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文檔簡介

1、小升初科學(xué)復(fù)習(xí)資料一、科學(xué)知識(一) 工具和機(jī)械1. 機(jī)械指的是利用力學(xué)原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面、輪軸等都是 機(jī)械。簡單機(jī)械乂 被人們習(xí)慣地稱為工具。2. 杠桿有三個點:用力點、支點、阻力點。當(dāng)用力點到支點的距離大丁阻力點 到支點的距離,杠桿省力;當(dāng)用力點到支點的距離等丁阻力點到支點的距離,杠 桿不省力也不費 力;當(dāng)用力點到支點的距離小丁阻力點到支點的距離,杠桿費力。 杠桿是否省力由它的三個點的位 置決定的。(能分出杠桿的三個點,并能判斷是否省力)3. 輪軸是由輪和軸組成,在輪上用力能夠省力,輪越大越省力,輪軸是個特殊的杠桿。4. 定滑輪固定在一個 地方,不能隨著重物的移動而移動,

2、如旗桿頂上的滑輪;動滑輪不固定,可以隨著重物的移動而移動。定滑輪不省力也不費力,但可以改變的力的方向,它可以 看破作是一個等臂杠桿;動滑輪不能 改變力的方向,但可以省力, F=1/2 G ?;?輪組既可以改變力的方向,乂可以成倍地省力?;喗M的組數(shù)( 1 個定滑輪和 1 個動滑輪組合在一起為 1 組)越多,就越省力 ,跟繞在動滑輪上的繩子股數(shù)有關(guān)。 即 F=1/n Go5. 像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械叫斜面,斜面可以省力,坡度越小 越省力,坡度越大 越費力。6. 自行車運用了杠桿、輪軸、斜面等簡單機(jī)械的原理,其中:杠桿有剎車、鈴 鐺等,輪軸有車把、腳踏板等,斜面有螺絲釘?shù)取?(掌握自

3、行車大小齒輪間的關(guān) 系)(二) 形狀與結(jié)構(gòu)1. 增加梁的寬度和厚度,改變材料的形狀,可以改變材料的抗彎曲能力,各種 鋼材的形狀不同和 瓦楞紙都是利用改變材料的形狀來增加材料的抗彎曲能力的。會產(chǎn)生一個向外推承載壓力大的特點,2. 拱形可以向下和向外傳遞承受的壓力,所以能承受很大的壓力,拱形受壓時 的力,抵住這個力,拱就能承載很大的重量。3. 圓頂形和球形和拱形有相似的特點,圓頂形可以看成是拱形的組合,它拱形 而且不產(chǎn)生外推力。球形在在各個方向上都可以看成拱形, 這使它比任何形狀都堅固。4. 三角形框架具有穩(wěn)定性;上小下大、上輕下重的物體穩(wěn)定性好。5. 鋼索橋由鋼纜、橋塔、橋面組成,鋼纜是橋承重的

4、主要構(gòu)件,橋塔是支承鋼 纜的主要構(gòu)件。鋼索橋包括斜拉橋和懸 : 索橋。1. 電流可以產(chǎn)生磁性。電磁鐵由線圈和鐵芯組成,具有接通電流產(chǎn)生磁性、斷 開電流磁性消失的 基本性質(zhì)。2. 改變電池正負(fù)極接法或改變線圈纏繞方向可以改變電磁鐵的南北極。3. 電磁鐵的磁力是可畏以改變的,它的磁力大小與線圈圈數(shù)、電流強度等很多 因素有關(guān)。線圈圈 數(shù)多,電流強,磁力則大。4. 電磁鐵和磁鐵的區(qū)別: (1)電磁鐵只有通電后才有磁性。 ( 2)電磁鐵的南北 極是可以改變的。5. 玩具小電動機(jī)的功能是把電變成了動力。電動機(jī)的工作基本原理相同:用電 產(chǎn)生磁,利用磁的 相互作用轉(zhuǎn)動。小電動機(jī)是由外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋組成。外殼內(nèi)

