小學二年級體育課教案《連續(xù)前滾翻》_第1頁
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小學二年級體育課教案教材一、連續(xù)前滾翻二、游戲穿過地道教學任務一、學習連續(xù)前滾翻的動作技術，發(fā)展身體靈敏、協(xié)調等素質和協(xié)調、平衡能力，培養(yǎng)克服困難的精神和活動興趣。二、游戲教學培養(yǎng)團結互助、敢于拼搏和力爭上游的精神品質。場地器材小體操墊16床呼啦圈8個教學重點團身滾動，身體各部分依次著墊，銜接連貫。教學難點動作協(xié)調、連貫，成一直線教學過程準備部分（7分鐘）做好準備，激發(fā)興趣一、體育委員集合整隊，清點人數(shù)，報告老師。師生問好，談話式宣布課的內容和要求。組織四列橫隊要求快、靜、齊二、隊列練習（一）原地向左（右、后）轉（二）原地四列橫隊變八列橫隊（互換）組織成體操隊形教法教師口令指揮，學生集體進行要求精神抖擻，整齊一致三、成螺旋形慢跑組織成一路縱隊，教師領跑四、韻律操頭部運動肩部運動體轉體側體前屈全身運動跳躍運動組織站成雙圓教法聽音樂節(jié)奏，師生同做要求動作舒展大方，節(jié)奏正確基本部分（30分鐘）積極鍛煉發(fā)展素質，集中精力學習動作，趣味游戲，陶冶情操。一、新授連續(xù)前滾翻（一）復習前滾翻1、輔助練習前后團身滾動（5次）動作方法背對滾動方向蹲撐低頭，向后倒的同時兩手抱小腿，盡量團身，使臀、腰、背、肩、頸部依次著墊，當頭后部觸墊時，立刻兩手壓小腿往回滾，恢復成預備姿勢。2、前滾翻練習（5次）組織站成雙圓，相對的兩人一組一床墊子輪流練習教法教師擇優(yōu)示范，強調動作要領和練習要求要求練習認真，有質有量（二）新授連續(xù)前滾翻1、觀察教師的示范動作，動腦筋想一想兩個前滾翻是怎么連起來的學生舉手回答，教師歸納小結。2、學生體會練習連續(xù)做兩個前滾翻（5次）組織相鄰的四個同學為一組練習教法教師引導練習，從中體會動作的要領動作方法前滾翻時頭、肩、臀部依次觸墊，然后抱小腿團身成蹲撐接下一個前滾翻。3、分組練習分成四組，組長負責組織練習。先每人做3次連續(xù)的兩個前滾翻，再在幫助下嘗試練習連續(xù)三個、四個前滾翻。做得最好的組表揚并示范。要求成一條直線，動作協(xié)調連貫保護與幫助體側，一手托肩，一手壓小腿，幫助滾翻。二、游戲穿過地道組織分成四隊進行，各隊游戲方法如下圖要求游戲時兩個同學團結互助，注意安全，鉆圈時不能松手。結束部分（3分鐘）恢復身心，整理放松一、放松舞蹈“找朋友”組織站成雙

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