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文檔簡介
1、校長個人述職工作報告三篇 在現實生活中,報告對我們來說并不陌生,不同種類的報告具有不同的用途。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是幫大家整理的校長個人述職工作報告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 校長個人述職工作報告 篇1 中心校業(yè)務校長述職報告我叫。_年8月17日受縣教育局任命為_鄉(xiāng)中心學校副校長,主抓教學業(yè)務工作。時間過得真快,在忙忙碌碌的轉瞬之間已和大家共同度過了一個學期的美好時光?;仡櫚肽陙淼纳?、工作經歷,感謝上級領導和在座各位對我本人生活上的關心照顧和工作上的大力支持,使得我在行走于_教育的日子里,每一天都過的充實、充滿了信心,感到的是由衷的美好和富足,收獲到的是
2、滿心的希望。在此,把我本學期來的思想、工作及收獲情況,向各位領導做以匯報:一、感受美好、激發(fā)潛能,收獲的必是滿心的希望。_是革命老區(qū),雖說這里地處偏僻、經濟條件不夠優(yōu)越,但這里的民風淳樸,人們待人寬厚熱情,學校的領導和教師務實肯干,中心校一班人團結拼搏,尤其是張校長工作有思路、有魄力,對我們每個人的生活、工作及成長要求嚴格、指導有方,為我們做好_教育、發(fā)展_教育,提供了一個廣闊而又充滿了發(fā)展?jié)撡|的舞臺和空間。我曾經在校長會議上講過:_教育目前正處在一個得天獨厚的發(fā)展好時機、好環(huán)境之中,我如果在這里搞不好工作的話,那到其他什么地方也都是白搭的。在白元我做了十七年的教研員,從管理學校教學到指導教師
3、業(yè)務練就了扎實的基本功,曾無數次的幻想如果給我一隅沙場、一片天空,定能飛翔出非同尋常的美麗、干出非同一般的業(yè)績來?!岸昴ヒ粍Α?,那是為著實現內心“做理想教育”的夢想,實現自己的人生價值和追求,如今夙愿以償,在振翅翱翔中顯得充滿了激情、信心和希望。二、立足實際、明晰思路,打造出優(yōu)質高效的教育大環(huán)境。緊緊圍繞“以教學為中心、以質量提升為核心、以規(guī)范學校辦學行為為重心”,落實教學常規(guī)、深化課堂教學改革、抓好教學質量檢測、抓牢畢業(yè)班工作、規(guī)范學校教學管理行為。采取“一手抓校長、一手抓教師”的管理模式,制定出教學獎懲措施、簽訂目標責任書,“緊盯目標、關注過程”, 打造優(yōu)質高效的教育大環(huán)境。1、加強過
4、程管理,落實教學常規(guī)。落實教學常規(guī)是規(guī)范學校教學管理和教師教學行為最有效的途徑。根據縣教研室的常規(guī)教學視導方案及要求,依據_縣中小學教師常規(guī)教學手冊的規(guī)定,我們組織校長及教師認真學習、展開研討、從嚴落實。本學期以來我們一共組織了兩次常規(guī)教學視導檢查工作,從校長做起、查起,再到對全體教師的檢查評估,對學校教學管理的考評與指導,極大地規(guī)范了學校的教學管理行為。2、狠抓教改教研工作,深化課堂教學改革。教改就是選路子、定方向,是一種棄舊迎新,教研是去研討如何把它做得徹底、做得有效果。根據縣教育局執(zhí)行課改的有關要求,我們走學校、進課堂,通過聽課評課、與廣大教師座談,把握最實際的課堂教學狀況,召開課改動員
5、會、培訓會擴大課改實驗成果。并依托原課改實驗學校_一中、_小學的課改實驗成果,借鑒先進地區(qū)學校的課改成功經驗,制定了“三勤五讓六環(huán)節(jié)”課堂教學模式供全鄉(xiāng)各學校推廣、試用,取得了良好的效果。12月1日,組織全鄉(xiāng)100余名教師到鴉嶺一中進行了課改課堂觀摩活動,12月20日,在_一中、_小學成功召開了課改現場會,使得全鄉(xiāng)各學校掀起了空前的課改高潮。有望通過下學期對課改成果的進一步鞏固和加強,使全鄉(xiāng)各學校教師的課堂面貌呈現出一道不同于以往的靚麗景觀來。3、端正考風、考紀,規(guī)范教學質量檢測秩序,建立公平、良性的競爭機制。教學質量檢測是檢驗教師教學、學生學習效果的最有效手段,是停下來總結得失、進一步精進的
