1、一、按課文內(nèi)容填空（三年級(jí)語文上冊(cè)）.11、秋天的雨是一篇 散文（體裁）。作者抓住秋天的特點(diǎn)從秋天 的到來寫起，寫秋天的 繽紛色彩，秋天的 豐收景色 還有深秋中 各種動(dòng)物、植物 準(zhǔn)備過冬 的情景,表達(dá)了對(duì)秋天的 喜愛 和 贊美 之情。12、聽聽秋的聲音描寫秋天的聲音采用了 擬人 的表現(xiàn)手法、表 達(dá)了詩人對(duì)秋天的熱愛之情。13、花鐘是一篇科普文,但語言生動(dòng)形象，采用擬人的手法介紹 各種花兒的開放。14、蜜蜂一文通過一次試驗(yàn)證實(shí)了蜜蜂擁有辨認(rèn)方向的能力,表現(xiàn)了作者善于觀察，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科學(xué)態(tài)度 和 求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)。15、玩出了名堂一文以 上為線索，以 名堂 為中心,講述了 列文虎克 在玩中發(fā)明顯微鏡并

2、成為最早觀察微生物的人的故事、啟示我們 人牛中隱藏著知識(shí)奧秘只要留心觀察善于思考就會(huì)有發(fā) 現(xiàn)。16、找駱駝一文改編自 阿拉伯 民間故事,告訴我們要養(yǎng)成 細(xì)觀察和勤于思考的習(xí)慣。17、孔子拜師講了我國(guó)古代著名思想家教育家孔子拜 老子為師 的故事，體現(xiàn)了孔子的謙虛好學(xué) 、孜孜不倦 的治學(xué)精神和老子避 人不倦和愛護(hù)晚輩的品行。18、盤古開天地是一篇 神話故事（體裁），講述了盤古 開天劈地 時(shí)勇敢、無畏、頑強(qiáng)、無私 的崇高品格，同時(shí)也表現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人 民豐富的想象力和創(chuàng)造力。19、趙州橋是一篇 說明文（體裁）,向我們介紹了趙州橋的雄偉、堅(jiān)固和美觀，贊揚(yáng)了 古代勞動(dòng)人民的智慧和才干 。20、一幅名揚(yáng)中外

3、的畫用生動(dòng)的語言向我們介紹了 清明上河圖 這幅古代繪畫作品，贊揚(yáng)了 張擇端 高超的繪畫技藝,表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)_ 傳統(tǒng)文化 的贊美之情。21、望天門山的作者是唐代詩人 李白。詩中的景物有 天門山、 楚江、碧水、青山、孤帆。飲湖上初晴后雨的作者是 宋 代文 學(xué)家 蘇軾 ,字 子瞻 ，號(hào)東坡居士，與其父蘇洵、其弟蘇 轍合稱“三蘇”，是“唐宋八大家”之一,其詞開 豪放一派。 本詩描繪的是西湖 在晴天和雨天不同氣候下的不同風(fēng)姿 。22、富饒的西沙群島一文通過介紹西沙群島的 地理位置和它的 美麗富饒，表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的 喜愛 之情。23、美麗的小興安嶺一文講述了我國(guó)東北小興安嶺一年四季的 三 麗景色 和 豐

4、富物產(chǎn) ,表達(dá)了作者 熱愛祖國(guó)大好河山 。24、香港，璀璨的明珠一文從多方面介紹了香港的美麗與繁榮、表達(dá)了作者對(duì) 香港的贊美之情。25、矛和盾的集合一文寫了 發(fā)明家手持矛和盾、在與朋友對(duì)打比 賽時(shí)、由矛和盾的長(zhǎng)處發(fā)明了坦克、 說明了誰善于把別人的長(zhǎng)處集于 一身誰就會(huì)是勝利者。26、科里亞的木匣一文按照 事情發(fā)展 的順序說明了 隨著時(shí)間 的變化，周圍的一切都在不斷地變化，無論做什么事都不能用靜止的 眼光看，要隨著情況的變化采取不同的做法的道理。27、陶罐和鐵罐是 童話故事 o28、獅子和鹿一文告訴我們 不要光圖美麗的外表，更要講實(shí)用： 還告訴我們 實(shí)用在不同的環(huán)境和不同的條件下都有存在的價(jià)值。29、掌聲一文表現(xiàn)了同學(xué)之間的互相鼓勵(lì)和關(guān)旁 .30、一次成功的實(shí)驗(yàn)一文按照事情發(fā)展的順序 來寫，分為 實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備 、 實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過 、實(shí)驗(yàn)取得成功的原因 三部分。31、給予樹一文贊揚(yáng)了 緊吉婭的愛心和善良品質(zhì)。32、好漢查理一文寫的是自稱好漢的調(diào)皮孩子查理、在 幫組一個(gè)殘疾女孩 的同時(shí)，也得到女孩的 理解 和 尊重 。兩個(gè)人的 互相友好、互相幫助中，查理也改變了自身弱點(diǎn)的故事，故事說明了 朋友之間的理解和尊重也是愛的表現(xiàn) 。. 1、過渡句起和過度段起 承上啟下 的作用。 2、中心句起 概括和總結(jié)的作用。 3、描寫分為：語言描寫、動(dòng)作描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫等。 4、說明方法有： 列數(shù)字、