1、小班數(shù)學(xué)公開課教案及教學(xué)反思感知8以內(nèi)的數(shù)量活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒正確感知8以內(nèi)的數(shù)量，能按同一數(shù)量歸類，匹配數(shù)量相應(yīng)的同類實物。2、通過嘗試活動發(fā)展幼兒的思維、理解和動手操作能力，培養(yǎng)幼兒的嘗試精神?；顒訙?zhǔn)備：1、教具一套，電腦屏幕，軟件、錄音機、磁帶。2、學(xué)具人手一份：作業(yè)紙、點卡、小動物圖片、食物圖片。3、隧道口三個，每個隧道口上有不同數(shù)量的點卡和數(shù)字卡;點卡標(biāo)志每人一個。活動過程：一、創(chuàng)設(shè)嘗試情境，激發(fā)嘗試欲望、引導(dǎo)幼兒感知8以內(nèi)的數(shù)量。1、聽音樂、讓幼兒自由開汽車去探望小動物。2、屏幕依次出現(xiàn)小貓、蜜蜂和大象，讓幼兒通過聽、看、點數(shù)說出每一種動物的數(shù)量模仿其動作或叫聲。二、教師示范、

2、幼兒操作練習(xí)1、教師操作示范、鞏固幼兒對8以內(nèi)數(shù)量的認識。教師示范點數(shù)動物、匹配相對應(yīng)數(shù)量的食物。教師示范，看點卡標(biāo)記，匹配相應(yīng)數(shù)量的動物。2、讓個別幼兒看數(shù)字匹配相應(yīng)數(shù)量的動物和食物。3、讓幼兒自由分組操作，教師巡回指導(dǎo)。(幼兒學(xué)具操作分三種水平)按紙上的點數(shù)找相應(yīng)數(shù)量的小動物。按紙上的小動物數(shù)量找出相應(yīng)數(shù)量的食物。讓幼兒按數(shù)字找出相應(yīng)數(shù)量的小動物和食物。4、教師小結(jié)幼兒操作情況。三、游戲乘車玩法及規(guī)則：讓幼兒數(shù)一數(shù)自己選擇的愛心點卡(車票)上的點數(shù)，然后根據(jù)點卡乘上相應(yīng)的車，并讓幼兒相互檢查。接著聽音樂做游戲，并提醒“司機叔叔”在穿隧道時，必須選擇相對應(yīng)的點卡隧道?；顒友由欤涸谌粘Ｉ钪须S機地利用環(huán)境中的物品鞏固幼兒對8以內(nèi)數(shù)量的認識。教學(xué)反思：幼兒園的數(shù)學(xué)活動相對于其他活動枯燥、單調(diào)，容易使幼兒失去學(xué)習(xí)興趣。因為這個時期的幼兒年齡小，邏輯思維尚未發(fā)展，所以本次活動中我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個可操作的豐富材料的環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨立的操作材料，并大膽的表達自己的想法。幼兒的自主性，選