6、必要緩沖,認識到位、做得扎實才能顯出奇效。中心校制定了詳盡的質量檢測方案,盡心做好期中、期末的兩次教學質量檢測,對各學校、對教師的教學質量和教學效果進行綜合評估;學校組織好每月一次的學科月考,教師做好堂檢、周測,使質量檢測成為一種良好習慣、制度化、經常化。4、抓牢畢業(yè)班工作,彰顯學校辦學效益和質量水平。小學六年級質量評估體現了小學階段的教育成果,中學九年級升學指標的完成體現了義務教育階段的最終成果。為此中心校與各學校簽訂了教學質量目標責任書,制定了獎懲措施,通過考評機制促成各學校質量競爭平臺的形成。每一次考試之后,都進行了詳盡的教學質量分析,與畢業(yè)班教師進行質量分析、座談,使他們勵志進取。5、
7、創(chuàng)建市級規(guī)范化學校、縣級合格學校,大面積提升學校辦學品位。規(guī)范學校管理行為,走內涵式發(fā)展道路,是提升學校辦學品位的根本途徑。本學期以來,_小學、下范小學、后莊小學、王村小學等四所市級規(guī)范化學校成功接受復驗,新創(chuàng)建規(guī)范化學校二所_一中和丁流小學,縣級合格化學校正在等候年后縣政府督導室驗收。 校長個人述職工作報告 篇2 本人自一九九九年十一月任小學校長以來,至今年十一月十日,任期已四年。有關個人的簡歷就不再贅述。任職以來,在上級部門的領導與全體教職工的熱心幫助與大力支持下,學校工作得到了一定的發(fā)展,辦學水平也有了一定的提高,尤其是得到了全體教職工的大力支持,徐江小學的發(fā)展態(tài)勢日趨明顯。在這里,對于
8、工作中給了我支持和幫助的同志一并表示感謝?,F將20xx年校長工作述職這一年來,我在履行校長職責中,堅持“上級領導,校長負責,支部監(jiān)督,民主管理”的管理理念,在學校管理工作中做到“依法治校,制度管理,分工明確,責任到人”。在工作中,團結同志,增強凝聚力。在去年的教職工大會上,我在學校工作報告中提出“深化教育教學改革,扎實推進素質教育,進一步強化校園建設,做好布局調整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學校教育科研再上新臺階,全面提高學校辦學水平,為創(chuàng)省示范性小學而努力奮斗?!钡墓ぷ髦行?,一年來,我們在完成黨風廉政建設、綜合治理、安全、創(chuàng)建、計生等常規(guī)工作外,我們的工作重點是圍繞這個中心開展的。一、加強
9、教育科研。這一年來,我較為重視教科研工作,堅持科研立校、科研興校的思想,通過教育科研為先導,來確立先進的教育思想和教育理念,確立先進的教學方法和教學手段。堅持新課程改革與學校教育科研相結合的原則,以點帶面,提高科研效果。1、督促我們的老師參加教育科研,初見成效。全校絕大部分中青年教師參加課題研究,學校目前有金華市級課題一項,義烏市級三項。有幾項已獲市教科所成果鑒定,我組織的團體主攻課題“小學數學培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究”也被認定為科研成果,我一直以來較為重視科研工作,督促有關教師開展研究。2、我市是第二批國家級新課程改革實驗區(qū),而我校又是義烏市確定的六所重點實驗學校之一,是作為農村和城郊的學校代表。
10、為此,學校高度重視課程改革工作,一直把它作為學校的重點工作。在工作中,我注意課改與教育科研相結合。提出了“培訓先行、實驗研究、教研推動、評價保證、管理促進、總結提高”的思路開展新課程改革工作,在茫然中起步,在探索中適應,在實踐中發(fā)展。通過培訓促進學校實驗教師與其他教師及學校管理者樹立新教育觀念,積極開展教育教學改革。做到:師生教學相長、共同發(fā)展;引導學生學會學習;促進教學方式與學習方式的變革。以“改變學生的學習方式”為突破口,以點帶面,全面促進教學改革,以實驗年級為龍頭,帶動全校的教改實驗工作。我一直要求其他年級向一年級學習,我堅信,其它年級使用舊教材,但運用新的教與學的方式也能夠取得較好效果
11、。我也重視開展校本培訓,重點學習了綱要解讀、各科標準及標準解讀,并組織全體教師進行了參與式的討論,做到邊實驗邊研究。這一年,我們的教學研究由單純的教的研究轉向學的研究,以學促教,以學論教。也由說教式的研究轉為參與式、討論式的研究。課改實驗工作中,我們做好了資料整理歸檔工作,定期進行了總結。在11月8日,省教育廳領導及省、金華市教育教學專家一行二十余人到我校進行課調研,我代表學校介紹我校的辦學情況與課程改革的工作情況,我校一年級的四位實驗教展示體現了新課程理念的課,獲得領導專家的高度評價,認為我校的課改工作做得很扎實,體現了新理念。11月28日,義烏市小學生數學學習方式研討會在我校召開,全市小學
