第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié)大學(xué)學(xué)習(xí)生活總結(jié) 三年的大學(xué)生活臨近了尾聲 這短短的三年 卻 是我的人生中彌足珍貴的三年 在這三年里 我從一 個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)生 用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò) 總結(jié)過(guò)去可以 撥開時(shí)間的迷霧 清晰的回首所走過(guò)的路 從而為將 來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) 大學(xué)三年的生活主線是學(xué)習(xí) 大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不 同于以往的一種新形式 它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主 性和更廣闊的思維空間 同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高 的要求 在這種半開放式的教學(xué)模式下 要求學(xué)習(xí)者 必須有明確的學(xué)習(xí)目的 有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更 強(qiáng)的自學(xué)能力 對(duì)于這個(gè)方面 我應(yīng)該感謝大學(xué)這三 年的學(xué)習(xí)生涯 在這期間的歷次挫折與成功 使我真 正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí) 怎樣有選擇有目的的學(xué) 習(xí) 隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高 而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與 同時(shí)也是對(duì)所學(xué) 知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng) 它不僅提高了我的動(dòng)手能力 拓寬了我的知識(shí)面 而且在不斷的探索過(guò)程中 也促 第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè) 使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西 這更進(jìn)一步豐富了自己 的理論知識(shí) 在唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的三年 所 得不僅僅是知識(shí)上的東西 校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng) 求 實(shí)創(chuàng)新的氣氛 同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和 思維 所有這些能力和思維模式的獲得 是我?guī)啄陮W(xué) 習(xí)的最大收獲 這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展 在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中 需要的不僅是知識(shí)的積 累 還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀 價(jià)值觀 知識(shí)可以不斷獲得 而人生觀一旦形成 對(duì)一個(gè)人的 一生都有難以估量的影響 在唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 的這幾年 我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時(shí) 對(duì) 育人這一環(huán)節(jié)的重視 各種各樣的主題活動(dòng) 各種各 樣的思想探索 都影響著我的人生觀的形成 在未入 大學(xué)之前 人生觀對(duì)于我而言 是屬于比較虛幻的東 西 我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用 卻沒(méi)有形成一 個(gè)明確的概念 在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中 由于自己 的思考 學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用 使我基本形成 了一整套對(duì)人生的看法 對(duì)于人生 每個(gè)人都有自己 的追求 生命對(duì)于宇宙而言 不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間 而對(duì)于個(gè)人而言 則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì) 總之 向著自己的目標(biāo)前進(jìn) 充實(shí)的過(guò)好每一天 只要無(wú)悔 便是成功 而成才而言 則是一個(gè)漫長(zhǎng)積 第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè) 累的過(guò)程 必須要執(zhí)著進(jìn)取 踏實(shí)奮斗 才有望品嘗 成功的喜悅 人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法 但這只是形式上的改變 其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維 深處 是再難改變的 在以后的生活中 積極向上 笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力 愛(ài)國(guó)愛(ài)家 踏實(shí)進(jìn)取 則是我人生成才的基石 此外 學(xué)院提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校 園生活 從學(xué)校的選修課 到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng) 都給了大家很多機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己 來(lái)唐山科 技職業(yè)技術(shù)學(xué)院前 我自己就對(duì)音樂(lè)有興趣 大學(xué)期 間 