5、 有磁鐵,轉(zhuǎn)子包括鐵芯、線圈、換向 器,后蓋內(nèi)有電刷。換向器的作用是接通電 流并轉(zhuǎn)換電流的方向。小電動機(jī)在轉(zhuǎn)動的過程中,電刷依次接觸換向器的三個金 屆環(huán),通過轉(zhuǎn)子線圈的電流方向就會自動改變。6. 能量有電、熱、聲、光等多種形式,能量還儲存在食物、燃料中,稱為化學(xué) 能。運動的物體也有能量,叫動能(機(jī)械能)。任何物體工作都需要能量,自然 互轉(zhuǎn)化。7. 電是由其它能源轉(zhuǎn)換來的二次能源,電池是把化學(xué)能或光能轉(zhuǎn)化成了電能。 時,把電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能;放電時把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了電能。8. 煤、石油、天然氣所具有的能量最終來自太陽。新能源主要有地?zé)?、風(fēng)能、 能(核能)、沼氣、太陽能等。四)生物的多樣性植物可以分

6、為開花植物和不開花植物,不開花植物包括蕨類、苔薛、藻類植 動物分為脊椎動物和無脊椎動物。(五)微小世界放大鏡鏡片的特點是:中間凸起,兩邊較薄。功能有:放大物體的圖像、成 英國人羅斯泰斯特最早提出放大裝置的應(yīng)用,他的學(xué)生培根發(fā)明了增進(jìn)視力界中的能量可以相充電電池在充電海水的動能、原子1.2.物等。1.2.片是凸透鏡,近視眼鏡鏡片是凹透鏡。3. 食鹽、白糖、堿面、味精的顆粒都具有規(guī)則幾何外形的固體,我們把這樣的 許多巖石是由礦物晶體集合而成的,如花崗巖由長石、云母、4. 制作晶體的方法有:減少水分、降低溫度5. 生物學(xué)家列文虎克發(fā)明了世界上最早的可以放大 300倍的金屆結(jié)構(gòu)的顯微鏡,并發(fā)現(xiàn)了微生物

7、。正確操作顯微鏡的方法:安放一一對光一一上片一一調(diào)焦一一觀察。人類觀察工具的演變過程:肉眼一一放大鏡一一光學(xué)顯微鏡一一電子顯微 鏡 掃描隧道顯微鏡6. 生物都是由細(xì)胞組成的,細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位,也是生物最基本的呼吸、消化、排泄、生長、發(fā)育、繁殖、遺傳等生命活動都是通過細(xì)胞進(jìn)行的學(xué)家羅伯特胡克用自制的復(fù)合顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。7. 微生物包括細(xì)菌、病蠹、真菌以及一些小型的原生動物等在內(nèi)的一大類生物 物主要有:草履蟲、鐘形蟲、喇叭蟲、眼蟲、變形蟲、衣藻、(六)物質(zhì)變化1.我們把能夠直接或間接觀察到的實際存在的東西叫做物質(zhì), 不斷發(fā)生變化的。有的變化沒有產(chǎn)生新物質(zhì),叫物理變化;有 化?;瘜W(xué)變化過

8、程中總是伴隨著物理變化。調(diào)焦像、聚光。的眼鏡。老花鏡鏡固體物質(zhì)叫晶體。 石英等礦物的晶體組成。團(tuán)藻等。整個世界是由物功能單位。生物的1663年,英國科群體。水中的微生質(zhì)構(gòu)成的,物質(zhì)是的變化產(chǎn)生了新的物質(zhì),叫化學(xué)變物質(zhì)的變化伴隨的現(xiàn)象特點水結(jié)冰、水蒸發(fā)狀態(tài)改變易拉罐壓扁形狀改變物理變化彎折鐵絲形狀改變(沒產(chǎn)生新物質(zhì))混合沙和豆子基本不變火柴、蠟燭燃燒發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生氣體加熱白糖顏色改變、有焦味化學(xué)變化碘灑滴入淀粉中顏色改變(產(chǎn)生新物質(zhì))小蘇打和白醋產(chǎn)生氣體鐵生銹顏色改變、性質(zhì)改變2.二氧化碳的氣體不能助燃,而且比較重;將碘灑滴入含淀粉的物質(zhì)中,會產(chǎn)生一種藍(lán)色的新物質(zhì),鐵生銹是空氣和水的共同作用,防

