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【小學語文試卷】練習題復習測試五年級下學期小學語文期末真題模擬試卷卷()北師大版時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(40分)1. 我會根據(jù)拼音寫詞語。po xio hod jch z yn hng_j mgn jdo golin shng bng q_2. 中國傳統(tǒng)文化博大精深,有勸人珍惜時間的“少年易老學難成,_。”有瑯瑯上口的疊字聯(lián)“翠翠紅紅,_;風風雨雨,_”既可順讀,也可倒讀的回文聯(lián)“地滿紅花紅滿地,_”有形象風趣的歇后語“關(guān)公赴會_”還有語言凝練,感染力強的成語,如:形容人物神態(tài)的_,體現(xiàn)人物精神品質(zhì)的_,來源于神話故事的_。3. 按要求寫句子珍珠鳥被我安置在一個簡易的竹條編成的籠子里。(改為“把”字句)這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?(改為陳述句)在原句上修改病句。一走進公園,我就看見了潔白的荷花和淡淡的清香。養(yǎng)鴿是一種情趣高雅的運動。(改為否定句)運用排比和比喻的修辭手法寫一個有關(guān)春天的句子。4. 根據(jù)課文內(nèi)容填空只要管理得好,給它適時地_,花兒和兒童一樣,在_下,就會_,以旺盛的生命力,舒展出_的四肢,使出_。七律長征這首詩以“_,_”作為總起,其中“_”一詞概括寫出了紅軍長征途中經(jīng)歷的種種困難,而“_、_”兩個詞則寫出了紅軍對待困難的態(tài)度,全詩中能夠表現(xiàn)出這種樂觀向上態(tài)度的詞語還有_。學習了本冊課文,我們認識了具有不屈不撓奮斗精神的_,曾七次下西洋的明代航海家_。我們還認識了民間藝術(shù)家阿炳,他的二胡名曲是_。5. 下列劃線詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?)A .我們兩個互相關(guān)心,互相幫助,形同陌路。B .放學后下起了大雨,我因為沒有帶傘而發(fā)愁。小明把傘借給了我,真是雪中送炭啊。C .小姑娘情不自禁地流下了眼淚。D .雙休日,媽媽答應我,只要我認真完成作業(yè),剩下的時間就可以隨心所欲地玩了。6. 按要求寫句子。 1. (1)蝴蝶顏色_有赤橙黃綠青藍紫,_在不斷地變幻著,交織著,滲透著。(填關(guān)聯(lián)詞語)2. (2)非洲人的住房,_大都是不甚寬大的白鐵頂房屋,_許多房子掩映在綠樹紅花之中。(填關(guān)聯(lián)詞語)3. (3)花園里開滿了各色各樣的黃菊花。(修改病句)4. (4)一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。(縮句)7. 判斷1. (1)“老師,我來了!”他大聲地喊著,這里的破折號表示解釋說明。2. (2)“人民群眾就喜歡這些不為名,不為利的傻子”這里的引號表示否定。3. (3)“枝桿的樹木不可記數(shù)?!边@句話可縮寫成“枝桿不可記數(shù)”。4. (4)“我們仿佛在北京見過面”是個比喻句。8. 我會填。小娃撐小艇,_。不解藏蹤跡,_。_,側(cè)坐莓苔草映身。_,怕得魚驚不應人。9. 教師節(jié)即將來臨,你想送一張賀卡給老師,表達你對老師的一片心意。請你在賀卡上寫一段話,要求感情真摯,語言得體,并且用上比喻句。(在3060字之間)10. 用自己的話說說下面句子的意思。 草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。11. 草船借箭一文是根據(jù)我國著名長篇歷史小說_的相關(guān)內(nèi)容改編的。景陽岡出自_。二、閱讀理解(30分)12. 根據(jù)課外閱讀知識填空。1. (1)死去元知_,但悲不見_。2. (2)逆水行舟_3. (3)_不成線,_不成林。4. (4)讀書_,下筆_。5. (5)耳聽為虛,_。6. (6)設(shè)計一條公益廣告(關(guān)于保護環(huán)境的)_13. 閱讀理解 那天晚上,我在燈下寫作業(yè),媽媽在我旁邊,埋頭補著襯衫。那是件很破舊的襯衫,領(lǐng)口卷曲著,袖口的布也磨破了。我知道,媽媽就兩件襯衫,倒換著穿。她自己這樣節(jié)省,為的是讓我們能吃好、穿好、好好讀書。望著媽媽消瘦的臉龐,我突然萌發(fā)了一個小小的念頭,要為媽媽做一件小事。 第二天中午放學,我肚子餓得咕咕直叫。校門正好有賣餅的,許多同學都紛紛涌過去。我忍不住把手伸向口袋,可一想起媽媽那件打著補丁的襯衫,便本能地縮回了手。 就這樣,我攢起了錢,一分分,一角角地湊。那錢里包含著多少次的渴望,多少次的忍耐。一年過去了,終于等來了母親的生日。當我把自己用零花錢給母親買的一件天藍色襯衫捧給她時,她先是一愣,隨即一把把我樓到懷里:“好孩子,你長大了,懂事了!” 我用行動證實自己長大了。長大的含義,其實并不復雜。1. (1)“那錢里包含著多少次的渴望,多少次的忍耐?!甭?lián)系上下文寫出“渴望”和“忍耐”分別指什么?2. (2)結(jié)合文章內(nèi)容,寫出“長大的含義”指的是什么?14. 讀古詩出塞,文學常識填空王昌齡(698 756),字_,河東晉陽(今山西太原)人。_著名邊塞詩人,后人譽為_。三、寫作(30分)15. 創(chuàng)新習作天地。題目:我得到了_要求:在橫線上填一個適當?shù)脑~語,如“
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