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小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊的填寫建議,2016、11,學(xué)籍號為G+身份證號,班訓(xùn)：我成長，我快樂，愛學(xué)習(xí)，愛生活,我的學(xué)年目標(biāo)：例如：.每天上課專心聽講，認(rèn)真完成各科作業(yè)；每天有30分鐘讀書時間，摘錄好詞好句；爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員；,將自己的照片貼在下面，或者畫出自己的肖像，并用文字介紹自己，例如興趣、愛好、最欽佩的人或欣賞的格言，做到圖文并茂。,班主任指導(dǎo)學(xué)生完成,班主任指導(dǎo)學(xué)生完成，有學(xué)生用圖畫的方式按要求選擇“我知道”，很清楚涂3面紅旗，一般涂2面紅旗，不清楚涂1面紅旗。,我做到：選擇：在人臉處加一筆，勾畫出：很好（笑臉）、一般、還需努力（愁眉苦臉）,班主任指導(dǎo)學(xué)生完成，由學(xué)生填寫,班主任指導(dǎo)學(xué)生完成，有學(xué)生用圖畫的方式按要求選擇“我知道”，很清楚涂3面紅旗，一般涂2面紅旗，不清楚涂1面紅旗。,我做到：選擇：在人臉處加一筆，勾畫出：很好（笑臉）、一般、還需努力（愁眉苦臉）,有各任課教師負(fù)責(zé)填寫：1、一至三年級所有內(nèi)容用等級制“優(yōu)、良、及格、加油”填寫；2、四至六年級平時成績用等級制“優(yōu)、良、及格、加油”填寫，期末成績用考試分?jǐn)?shù)填寫，學(xué)期成績用等級制“優(yōu)、良、及格、加油”填寫。,涂一涂；加一筆成笑臉，愁眉苦臉,還有兩條橫線，由學(xué)生自己寫寫實踐活動中觀察到的現(xiàn)象，寫寫所思、所想、所悟，或做了什么，效果等！,由班主任或語文老師指導(dǎo)學(xué)生寫寫！，學(xué)期結(jié)束的前三周完成。,涂一涂；加一筆成笑臉，愁眉苦臉,學(xué)校德育部門提供數(shù)據(jù)，教師指導(dǎo)學(xué)生個人寫寫計劃,涂一涂；加一筆成笑臉，愁眉苦臉,涂一涂；加一筆成笑臉，愁眉苦臉,可以將自己的畫拍成照片貼在此處，或用生活中照片貼在此處，并附上文字說明，寫一寫，說一說。,可以將自己的畫拍成照片貼在此處，或用生活中照片貼在此處，并附上文字說明，寫一寫，說一說。,按本欄目說明完成,班主任指導(dǎo)學(xué)生完成,由班主任

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