9、止鐵生銹的方法是把鐵與水、空氣隔絕開,主要措施有涂漆、放在干燥處、制成合金等。3.有關(guān)物質(zhì)變化的表格硫酸銅溶液和鐵釘顏色改變、產(chǎn)生沉淀(七)宇山1. 月球是離地球最近的天體,是地球的衛(wèi)星。其自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)的方向都是自西向東。月球直徑大約是地球的確1/4 ,質(zhì)量大約是地球的1/80 ,體積大約是地球的1/49,引力大約是地球的1/6。1969年7月20日,美國“阿波羅11號”宇宙飛 船在月球表面著落,阿姆斯特朗留下 了人類的第一個腳印。2. 月球在圓缺過程中出現(xiàn)的各種形狀叫月相變化。月相在一個月的不同時期有不同的形狀,月相變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過程中形成的,變化的規(guī)律是:到圓再到虧。排序:新月(朔,

10、初一凸月(七)。3. 月球表面有許多環(huán)形山,其特點是:分布雜亂,數(shù)量眾多,大小和深淺不一。 要和隕石撞擊和火山爆發(fā)有關(guān)。4. 日食和月食是日、地、月三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。月球運行到太陽和丁月影中時,因月球擋住了太陽射到地球上的光形成了日食。日食有日全食、日食發(fā)生的時間是農(nóng)歷初一;月食則是月 球運行到地球的影子中,地球擋住了太陽射向月球的光。月食有月全食、月偏食 農(nóng)歷十五。峨嵋月(初四)上弦月(初八) 滿月(望 ,十五)凸月(十九)下弦月(二十三)由虧峨嵋月(二十環(huán)形山的形成主地球中間,地球處 日環(huán)食、日偏食三種。二種。月食發(fā)生在太陽系是以太、矮行星、小天體系統(tǒng)。八大行星離太陽5.陽為中心

11、,包括圍繞它運行的八大行星(包括其中的衛(wèi)星)天體(小行星、流星、慧星等)組成的天體系統(tǒng)。太陽系是一個較大的的距離由近到遠(yuǎn)依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。其中離地球最近的行星是金星,木星是太陽系中體積和質(zhì)量最大的行星。6. 星座是遠(yuǎn)近不同、沒有聯(lián)系的包星在天空中的視覺圖像。如果從不同的角度 觀察,圖形不同。大熊星座的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的北斗七星。北極星可以幫助大家在夜間辨認(rèn)方向,利用大熊星座的北斗七星可以比較容易地找到它:把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長,在大約相當(dāng)丁這兩顆星距離的5倍處,有一顆比較亮的星,那就是北極星。北極星屆丁小熊星座。7.

12、 隨季節(jié)的變換,在天空中會出現(xiàn)不同的代表性星座。星座在天空中是運動變化的。亮星構(gòu)成的圖形是星座的主要標(biāo)志。丁天琴座)和牛季大三角”。北斗七星的勺柄朝東8. 夏季天空中有許多亮星,其中的三顆亮星天津四(屆丁天鵝座)、織女星(屆郎星(屆丁天鷹座)構(gòu)成了一個巨大的三角形,人們稱之為“夏 是春季,朝南是夏季,朝西是秋季,朝北則是冬季。會認(rèn)識幾種常見的星座。9. 太陽系和眾多的包星一起組成的一個包星集團(tuán),被人們稱為銀河系。銀河系 大約由 1000 億一 一 2000 億顆包星組成,直徑有 10 萬光年。光的傳播速度是每 秒鐘 30 萬千米,光年就是光在一年 中所走的距離,它是用來計量包星間距離的 單位。

13、銀河系還不是宇宙的全部,類似銀河系一樣的星 系還有 100 億個,人們把 它們統(tǒng)稱為河外星系。宇宙是運動變化的,膨脹的,組成宇宙的天體也是 運動變 化著的。從小到大排序:地月系一一太陽系一一銀河系一一河外星系一一宇宙(會畫包星演變的一生。) 太陽系10. 我國是世界上公認(rèn)的火箭發(fā)源地。早在 距今 1700 多年前的三國時代的古籍 上就出現(xiàn) 了 “火箭”的名稱。我國的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位:載人飛 船“神舟”五號、“神 舟”六號、“神舟”七號圓了中國人的飛天夢想;現(xiàn)在“嫦 娥” 一號探月衛(wèi)星乂發(fā)射成功。(八)環(huán)境和我們1 . 人們在生活中要產(chǎn)生大量成分復(fù)雜的(垃圾)。丟棄的垃圾(危害環(huán)境

