.,1,客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。,次北固山下王灣,.,2,一、解題二、參照注釋，同桌互譯詩句。,三、不能解決的難點(diǎn)作好記錄，在班上交流。,朗讀明義：,四、請(qǐng)同學(xué)講述詩歌內(nèi)容。（請(qǐng)一位同學(xué)讀一句，同桌用自己的話講述一句。）,.,3,2、這首詩哪些句子屬于寫景？哪一句直接抒情？,1、用自己的話描述詩中描繪的景象。（你最欣賞的畫面）,3、為什么作者會(huì)起思鄉(xiāng)之情？,感悟抒情：,.,4,研習(xí)詩歌內(nèi)容,1、詩人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不見的，為什么詩一開頭就提到“客路”呢？這是詩人的想象，表明船到北固山后，還要去別的地方，暗含旅途奔波之意。為后文抒發(fā)思鄉(xiāng)之情蓄勢。2、“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”是詩人在何時(shí)何地見到的景象？你能想像出船行的圖景嗎？在天將明未明之時(shí)，在船接近北固山的長江之中。,.,5,想象“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”是怎樣的情景，如果你身臨其境將會(huì)有怎樣的感受？,思考,.,6,潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。,春潮漲起來了，放眼望去，江面似乎與江岸平了，船上的人視野也開闊了?！帮L(fēng)正一帆懸”愈見精彩，“懸”是端端直直高掛的樣子。既是順風(fēng)，又是和風(fēng)，帆才能“懸”。寫景極為傳神。,.,7,名句賞析,“海日生殘夜，江春入舊年”有導(dǎo)出結(jié)尾一聯(lián)的作用，跟詩人的鄉(xiāng)愁有關(guān)。海日生殘夜，將驅(qū)盡黑暗；江春，那江上景物所表現(xiàn)的“春意”，闖入舊年，將趕走嚴(yán)寒。給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力。,.,8,3、為什么詩人突然想到要寄一封家書呢？由于新年來到，正是家人團(tuán)聚之時(shí)，而自己旅居他鄉(xiāng)，久不得歸，自然想到要借鴻雁給他傳遞家書。,.,9,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；,春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng)，又逐春風(fēng)到洛城；,春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。,課外拓