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1、精編word文檔 下載可編輯一.前言為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,節(jié)約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的,向全校師生倡導一種正確的、節(jié)約的消費理念和習慣,二,市場分析1, 同電視、報刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳,2, 我校校本部在校生達8多人“學聯(lián)社”下屬社團會員近1名,消費群體數(shù)量龐大消費地域高度集中針對性強產(chǎn)品品牌更易深入人心,生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知,3, 我們非常重視與貴公司的合作,我“學社聯(lián)”將以此為契機與貴公司展開
2、合作,今后學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大,屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結(jié)果,4, 便捷的活動申請商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協(xié)作配合,5, 高效廉價的宣傳學校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!三,活動介紹活動目的讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識認識市場規(guī)律和規(guī)則增強學生關注經(jīng)濟社會發(fā)
3、展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經(jīng)驗,主辦單位xx省高級技工學校學生社團聯(lián)合會活動時間xx-xx年11月下旬活動地點2號籃球場活動進程(計劃)四,宣傳計劃(1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學生在校散發(fā)宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供),(2)海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo(商家自行設計也可), (3)橫幅宣傳 在活動現(xiàn)嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,(4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如t恤帽子等)(可(5)紀念品宣傳 紀念品由公司贊助、提供或印有圖案,(6)促銷(或咨詢活動) 貴公司
4、可以在學校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動,(7)???可在我校??峡琴F公司的宣傳廣告,(贊助費另外計算)(備注如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決)五,活動經(jīng)費預算宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經(jīng)費由贊助商提供),贊助物資可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式,贊助金15xx元贊助金加實物待定,如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決一、 通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現(xiàn)有顧客的5倍,確?,F(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務上
5、制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度,二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客就我校為研究對象是一個小型的“市潮,隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學生歡迎的,但仍有許多學生是選擇其他替代飲料,對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“,通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客,三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度貴公司在我校做宣傳贊助活動,一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足,學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在
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