14、)。 目前處理垃圾的方法有(填埋)、(焚燒)等,但填埋、焚燒的方法還是會影響環(huán) 境。垃圾填埋場 對周圍環(huán)境的危害有: (1)散發(fā)惡臭,污染空氣 (2)滋生蚊蠅, 引發(fā)疾病 (3)造成土壤污染, 影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn) ( 4)污染水體等。2. 焚燒垃圾的優(yōu)點: (1)占地小,使垃圾減量 (2)避免污染地下水 ( 3)產(chǎn)生 的熱量可用來 發(fā)電;缺點: ( 1)消耗大量電能( 2)留下殘余物( 3)造成二次污 染。(設(shè)計合理)的(垃圾填 埋場)能有效減少對環(huán)境的污染。 (減少垃圾)很重 要,常用的方法是 (減少丟棄) 和(重新使用) 。3. 日常生活中以下垃圾是可以減少的: ( 1)雙面打印可以節(jié)約紙張(

15、2)自帶喝 水杯外出,少 買瓶裝飲料( 3)盡量少用或不用一次性用品,以減少紙和塑料的丟棄 (過度包裝)會造成(資源 浪費)而且產(chǎn)生大量垃圾。垃圾中的一些原 材料可以重新(回收利用),包括紙、金屆、塑料、玻 璃等。這樣可以(減少垃圾、節(jié)約資源)。4. 要有效地回收垃圾,必須改變(垃圾混裝)的習(xí)慣,對生活垃圾進(jìn)行(分類) 和(分裝)。垃圾 分類、分裝便丁垃圾(回收利用)和對一些(有蠹垃圾)的處 理。對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池里就包含了三種:(汞)、(鉛)、(鎘) 。(堆肥法)可以有效減少垃圾并形成(肥料)。減少固體垃圾的科學(xué)方法是(減 少丟棄)、(重新使用)和(回收利用)。5. 人們生活

16、中要用掉大量的水,(淡水資源)很緊缺。由?。ㄈ丝谘杆僭鲩L)、 (環(huán)境污染) 和(全球氣候變暖),目前 60% 勺大陸面臨淡水資源不足, 100 多個污染更給人類和國家嚴(yán)重缺水,其中最嚴(yán)重的國家達(dá)( 40 多個)。在淡水資源短缺的情況下,水 其他生物造成了威脅。水污染主要是(人類的活動)造成的。6. 水的污染源可能來自(農(nóng)業(yè)的殺蟲劑、肥料)等,可能來自(工業(yè)的廢水、油污)等,可能來自(家庭的洗滌劑、 等。污水需經(jīng)過復(fù)雜的處理才能使用。 之外,還要加入藥物進(jìn)行(滅菌處理)人的排泄物),也可能來自(動物的尸體) 淡水在 自來水廠中除了 (沉淀)和(過濾) , 這樣才能符 合我們使用的標(biāo)準(zhǔn)。7 . 污

17、水需經(jīng)過(復(fù)雜的處理)才能使用,一般要通過三種方法 (物理方法、生物 方法、化學(xué)方法)獲得凈化。物理方法主要就是分離水中的雜物和較大中的病源微生物。的顆粒, 雜物有塑料袋、菜葉雜草等;生物方法是通過細(xì)菌分解水中的污物; 化學(xué)方法主 要是用 丁消蠹,通常的做法是向水中加人化學(xué)藥劑一一氯,通過它來有效殺滅水8.當(dāng)前突出的環(huán)境問題有(垃圾)、(水污染)、(大氣污染)、(白色污染)、(物種滅絕速度加快)等,人類正著力丁相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)行動。(減少廢氣和廢物排 放)是控制大氣污染最根本的辦法。近年來,我國積極推廣(“無車日”)活動,以節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境。減少白色污染(塑料垃圾)的方法有:(1)用紙袋和布袋

18、(2)提菜籃子上菜市(3)減少塑料包裝(4)用可降解塑料袋。9 .由?。ㄈ蛏值拇罅科茐模┖停êQ蟓h(huán)境的惡化),現(xiàn)有的生物物種滅絕速度是自然滅絕速度的(1000倍)。人類(濫捕亂獵)和(過度開發(fā)利用),更使得許多生物資源瀕臨枯竭。10.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效方法,我國的(九寨溝)、(長白山)、(四川臥龍)等地都建立了自然保護(hù)區(qū)。許多環(huán)境問題是(人類活動)造成的,但人類的活動也能夠改善環(huán)境。二、科學(xué)探究1. 下表是同學(xué)們在做斜面的實驗時,在不同坡度的斜面上提升重物所得出的數(shù)據(jù),請根據(jù)數(shù)據(jù)回答問題:物體1物體2物體3物體4物體重量10153050斜面A上的拉力57.51525斜面B

