精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)1/102016年四年級語文下冊第四單元導學案語文S版語文S版四年級下冊語文導學案主備人學習時間班級小組小主人課題13我站在祖國的地圖前課時2【合作探究】1讀第一節(jié)，我知道祖國有，作者運用了的手法。2、第2節(jié)，詩歌歌頌了的雄偉壯麗，作者運用了手法3、讀第三節(jié)，說說藍圖是什么祖國的藍圖是什么樣子的4、為什么說“我站在祖國的地圖前，像依偎在媽媽身邊”，表達了作者【拓展延伸】這首詩中，有些句子寫得很美，請用波浪線畫出來，美美地讀一讀。你也能仿照這些句子，寫幾句嗎課型學展學習目標精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)2/101、學會本課的生字、新詞，理解“狀觀、懷抱、深情、宏偉藍圖”等詞語2、讀通順詩歌，展開想象，理解詩句意思，體會作者的思想感情。3、有感情地朗讀課文，品味優(yōu)美的語言，背誦第2小節(jié)?！咀灾鲗W習】1自由讀課文，說說課文主要講了什么內(nèi)容2辨字組詞。漠（）灣（）?。ǎ┒ǎ┟ǎ潱ǎ╂I（）憧（）3、詩句，理解詞語我站在祖國地圖前，看五顏六色，都是形象語言。結(jié)合詩句理解“五顏六色”“形象語言”4、我知道這些詞語的意思宏偉藍圖語文S版四年級下冊語文導學案主備人學習時間班級小組小主人課題14陳嘉庚辦學課時23、品讀句子回到家里，他拿出精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)3/10自己的積蓄，對妻子說“我想用這些錢辦所學校。我們自己有吃有穿就行了，有錢多花，沒錢少花?！蔽殷w會到他常常對人們說“要想讓祖國立足世界，不受外國欺侮，必須從興辦教育開始?！蔽业捏w會【拓展延伸】還有很多像陳嘉庚一樣的名人，你能搜集一些他們的故事，講給同學們聽嗎【達標檢測】1、選擇正確的答案打“”。衣（袖郵）賺轉(zhuǎn)錢欺（悔侮）（優(yōu)猶）豫（摸模）范興（隆窿）2、在括號里填上適當?shù)脑~語。的勞作耐心地（）的讀書聲的經(jīng)營的巷子靜靜地（）課型學展學習目標精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)4/101、學會本課的生字、正確、流利地朗讀課文，初步了解課文內(nèi)容。2、通過各種形式的朗讀，加深對課文內(nèi)容的理解。3、抓住描寫陳嘉庚行為、語言、神情、心理活動的語句，體會人物的內(nèi)心世界，以及文章表達的思想感情。【自主學習】1、默讀課文，說說課文主要講了一件什么事課文是圍繞哪句話來寫的2、學習課文，我知道陳嘉庚是一個（）的人?！竞献魈骄俊?、小聲朗讀課文，把描寫陳嘉庚的行為、語言、神態(tài)、心理活動的句子劃出來，并在空白處寫上自己的感受。2、找到描寫陳嘉庚為什么要辦學，他是怎樣說的，又是怎樣辦學的句子劃上橫線，讀一讀。并抄寫在下面橫線上。語文S版四年級下冊語文導學案主備人學習時間班級小組小主人課題15舞動的北京課時21、分組有感情朗讀第3自然段，用自己的話說說會徽圖案和象征的意義。2、你認為這枚會徽設(shè)計得怎樣，你是怎么體會到的精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)5/103、中國印舞動的北京”面世后，產(chǎn)生了怎樣的反響4、為什么說“中國印舞動的北京”體現(xiàn)了燦爛的中華文明為什么說這個會徽充滿了動感和活力【拓展延伸】我來當一次北京奧運會的志愿者，向大家介紹北京奧運會的會徽。（記得用總分總的結(jié)構(gòu)來介紹哦）【達標檢測】1、按課文填空。2008年北京奧運會會徽的名稱叫“”。會徽由部分組成。上部分是，上面刻著的是的圖案。這個圖案既，又象征著。人物造型，一個用篆體書寫的新“京”字，寓意、；這個“京”字又酷似漢字的“字。課型學展學習目標1、學會本課生字詞；聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗理解重點詞句的意思。