12、一年級課改實驗教師一百四十余人參加這次會議,這次活動中我直接加研究,我校三位實驗教師再次展示了體現了新課程理念的課堂,并且我把我校的研究成果研討學生的數學學習方式 開展小學數學課程改革在大會進行宣讀,獲得與會者的贊同??傊?,近四個月的課改實驗帶動我校的教育科研工作,也推動我校的教育教學改革,工作扎實,成效明顯,給上級領導留下了深刻的印象,使學校的知名度得到進一步的提升。二、創(chuàng)辦特色學校。創(chuàng)辦特色學校,是深化素質教育所要求的,也是從實際出發(fā),實事求是辦學所必須的。特色是學校的生命,而事實上上級部門既要求我們創(chuàng)特色,實際上的創(chuàng)特色時間與空間并不多,但我們在工作中,在全面貫徹教育方針,全面推進素質教
13、育的過程中,在學校管理或教育教學中,要不同于一般學校,有我們自己的獨到的做法,并在大面積提高教育教學質量方面取得顯著成效,積累一定經驗,形成自己的特色。我們的學校管理正在進一步規(guī)范化,形成了良好的校風、教風與學風。我們也有了一批業(yè)務能力強,上進心強的教師隊伍。我們在不影響正常的教育教學工作的情況下,要推動教育教學工作,激發(fā)積極性,提高凝聚力。根據學校創(chuàng)辦特色的規(guī)劃,近期我提出運用現代教育技術的辦學特色。我們已初步具有了運用的設備和師資。在這一年中我們做到:繼續(xù)提高全體教師運用現代教育的水平,以現代教育思想、全面提高教育教學質量為指導思想,師生大面積參與的原則,進一步提高學校的知名度,取得實效。
14、這一年中我們繼續(xù)要求45周歲以下的教師能做幾個精品課件,獲市一級及以上的獎勵。每學期每位教師運用多媒體平臺達五次以上。能運用網絡資源,為教學服務。100%的教師能上網,能利用網絡資源為教育教學服務。我們第三次代表教辦參賽,獲得了團體三等獎,兩個個人三等獎。 校長個人述職工作報告 篇3 尊敬的局領導:在不知不覺中我在金河小學工作又是一個年度,在這段工作期間,我嚴于律己,認真工作,雖然工作稍感辛苦,但也因為全體師生服務而感到生活的快樂,下面我將本年度的工作向局領導匯報。一、思想方面堅持學習,不斷提升自身修養(yǎng)。 古人云:“書,猶藥也,多讀可以醫(yī)愚”。我始終堅持多讀書,多學習,把它們作為自己的思想理論
15、源泉,積極參加全校性的政治理論學習,深入貫徹“科學發(fā)展觀”。通過學習提高了加強黨的先進性建設,加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,近一步轉變了個人的工作作風。我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做好管理工作, 有自己的認識與主見,不能人云亦云。二、工作方面在工作,我積極為全校師生服務。 作為分管后勤工作的副校長,一年來,一方面努力做好學校各項后勤保障工作。在此期間,改造了學生宿舍及教師院內低壓電網,保證了用電安全。因金河天氣炎熱進入夏季,蒼蠅、蚊子較多,因此改造了食堂、學生宿舍及教
16、師宿舍的防蠅防蚊設施,同時也解決了不少師生在教育教學工作中提出的許多要求,為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的工作學習環(huán)境。學校的后勤工作雖說不是日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我作為一名分管后勤副校長就應該做好本職工作,主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。比如:我把學校食堂衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關,確保了學生的生活安全。三、廉潔奉公方面作為具體分管學校后勤工作的領導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,扎扎實實工作,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在后勤管理中我始終以真誠為校的信念,把坦誠、真實,講實話,報實情,
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