19、上的拉力34.51017斜面C上的拉力710.52133.5(1) 這一實驗改變的條件是:斜面的坡度。(2) 這一實驗不改變的條件是:斜面的高度。(3) 從以上數(shù)據(jù)來看,坡度最大的是斜面 _C坡度最小的是斜面 B(4)這一實驗告訴我們:斜面的坡度越小越省力。2. 杠桿的研究要研究的問題:了解杠桿的工作原理。材料:杠桿尺、鉤碼。過程和方法:1、在將杠桿尺調(diào)節(jié)到平衡狀態(tài)后,首先在杠桿尺左邊的第二個孔上掛兩個鉤碼,試一試分別在杠桿尺右邊的第一、第二、第二、第四個孔上掛上兩個鉤碼,杠桿尺會處丁一種什么狀態(tài)?2、 分別改變杠桿尺左右兩邊掛鉤碼的位置和數(shù)量,觀察杠桿尺的狀態(tài)會有什 么變化?從中能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)

20、律?實驗結(jié)果:1、力 點距支點的距離與重點距支點的距離一樣遠(yuǎn),且力一樣大時,杠桿尺平' 衡。2、力點距支點遠(yuǎn),重點距支點近,這種杠桿可以省力。3、力點距支點近,重點距支點遠(yuǎn),這種杠桿不省力。思考:自己還能用什么的哪些材料研究杠桿的平衡原理?(如:用直尺、橡皮、鉛筆等材料,也能做這個實驗嗎?)3. 實驗名稱:輪軸的研究研究的問題:輪軸什么情況下是省力的?實驗材料:螺絲刀、線、鉤碼。實驗過程:將線扎在螺絲刀刀柄上,另外一端掛一個鉤碼,用手握住刀把,旋轉(zhuǎn)螺絲刀將鉤碼向上提起。反過來,將線扎住刀把,手握刀柄,旋轉(zhuǎn)螺絲刀 將鉤碼向上提起;比較兩次實驗的感覺, 說明了什么?思考:實驗中,螺絲刀哪部

21、分是輪、哪部分是軸。4. 實驗名稱:斜面的作用設(shè)計目的:通過科學(xué)實驗,收集證據(jù),認(rèn)識到斜面的省力原理。材料:木板(長度不同)、木塊、重物、測力計。過程和方法: 1、將一塊木板的一頭支在桌面上,另一頭架在木塊上,使其成為一個斜面。把不同的重物分別放在斜面下端 ,通過測力計拉著它沿斜面向上提 升,觀察用多少力? 2、還用那個 木塊支著,換用其他長度的木板搭一個斜面 ,選擇 一個重物,沿著這些長度不同的斜面逐一拉上去, 分別觀察用了多少力?實驗結(jié)果: 1、發(fā)現(xiàn)物體不管是有輪子的還是沒有輪子的,是大的還是小的,表面是粗糙的還是光滑的從斜面拉上去用的力都小丁直接把物體垂直提上去用的力。2、發(fā)現(xiàn)木板越長即

22、坡度越小越省力 , 坡度越大越不省力 ,直接垂直向上提重 物相當(dāng)丁坡度 為 90 度,一點都不省力。注意事項:注意沿斜面向上拉重物是否省力,要與垂直提起重物時用的力相比較才能知道。5. 研究主題:紙的抗彎曲能力與紙的厚度之間的關(guān)系實驗材料:兩個紙杯卡紙若干回形針若干1 .實驗猜測:紙越厚,抗彎曲能力越強,紙越薄,抗彎曲能力越弱。2. 要改變的條件:紙的厚度。3. 要保持不變的條件:紙的規(guī)格,紙的寬度,大頭針的重量,放的位置。4 .實驗方法:用兩個紙杯和一張白紙搭一個寬10厘米的紙橋,然后在上 面放回形針,記錄下紙橋承受回形針的個數(shù)。反復(fù)三次。在其他條件不變的情況下,把第一步中的一張紙改成兩張紙