2、從“中國印舞動北京”中體會燦爛的中華文明，激發(fā)學生的愛國情感。3、熟讀課文，了解2008年北京奧運匹克運動會徽文的圖精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)6/10案及象征意義。【自主學習】知識鏈接奧林匹克運動會簡稱奧運會。國際性的綜合運動競賽會，起源于古希臘的奧林匹克競技會。第一屆現(xiàn)代奧林匹克運動會于1896年在希臘雅典舉行，以后每四年在會員國輪替舉行。奧運會會徽是宣傳奧運會最具權(quán)威性的形象標志?，F(xiàn)代奧運會的會徽一般都飾有奧運會五環(huán)標志。1、輕聲讀課文，說說課文主要講了什么想想課文中你還有什么不懂的，在旁邊做出標注。2、辨字組詞。微（）揭（）訊（）紗（）乃（）徽（）褐（）迅（）妙（）及（）3、默讀課文，分別用不同的記號畫出描寫會徽圖案和象征意義的句子?！竞献魈骄俊空Z文S版四年級下冊語文導學案主備人學習時間班級小組小主人課題16大使館媽媽課時22、身在異鄉(xiāng)的陳小龍舉目無親，和當?shù)氐耐鈬苏Z言也不通，就在此時他得到了大使館的精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)7/10幫助，讀讀課文，找出描寫大使館是怎樣幫助陳小龍的句子畫上“”，再讀一讀。3、得到幫助的陳小龍心情是。4、陳小龍寫給“大使館媽媽”的信，情真意切，感人肺腑。找出課文是這封信內(nèi)容的語句和段落，有感情地讀一讀。為什么陳小龍稱中國大使館為“大使館媽媽呢”結(jié)合課文內(nèi)容，說說你的理解?！就卣寡由臁繉W了這篇課文你受到了什么啟發(fā)，或有什么感想拿起筆來寫下吧課型學展學習目標1、會認“駐、衷”等6個生字2、正確、流利朗讀課文，理解陳小龍為什么稱中國大使館為“大使館媽媽”3、從陳小龍的故事中體會祖國對我們的愛，樹立學生熱愛祖國、報效祖國的信念?！咀灾鲗W習】1、輕聲讀課文幾次，劃出不認識的字，借助工具書學習生精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)8/10字詞。2、默讀課文，想想文章講了一件什么事3、根據(jù)意思填上適當?shù)脑~語。1敬愛并且擁護。（）2窮困失意。（）3安排、安置。（）4難為情，態(tài)度不自然。（）【合作探究】1、在機場，陳小龍遇到了的困難是地方是，相信他通過不斷地努力會讀得更好的。當時他的心情非常。語文S版四年級下冊語文導學案主備人學習時間班級小組小主人課題語文百花園四課時24、默讀短文我是中國人。思考討論當外國人嘲笑和侮辱中國人時，吉鴻昌是怎樣說的，怎樣做的【拓展延伸】1、小組齊讀家鄉(xiāng)的變化。2、這篇文章主要講了什么小組輪流說一說。別人說的時候要用心傾聽。（1）討論觀察家鄉(xiāng)的變化，最重要的要抓住什么（2）輪流說家鄉(xiāng)的變化，大家相互評價，看看是否按一定精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作獨家原創(chuàng)9/10的順序說，是否突出一個“變”字。93）如果你認為家鄉(xiāng)還有需要改進的地方，可以想象一下未來的家鄉(xiāng)是什么樣的。以“家鄉(xiāng)的變化”或“未來的家鄉(xiāng)”為題，寫一篇文章，注意語句通順，正確使用標點符號。（用作文本寫）寫好后，輕聲朗讀自己的文章，邊讀邊修改。課型學展學習目標1、區(qū)分形近字；積累“甘甜、虛實”；練習修改病句；2、積累古詩閱讀我是中國人，學習吉鴻昌的愛國精神學會搜集整理資料。3、說說“家鄉(xiāng)的變化”，完成習作?！咀灾鲗W習】1、請你讀一讀書上的字，你發(fā)現(xiàn)了什么2、正確、流利朗讀詞語，說說你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律3、討論病句的修改方法