1、學習必備歡迎下載小學一年級立定跳遠教案(教研課 )內(nèi)容1、立定跳遠2、游戲：水果大戰(zhàn)1、通過本次課的學習，使85%的學生學會立定跳遠的方法與技巧。目的2、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，體驗集體活動的情趣。3、發(fā)展學生靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)、提高雙腳跳躍能力。重點重點：起跳有力，落地平穩(wěn)難點難點：蹬地、擺臂配合，動作連貫與協(xié)調(diào)教學課堂常規(guī)游戲?qū)胄抡n主教材學習放松課堂總結(jié)下課順序課序教學內(nèi)容場地 要求教師活動學生活動數(shù)時強1、 體委整隊組織：1、教師語言要1、學生站成2、師生問好、××××××清晰。四 列 橫報告人數(shù)、檢×&#

2、215;××××隊。開查服裝。××××××2、教師講解課3始××××××堂要求和任2、學生認真1分小部3、宣布課的務(wù)。聽講鐘分內(nèi)容和任務(wù)。四列橫隊，3、教師對學生3、學生精神4、安排見習進行安全教飽滿。生育1、 慢跑一圈走一圈2、游戲（水果大戰(zhàn)）1、教師講解游1、學生認真規(guī)則： 1、深戲的要領(lǐng)并聽講214中準蹲時必須和讓學生示范備喊的節(jié)奏一2、學生按照-分部致。2、教師分組老師的要5鐘分3、喊“XX蹲”求圍成四次時，隊伍必須3、教師判定

3、游個圈編成一致。戲的勝負果籃4、當教師判定 X隊失敗3、學生注意時，該隊的同安全學用左手捏住右耳朵跳五下。學習必備歡迎下載順教學內(nèi)容場地 要求教師活動學生活動數(shù)時強序動作要領(lǐng)：兩腳自然平行開立，呈體操隊形散開上體稍前傾，兩注意前后距離 21、教師講解示1、學生認腿屈膝，兩臂后米范立定跳遠真 聽 動舉，然后兩臂向“三拍法”作 方 法前上方用力擺動作口訣：動作和要領(lǐng)。動，同時兩腳用雙腳分開與肩寬力蹬地，迅速向小腳站在線后面前上跳出。落地一蹲二擺三起跳2、指導學生體2、學生練時，小腿前伸，小腳前伸腳跟著驗“三拍法”習。積極基用兩腳跟著地，地屈膝緩沖保平立定跳遠的參與320本即刻屈膝緩沖，衡動作練習-

4、分中部保持身體平衡。5鐘上分3、分組練組專項練習學生根據(jù)教師的3、教師個別指習。1、 跳上跳下手勢和口令進行導2、原地的雙臂雙腳上下左右的自然擺動屈伸跳躍練習4、動作一練習4、找優(yōu)秀學生致，精神3、原地半蹲跳反復由慢到快前表演。飽滿。4、立定跳遠后擺動糾正錯誤：1、 預擺不協(xié)調(diào)快速蹬伸，爆發(fā)性5、教師指出錯2、起跳前小跳用力誤5、學生根據(jù)步和墊步動作老 師 指3、蹬伸不充分，說明腳跟先著地出 的 錯擺臂無力的科學性誤，加以4、上體前撲易改正摔到結(jié)1、 放松活動比一比，學生自由1、教師總結(jié)本1、認真聽講束2、 課堂小結(jié)結(jié)對進行比試和次課的情情緒飽3部交流況。滿。1分鐘小分3、宣布下課2、下課。2

5、、下課。場體育館教地學設(shè)回計顧學習必備歡迎下載課的設(shè)計與說明教學思路興趣是激發(fā)和保持學生行為的內(nèi)部動力，也是影響學生學習自覺性、主動性的重要因素。因此，新課程將激發(fā)和保持學生的運動興趣放在重要地位。 學生有了運動興趣， 他才會經(jīng)常參與體育鍛煉， 才能養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣， 才能樹立終身體育的意識， 使體育成為自己生活中不可或缺的重要組成部分。 在本課教學中，我力求學生在樂中學、玩中練，在練中實現(xiàn)各項目標的達成。教學構(gòu)想：以學生發(fā)展為本，充分發(fā)揮學生的主體作用，強調(diào)自主、合作、探究的新型學習方式，用游戲激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造性。通過教學，培養(yǎng)學生對體育的興趣，使學生達到積極參與，

6、愉悅身心的目的，同時培養(yǎng)學生的合作意識，體驗到集體活動與個人活動的區(qū)別，促進學生的全面發(fā)展。教學對象： 一年級學生43人教學目標：1、 運動參與：使學生喜歡上體育課，并能以飽滿的熱情積極地投入到練習中去。2、 運動技能：讓學生自我體驗并能展示跳躍的方法，提高身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性。3、 心理健康：學會以積極情緒面對成功與失敗。并且體驗成功的喜悅。4、 社會適應(yīng)：發(fā)展學生的想象力、合作意識和創(chuàng)新能力，體驗集體活動與個人活動的區(qū)別。教學內(nèi)容： 立定跳遠游戲：水果大戰(zhàn)教學過程：一、課堂常規(guī)，導語。二、練一練1、 水果大戰(zhàn) (發(fā)展學生的腿部力量、團隊精神和集中注意力)（1）學生圍成四個圈 ,在背后手拉手分別命名為(蘋果、香蕉、西瓜、菠蘿)四個隊 ;（2）學生跟老師喊 ”XX 蹲 XX 蹲 XX 蹲完 XX 蹲”,然后下一隊開始依次喊。（3）增加難度一隊蹲完隨意喊下一個隊蹲,必須節(jié)奏一致 ,口令一致。2、立定跳遠的練習A、跳上跳下B、原地的雙臂自然擺動屈伸練習C、原地半蹲跳D、 立定跳遠（發(fā)展學生腿部力