加入樂(lè)隊(duì) 使我的這一興趣得到了更好的發(fā)揮 大學(xué)三年 自我奮斗固然是基礎(chǔ) 但合作卻更是 關(guān)鍵 在三年里 我遇到的每一次挫折 每一次困難 都有朋友和同學(xué)的熱心幫助 而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功 也有大家分享 這實(shí)在是人生的一大幸福 感謝我們 班所有的同學(xué) 感謝所有信任我 幫助我的人 感謝 你們 你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜 感謝唐山科 技職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大集體 它讓我更深刻地明白了 自信 自尊 它把自強(qiáng)不息 厚德載物鑄入到我的思 想深處 這將是我一生寶貴的財(cái)富 我會(huì)在將來(lái)的人 生道路上努力完成本職工作 與祖國(guó)同呼吸 共命運(yùn) 為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) 通過(guò)三年的大學(xué)生活 我成長(zhǎng)了很多 在即將畢 業(yè)之時(shí) 我對(duì)自己這三年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié) 并以此為我今后行動(dòng)的指南 從思想上來(lái)說(shuō) 思想覺(jué)悟有了很大的提高 我熱 愛(ài)祖國(guó) 熱愛(ài)人民 堅(jiān)決擁護(hù)共 產(chǎn) 黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義 制度 我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做 的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的 我加入中國(guó)共 產(chǎn) 黨的原因也是要 努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值 我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論 并努 力把他們付之于實(shí)踐 對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí) 學(xué)習(xí)方面 我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文 化知識(shí) 所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí) 一點(diǎn)也不放松 我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助 所以在每 次考試后 我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 一份耕耘一分 收獲 每每看到自己可喜的成績(jī) 我就會(huì)感嘆只要你 有決心 沒(méi)有什么事是不可能的 對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相 關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō) 光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不 夠的 我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍 并參 加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試 取得了不錯(cuò)的成績(jī) 我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè) 這份職業(yè)同樣需要有智慧 毅力和恒心 在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代 我們 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) 只有不斷汲取新知識(shí) 才不會(huì)落伍 學(xué)習(xí)固然重要 一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視 三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì) 我 結(jié)交了一些很好的朋友 學(xué)到了為人處事的方法 鍛 煉了自己的能力 這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗 試了 成功的機(jī)會(huì)就有一半 如果不去嘗試 成功的 幾率只能為零 機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí) 我們就要好好地把握祝 遇到事情要冷靜地思考 不要急躁 不輕易的承諾 承諾了就要努力去兌現(xiàn) 生活需要自己來(lái)勾畫 不一 樣的方式就有不一樣的人生 三年的大學(xué)生活是我人 生中美好的回憶 我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝 望曾經(jīng)的歲月 一 寫在前言 記得一句話 大一的迷茫是青春的憂傷 不管我 們眼中別人的大學(xué)過(guò)的如何豐富多彩 如何激情澎湃 終究要走自己的路 才能深刻體會(huì)大學(xué) 這一深刻 的詞匯 和所有高中生一樣的夢(mèng)想與激動(dòng) 幻想 走進(jìn)為 之寒窗苦讀十二載的大學(xué)殿堂 說(shuō)實(shí)在的 我們很多 時(shí)候都活在一種混亂的幻想之中 沒(méi)有方向 沒(méi)有 目標(biāo) 一味尋找大學(xué)讓我們刺激 新鮮的事兒 揮霍 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 了我們最美好的年華 一旦這種假象被生活無(wú)情的撕 開 我們必將陷入無(wú)限的恐慌中 這就是大學(xué)不該 有的悲哀 二 我眼中的大學(xué) 何謂大學(xué)呢 首先 大學(xué)是 學(xué)以載道 學(xué) 是我們終身的途徑 活到老學(xué)到老 學(xué)習(xí)專業(yè)技能 培養(yǎng)專業(yè)意識(shí) 提升專業(yè)素養(yǎng) 道 使我們終身的目 標(biāo) 人法地 地法天 天法道 道法自然 拋開傳統(tǒng) 的孔孟仁義觀念 在當(dāng)今時(shí)代下 道是我們生存的法 則 