《如何提高小學(xué)生的英語聽力水平》階段性小結(jié)_第1頁
《如何提高小學(xué)生的英語聽力水平》階段性小結(jié)_第2頁
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精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)1/4如何提高小學(xué)生的英語聽力水平階段性小結(jié)如何提高小學(xué)生的英語聽力水平階段性小結(jié)經(jīng)過這段時間的練習(xí),我們班學(xué)生的聽力有所提高,但我發(fā)現(xiàn)我們要除了加強語言知識訓(xùn)練外,也應(yīng)該重視以下幾個方面。(一)創(chuàng)設(shè)聽的語境,培養(yǎng)聽的習(xí)慣語言學(xué)家認(rèn)為學(xué)習(xí)外語的最佳途徑就是使學(xué)習(xí)者置身于外語環(huán)境中,自然接受所學(xué)語言的熏陶。在英語教學(xué)中,教師要盡可能多的使用英語來組織教學(xué),用標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)吸引學(xué)生,讓學(xué)生感受語言的魅力。在教學(xué)時,以英語為主,以母語為輔,盡可能的借助動作、神態(tài)、表情,利用圖片、實物等教學(xué)工具來表達,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個較純正的英語氛圍。此外,還可以在班級中設(shè)立英語角,學(xué)生和老師在英語角里自由地交流,既培養(yǎng)了聽力又鍛煉了口語。其次,在每節(jié)英語課中,教師要特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的聽的習(xí)慣。學(xué)生在上英語課時往往忽略了語音語調(diào)、音準(zhǔn)等聽的基本要素,往往沒有耐心去聽。因此,在聽教師發(fā)音時,就要求學(xué)生也邊聽發(fā)音邊看教師的口型,注意觀察其大小、扁圓及變化情況,也可以嘗試做一些有關(guān)“聽模仿”的游戲。在聽錄音時,要求學(xué)生邊聽邊積精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)2/4極模仿其語音語調(diào),做到眼到,口到,心到。在聽的過程中出現(xiàn)厭煩情緒時應(yīng)鼓勵學(xué)生靜下心來,耐心仔細地聽。(二)培養(yǎng)聽的興趣,增加聽的動力興趣是學(xué)習(xí)的動力。當(dāng)學(xué)生能聽懂所講英語的時候,他們的學(xué)習(xí)興趣就會愈來愈濃。因此教師要給學(xué)生聽一些課堂用語以外的材料,如小故事,謎語,學(xué)生感興趣的問題等,聽完以后做適當(dāng)?shù)木毩?xí),以便及時獲得反饋信息。另外,還需要采取靈活多變的聽音形式,以激發(fā)學(xué)生聽的興趣,調(diào)動他們的積極性。(三)進行聽的訓(xùn)練,提高聽的效果1、聽力于課堂教學(xué)中1)聽做LISTENANDDO邊聽邊做動作或表情,如CLAPYOURHANDS拍拍手,ACTLIKEMONKEY學(xué)猴子表演。學(xué)生邊聽邊做,既培養(yǎng)了聽力,又鞏固了新知,活躍了氣氛。2)聽畫LISTENANDDRAW,LISTENANDCOLOR,邊聽邊畫出相應(yīng)的物品或邊聽邊給物品涂上相應(yīng)的顏色。如DRAWANAPPLE,畫一個蘋果。COLORTHEDESKBLUE,給桌子涂上藍色。這種訓(xùn)練形式在提高聽力的同時把美術(shù)也引入到了英語課堂中,使英語學(xué)科向多元化發(fā)展。3)聽連精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)3/4LISTENANDMATCH,邊聽邊把相對應(yīng)的內(nèi)容連起來。如Q,MATCHITWITHTHEPINK。把字母Q和粉紅色這個單詞連起來。這種訓(xùn)練形式既培養(yǎng)了聽力又培養(yǎng)了學(xué)生的快速反應(yīng)能力。4)聽寫LISTENANDNUMBER,邊聽邊給幾句話標(biāo)上序號,或LISTENANDWRITE,根據(jù)聽到的內(nèi)容填入相應(yīng)的單詞,或者LISTENTICKORCROSS,根據(jù)聽到的內(nèi)容做出正確的判斷。這樣的訓(xùn)練形式不但提高了學(xué)生的聽力,而且能提高語言綜合運用能力。5)聽說LISTENANDSAY,認(rèn)真聽完材料后,回答問題,或聽完材料后復(fù)述。這種綜合性的訓(xùn)練形式既能夠培養(yǎng)學(xué)生的聽力理解能力,還能培養(yǎng)記憶能力、語言組織能力和口頭表達能力。2、寓聽力于課外訓(xùn)練中1)聽課文錄音課文錄音具有標(biāo)準(zhǔn),純正的語音,自然的語調(diào),是學(xué)生模仿的好老師。因此,教師可以要求學(xué)生在課后反復(fù)地聽錄音,認(rèn)真地模仿。長期堅持,學(xué)生的聽力將提高的很快。2)聽英語歌曲精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)4/4小學(xué)生喜歡唱歌,更喜歡唱那些旋律優(yōu)美,簡單易學(xué)的英文歌曲。如MYFRIENDS,OURSCHOOL,ABC,HAPPYNEWYEAR,這些歌曲較貼近學(xué)生實際,瑯瑯上口,簡單易學(xué)。學(xué)生經(jīng)常聽聽歌曲,看看圖畫,在輕松愉快的氛圍中自然地學(xué)會了歌曲,提高了聽力,同時也激發(fā)了學(xué)習(xí)英語的興趣。3)收看兒童英語節(jié)目現(xiàn)在電視中有豐富多彩的兒童英語節(jié)目,光盤中有各種各樣的動畫英語,如“洪恩環(huán)境英語”、“大拇指英語”、“希望英語”等。這些節(jié)目都配有純正的英語,生動的畫面。長期以往,學(xué)生感受到的是地道流利的英語,為具有良好的聽力,良好的語感打下扎實的基礎(chǔ)。聽是說、讀、寫的基礎(chǔ),也是語言作為交際工具最主要的接受信息知識的工具之一。但是,聽作為人類學(xué)習(xí)的基

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