修煉報告廳王文下午聲樂訓(xùn)練與教學(xué)13352鐘家明等9月20日四上午小學(xué)音樂教材教法研討舞蹈基礎(chǔ)1330713102周友良許岳軍下午歡迎音樂會13316薛佳高月霞9月21日五上午網(wǎng)絡(luò)公共資源的獲取與利用報告廳李書明下午音樂/舞蹈作品賞析13316翁蓓俊9月22日六休息9月23日日9月24日一上午兒童舞蹈編排合唱指揮基礎(chǔ)1310413404薛佳李飛下午樂理與視唱練耳13205徐晴嵐9月25日二上午鋼琴技法與即興伴奏課堂器樂訓(xùn)練與教學(xué)1340113236胡滿春等阮婷等下午常用工具軟件應(yīng)用柯速約9月26日三上午師德報告報告廳王月娥下午聲樂訓(xùn)練與教學(xué)13352鐘家明等9月27日四上午小學(xué)音樂教材教法研討舞蹈基礎(chǔ)1330713102周友良許岳軍下午小學(xué)音樂教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與音樂教師專業(yè)發(fā)展13208李春風(fēng)9月28日五上午教育技術(shù)與音樂教學(xué)的整合葉良明下午音樂/舞蹈作品賞析13316丁慧9月29日六上午兒童舞蹈編排13104薛佳下午合唱指揮基礎(chǔ)13404李飛9月30日10月7日 國慶、中秋假期（8天）10月8日-10月11日 學(xué)員訓(xùn)中返崗與頂崗實(shí)習(xí)生交流（4天）10月12日五分組討論交流，撰寫返崗交流報告13404江波10月13日六休息10月14日日10月15日一上午兒童舞蹈編排合唱指揮基礎(chǔ)1310413404薛佳李飛下午樂理與視唱練耳13205徐晴嵐10月16日二上午鋼琴技法與即興伴奏課堂器樂訓(xùn)練與教學(xué)1340113236胡滿春等阮婷等下午音頻制作軟件的應(yīng)用1525楊杏本10月17日三上午新課改背景下的教育觀念變革報告廳江新華下午聲樂訓(xùn)練與教學(xué)13352鐘家明等10月18日四上午小學(xué)音樂教材教法研討舞蹈基礎(chǔ)1330713102周友良許岳軍下午音樂論文寫作方法13204周友良10月19日五上午課件制作與使用1521田俊下午音樂/舞蹈作品賞析13316翁蓓俊10月20日六休息10月21日日10月22日一上午兒童舞蹈編排合唱指揮基礎(chǔ)1310413404薛佳李飛下午樂理與視唱練耳13205徐晴嵐10月23日二上午鋼琴技法與即興伴奏課堂器樂訓(xùn)練與教學(xué)1340113236胡滿春等阮婷等下午視頻制作軟件的應(yīng)用1521劉興紅10月24日三上午新課改背景下的教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變報告廳柳清秀下午聲樂訓(xùn)練與教學(xué)13352鐘家明等10月25日四上午小學(xué)音樂教材教法研討舞蹈基礎(chǔ)1330713102周友良許岳軍下午音樂論文寫作方法13204周友良10月26日五上午簡易MIDI制作方法1521李季下午音樂/舞蹈作品賞析13316丁慧10月27日六休息10月28日日10月29日一上午兒童舞蹈編排合唱指揮基礎(chǔ)1310413404薛佳李飛下午樂理與視唱練耳13205徐晴嵐10月30日二上午鋼琴技法與即興伴奏課堂器樂訓(xùn)練與教學(xué)1340113236胡滿春等阮婷等下午音樂/舞蹈作品賞析13316翁蓓俊10月31日三上午新課改背景下中小學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革報告廳 田瀾下午聲樂訓(xùn)練與教學(xué)13352鐘家明等11月1日四上午小學(xué)音樂教材教法研討舞蹈基礎(chǔ)1330713102周友良許岳軍下午當(dāng)代小學(xué)音樂教師的專業(yè)素質(zhì)和能力13208毛麗紅11月2日五上午簡易MIDI制作方法1521李季下午音樂/舞蹈作品賞析13208丁慧11月3日六休息11月4日日11月5日一上午兒童舞蹈編排合唱指揮基礎(chǔ)1310413404薛佳李飛下午樂理與視唱練耳13205徐晴嵐11月6日二上午鋼琴技法與即興伴奏課堂器樂訓(xùn)練與教學(xué)1340113236胡滿春等阮婷等下午簡易MIDI制作方法1521李季11月7日三上午洋思中學(xué)教學(xué)模式解讀報告廳 鄧?yán)蠲废挛缏晿酚?xùn)練與教學(xué)13352鐘家明等11月8日四上午小學(xué)音樂教材教法研討舞蹈基礎(chǔ)1330713102周友良許岳軍下午中小學(xué)音樂課外課堂活動的開展13205黃濤11月9日五上午信息技術(shù)支持的教學(xué)設(shè)計(jì)報告廳楊紹文下午音樂/舞蹈作品賞析13208翁蓓俊11月10日六休息11月11日日11月12日一上午兒童舞蹈編排合唱指揮基礎(chǔ)1310413404薛佳李飛下午樂理與視唱練耳13205徐晴嵐11月13日二上午鋼琴技法與即興伴奏課堂器樂訓(xùn)練與教學(xué)1340113236胡滿春等阮婷等下午音樂會排練13316薛佳高月霞11月14日三上午青春期性心理輔導(dǎo)報告廳 譚雪晴下午聲樂訓(xùn)練與教學(xué)13352鐘家明等11月15日四上午小學(xué)音樂教材教法研討舞蹈基礎(chǔ)1330713102周友良許岳軍下午結(jié)業(yè)匯報音樂會13316薛佳高月霞11月16日五上午結(jié)業(yè)典禮下午11月17日-12月10日學(xué)員參加“影子培訓(xùn)”階段培訓(xùn)12月11日-12月14日訓(xùn)后交流，總結(jié)提升附：初中音樂學(xué)科國培學(xué)員訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后要求：（1）訓(xùn)前跟崗指導(dǎo)：協(xié)助實(shí)習(xí)生做好生活安排；給實(shí)習(xí)生上3節(jié)音樂示范課，結(jié)合示范課給實(shí)習(xí)生交流備課、上課要求，并將自己的教案提供給實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)、借鑒；結(jié)合實(shí)習(xí)生的講課內(nèi)容，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生備好1節(jié)音樂課；給實(shí)習(xí)生推薦一名優(yōu)秀的指導(dǎo)教師，并給實(shí)習(xí)生布置具體的聽課任務(wù)，提出明確的備課要求。來校后提交一份跟崗指導(dǎo)報告。（2）訓(xùn)中返崗交流：檢查實(shí)習(xí)生聽課、備課任務(wù)的完成情況；了解實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)過程中工作和生活上的困難，并盡可能協(xié)助解決；同實(shí)習(xí)生指導(dǎo)教師交流，了解實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況；聽實(shí)習(xí)生3節(jié)課，結(jié)合了解到的情況及實(shí)習(xí)生的上課實(shí)際，對實(shí)習(xí)生上課、備課情況進(jìn)行講評，指出其優(yōu)點(diǎn)與不足，提出改進(jìn)的方法。返校后提交一份返崗交流報告。（3）訓(xùn)后調(diào)研總結(jié)：全面檢查實(shí)習(xí)生的教案，了解實(shí)習(xí)生的備課情況，并給予具體的指導(dǎo)；同實(shí)