修身養(yǎng)性 自我提高 做個(gè)有道義的人 才能 齊家治國(guó)平天下 其次 大學(xué)是 優(yōu)而不惑 優(yōu) 縱觀千萬(wàn)計(jì)大 學(xué)生 為國(guó)為社會(huì)做了多少貢獻(xiàn) 大至宇宙航空 小 至納米材料 一名優(yōu)秀的大學(xué)生是可以在國(guó)家需要的 時(shí)候挺身而出 書寫一段可歌可泣的壯麗詩(shī)篇的 不 惑 意在不受外界誘惑 這個(gè)世界越來(lái)越文明 也越 來(lái)越充滿誘惑 充滿浮躁感 以至于大學(xué)生心高氣傲 眼高手低 我們就要學(xué)會(huì)不惑 保持平靜之心 抵御 各種誘惑 潛心修習(xí) 養(yǎng)心怡情 方是大學(xué)之道 三 我的大一 學(xué)習(xí)篇 經(jīng)過(guò)大一一整年的學(xué)習(xí)與適應(yīng) 對(duì)專業(yè)有了一個(gè) 很好的定位 明確了專業(yè)規(guī)劃 就業(yè)前景 以及怎樣 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) 去看待應(yīng)用心理學(xué)在社會(huì)中的地位 怎樣調(diào)節(jié)自身與 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的平衡 按部就班的做好 早適應(yīng) 準(zhǔn)定位 明目標(biāo) 深鉆研 四步驟 每一個(gè)本科大學(xué) 生的前途是美好的 就在于怎樣去描繪 怎樣去把握 自己的未來(lái) 為以后的美好前程添磚加瓦 總的說(shuō)來(lái) 大一這一年 除了適應(yīng)高中生向大學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變之 外 還多了一點(diǎn) 就是多想多思 多行多探 培養(yǎng)自 我獨(dú)立意識(shí) 批判意識(shí) 多維意識(shí) 更要做一個(gè)生活 中的有心人 增強(qiáng)責(zé)任意識(shí) 更要培養(yǎng)堅(jiān)韌性格 這 些我不敢說(shuō)全部做到 但我正在路上 孜孜不倦的追 求著 根據(jù)專業(yè)的特殊性 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)所學(xué)知識(shí)廣 泛 內(nèi)容更是抽象 記得我們這些文科生學(xué)解剖生理 學(xué)的時(shí)候 一問(wèn)三不知 或多或少的走了不少?gòu)澛?也有灰心喪氣 產(chǎn)生動(dòng)搖的時(shí)候 好在很快適應(yīng)了專 業(yè)特征 再加上教授們不遺余力的教導(dǎo) 對(duì)心理學(xué)有 了明確的認(rèn)識(shí) 定位 像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科 發(fā)展前景其實(shí)很大 畢竟可用范圍廣 專業(yè)輻射面大 雖然我們還是沒(méi)有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng) 到了考試進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)的模式 但是呢 這些所學(xué)過(guò) 的知識(shí)還是或多或少的進(jìn)入我們的記憶中 成為長(zhǎng)時(shí) 記憶的一部分 記得一位名人說(shuō)過(guò) 你不能熱愛(ài)一門 第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè) 學(xué)科的話 請(qǐng)?jiān)囍ビH近這門學(xué)科 這句話放在我們 身上再好不過(guò)了 這里要做個(gè)檢討 對(duì)于本專業(yè) 我 的積極性還不強(qiáng) 投入度不夠 對(duì)于一些課外的專業(yè) 論文 文章沒(méi)有去閱讀 就連圖書館除了期末復(fù)習(xí)的 時(shí)候 我很少去 從下學(xué)期開始 就要常常出入圖書 館 充分挖掘這座知識(shí)寶庫(kù) 不斷充實(shí)自己 四 我的大一 生活篇 來(lái)到應(yīng)心 2 班就是一種緣分 我們珍惜很現(xiàn)在班 級(jí)這種的友情 大家就像一個(gè)小家庭似的 充滿了溫 馨之感 班級(jí)團(tuán)結(jié) 班風(fēng)良好 學(xué)習(xí)氛圍甚濃 課余 活躍 一幫兄弟姐妹們 不管語(yǔ)言差異 不論風(fēng)俗習(xí) 慣 聚在一起 總是笑聲不斷 這是我理想中的校園 生活 在其他方面來(lái)說(shuō) 我異地求學(xué) 獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng) 了 在生活方面能夠照顧好自己 我是一個(gè)比較注重 享受生活的人 喜歡出游 每到周末總喜歡約上三五 好友 外出走走 散散心 看看風(fēng)景 不枉大學(xué)四年 風(fēng)華 平日里 對(duì)電腦的過(guò)度使用 是我的一個(gè)老毛 病了 上網(wǎng) 游戲 看電影占的時(shí)間較多 這個(gè)必須 克制自己 把更多的時(shí)間留在學(xué)習(xí)上 我從覺(jué)得一個(gè)人的生活會(huì)很無(wú)聊 孤獨(dú) 周老師 說(shuō)過(guò) 一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候 是進(jìn)行自我反省的最好時(shí) 機(jī) 或者說(shuō)是 一個(gè)人獨(dú)處也是一種美 可以冷靜到 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 思考很多問(wèn)題 可以靜下心來(lái)去想想以后的路該怎么 走 再進(jìn)一步說(shuō) 就人生的意義進(jìn)行一番探討有何不 可呢 五 我的大一 實(shí)踐篇 進(jìn)入大學(xué) 進(jìn)入學(xué)生會(huì) 理所當(dāng)然的是大學(xué)生活 進(jìn)行實(shí)踐 鍛煉自己的最佳選擇 而我像很多大學(xué)生 一樣 躊躇滿志的加入到校學(xué)生會(huì)中去 成為自律委 部下的一名干事 踏實(shí)進(jìn)取 贏得了主任 副主任的 一致認(rèn)可 鍛煉的目的已達(dá)到 綜合能力得到了進(jìn)一 步的提高 在待人處世方面的能力 也有明顯提升 培養(yǎng)了大局觀 整體性 對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理敏捷 度 這些東西正是我進(jìn)入社會(huì)所需要的 可以說(shuō)學(xué)生 會(huì)給了我鍛煉平臺(tái) 給了我施