第四課時設計型實驗,要點考點聚焦課前熱身典型例題解析方法小結課時訓練,實驗題專題,要點考點聚焦,近幾年各地的中考試卷中出現(xiàn)了一些“探索性”“設計性”實驗，這類實驗不僅能充分反映教師在平時物理教學中對物理實驗的重視程度，而且也能培養(yǎng)和提高學生運用物理知識解決實際問題的能力.隨著素質教育的逐步深入，這種題型仍是今后中考的熱點.,課前熱身,1.某同學做“用天平和量筒測石塊的密度”的實驗，器材有天平、砝碼、量筒、石塊、燒杯、水和細線.(1)調節(jié)天平橫梁平衡時，調節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針指在_，這時橫梁平衡.(2)實驗中，不小心把量筒碰碎，實驗仍要繼續(xù)進行，你能幫助他們測出石塊的體積嗎?請你設計兩種方法，把做法寫出來.(不得外用器材)【答案】(2)方法一：用調節(jié)好的天平測出石塊質量為m，測出燒杯與適量水的質量為m1，用細線系住石塊，使石塊浸沒在水中，但不接觸燒杯底，記下天平砝碼質量為m2，則石塊密度為方法二：、同方法一將石塊浸沒于水中，在燒杯上標上水面位置，取出石塊加水至記號處，測出它的質量為m2，則石塊密度為,橫梁標尺中央紅線,課前熱身,2.現(xiàn)要求測出一只額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率.提供的器材有：電源(電壓恒為6V)一只，滑動變阻器(最大阻值與小燈泡正常發(fā)光時的電阻差不多)一個，電流表和電壓表各一只，開關一只和導線若干.電流表的量程滿足實驗要求，而電壓表的量程只有03V.請根據(jù)以上器材，設計出實驗電路，并寫出實驗步驟.,答案,典型例題解析,【例1】為了測出某種液體的密度，給你一只粗細均勻的平底試管，一些小鐵沙粒，兩個燒杯，一個盛水，另一個盛某種液體，還有一些細線.(1)要測出待測液體的密度，還需要測量器材是_.(2)寫出簡要的步驟a：_；b_.(3)據(jù)測得的結果寫出待測液體密度的表達式液_.【答案】(1)刻度尺(2)a：將盛有鐵沙粒的平底試管放入盛水的燒杯中，待其直立漂浮在水面上后，用細線做出記號，用刻度尺測出平底試管的浸入深度為h1.b：將盛有鐵沙粒的平底試管放入待測液體的燒杯中，用刻度尺測出浸入深度為h2(3),典型例題解析,【例2】李小明同學想測出一個電阻器Rx的電阻值，將選用的器材連接成如圖2-4-1所示電路，R0為已知阻值的定值電阻，由于電源電壓未知，所以沒能測出Rx的阻值，請你選添器材，幫助他完成這個實驗，要求：(1)用三種方法，畫出電路圖，并簡要說明.(2)每種方法在不拆除原有電路接線的條件下，只允許選添一種器材接入電路.,圖2-4-1,答案,【答案】方法一：閉合開關S，用電壓表測Rx兩端的電壓Ux.用電流表測出Rx中的電流Ix.則，如圖2-4-2(a)所示.方法二：閉合開關S，用電壓表測出電源電壓U，用電流表測出Rx中的電流為Ix.則，如圖2-4-2(b)所示.,典型例題解析,方法三：閉合開關S，斷開開關S，電流表的示數(shù)為I，則U=I(R0+Rx)，閉合S，S，電流表的示數(shù)為I，則U=IR0，即IR0=I(R0+Rx)，則，如圖2-4-2(c)所示.方法四：閉合開關S，用電壓表分別測出Rx、R0兩端的電壓分別為Ux、U0，則，如圖2-4-2(d)所示.,典型例題解析,方法小結,在扎實的基礎上設計出合理的方法是解決此類問題的關鍵，平時要多加練習.,1.現(xiàn)有一瓶液體，請用下列器材測出它的密度.器材：粗細均勻，一端開口的平底薄壁玻璃管、大燒杯、足夠的水和刻度尺.要求：(1)寫出實驗步驟并用字母表示所測物理量；(2)寫出液體密度的表達式.【答案】(1)a.將玻璃管豎直懸立于水中，將待測液體緩慢倒入玻璃管內.b.用刻度尺測出兩液體交界面到水面和管內液面的距離分別為h水、h液.(2)液體密度表達式為,課時訓練,2.一塊堅硬、不規(guī)則的巖石的質量約1kg，要求在一般的家庭條件下，用杠桿為主要工具粗略地測出這塊巖石的密度，請簡要寫出測定密度的主要過程、所測物理量和巖石的密度表達式.【答案】步驟(1)用桿秤測出巖石質量為m.(2)將巖石浸沒于水中測出質量為m，則巖石密度為3.現(xiàn)有天平、彈簧測力計、量筒、燒杯、足量的水，小刀、刻度尺、細線、土豆，設計出三種測定土豆密度的方法(土水，所選器材必須是你所采用的方法中必需的).【答案】方法一：(1)器材：刻度尺、刀、天平、土豆.(2)步驟：a.用刀把土豆切成正方體(或長方體)，用刻度尺測出其邊長算出體積為V.b.用調節(jié)好的天平測出土豆的質量為m.則土豆的密度為,課時訓練,方法二：(1)器材：天平、量筒、燒杯和水、細線、土豆.(2)步驟：a.用調節(jié)好的天平測出土豆的質量為m.b.用量筒測出適量水的體積為V1.c.用細線系住土豆放入量筒中，測出水和土豆總體積為V2則土豆的密度為方法三：(1)器材：彈簧測力計、燒杯和水、細線、土豆.(2)步驟：a.用細線系住土豆，用彈簧測力計測出土豆重力為G；b.將土豆浸沒在水中，記下彈簧測力計示數(shù)為F.則土豆的密度,課時訓練,4.現(xiàn)有一塊不吸水的橡皮泥，如何利用量筒和水測出它的密度.【答案】在量筒里放入適量的水，記下水面示數(shù)為V1；把橡皮泥捏成碗狀放在量筒中水面(使其浮在水面)，記下水面示數(shù)為V2；把橡皮泥捏成實心放入量筒水中，記下水面示數(shù)為V3.則橡皮泥的密度為,課時訓練,5.在測定小燈泡額定功率的實驗中，如果小燈泡額定電壓為2.5V，電阻在7至12之間，變阻器的規(guī)格為“201A”.(1)連接下圖的實物電路，(如圖2-4-3(a)所示)，連接電路的過程中，開關應斷開，變阻器的滑片應位于最大阻值處.(2)閉合開關會發(fā)現(xiàn)V表示數(shù)為2V，則應使滑片P向_移.(3)變阻器滑動測量三次的目的是_.(4)若V表損壞而無法使用了，請設計出測定小燈泡L額定功率的電路圖，寫出簡要的步驟和計算結果表達式(燈泡的電阻可認為不變).步驟：_P額=,電路圖：圖