23、,記錄下兩張紙的紙橋承受回形針的個數(shù)。反復(fù)三次。在其他條件不變的情況下,把第一步中的一張紙改成三張 紙,記錄下三張紙的紙橋承受回形針的個數(shù)。反復(fù)三次。分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。5 .解釋與結(jié)論:.紙越厚,抗彎曲能力越強,紙越薄,抗彎曲能力越弱6. 根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)回答問題。材料厚度1倍厚度2倍厚度3倍厚度4倍厚度承受的墊圈個數(shù)2個5個9個15個(1) 這組同學(xué)研究的是材料的 厚度 與抗彎曲能力大小的關(guān)系。(2 )這一實驗改變的條件是:材料的厚度。(3) 這一實驗不改變的條件是:材料的規(guī)格,材料的寬度,材料的長度,墊圈的重量(4) 分析表中數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是:材料越厚,抗彎曲能力就越大。7.

24、 實驗名稱:電磁鐵的磁力研究的問題:電磁鐵的磁力大小跟什么有關(guān)?材料:電池、漆包線、鐵釘、大頭針或回形針。過程和方法:1、在鐵釘上纏繞一定圈數(shù)的漆包線,然后申聯(lián)不同數(shù)量的電池,分別觀察吸起大頭針的數(shù)量。2、 在同一個鐵釘上先后纏繞不同圈數(shù)的漆包線,然后申聯(lián)相同節(jié)數(shù)的電池,分別觀察吸起大 頭針的數(shù)量。實驗結(jié)果:1、申聯(lián)電池數(shù)量多的電磁鐵,吸起的大頭針多,說明它的磁力大一些。2、纏繞圈數(shù)多的電磁鐵,吸起的大頭針多 ,說明它的磁力大一些。注意事 項:研究證明,電磁鐵的磁力強(熟鐵芯度是由四種因素決定的:一是芯的材料磁場最強,而空氣芯磁場最弱);二是纏繞在鐵芯上線圈的國數(shù):三是線圈中電流的強度:四是纏

25、繞的電線與鐵芯的距離。思考:通過實驗,我知道電磁鐵的磁力跟哪些因素有關(guān)?8. 研究主題:電磁鐵磁力大小與電流強度多少的關(guān)系實驗材料:電池電池盒鐵釘漆包線回形針1 .實驗猜測:電流強度越大電磁鐵磁力越大,電流強度越小電磁鐵磁力越小。2. 要改變的條件:電流強度3. 要保持不變的條件:線圈圈數(shù),線圈大小,鐵芯大小,回形針重量4.實驗方法:用鐵釘和漆包線做一個線圈圈數(shù)為100圈的電池鐵,接上一節(jié)電池,用電磁鐵去吸回形針,記錄下吸引回形針的個數(shù),反復(fù)三次。把一節(jié)電池?fù)Q成兩節(jié)電池,其它條件不變,記錄下這時電磁鐵吸引回形針的個數(shù),反復(fù)三次。把兩節(jié)電池?fù)Q成三節(jié)電池,其它條件不變,記錄下這時電磁鐵吸 引回形針

26、的個數(shù),反復(fù)三次。分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。5.解釋與結(jié)論:電流強度越大電磁鐵磁力越大,電流強度越小電磁鐵磁力越小9.在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強度的關(guān)系,小明通過實驗得到下面的實驗數(shù)據(jù)。改變的因數(shù)測試結(jié)果第一次用1節(jié)新的干電池1次可以吸住7枚大頭針第二次用2節(jié)新的干電池申聯(lián)起來1次可以吸住20枚大頭針第三次用3節(jié)新的干電池申聯(lián)起來1次可以吸住30枚大頭針實驗中要改變的條件是:電流強度(電池數(shù) 實驗中不改變的條件是:線圈圈數(shù),線圈大小,鐵芯大小,回形針重 分析實驗中記錄在表格中的數(shù)據(jù),歸納出實驗的結(jié)論是:電流強度越大電磁鐵磁力越大,電流強度越小電磁鐵磁力越小。用三個同樣大小的10.陽光小學(xué)六(

27、2)班第二小組的同學(xué)在研究鐵生銹的因素的實驗,他們盤子,其中兩個分別裝上水、菜油,三枚同樣大小的鐵釘,把枚鐵釘放在空盤子里與空氣接觸,另一枚鐵釘完全浸沒在菜油里,還有一枚鐵釘一半放在水里,每天觀察記錄。(觀察到的現(xiàn)象如下圖)時間第一天第二天第三天第四天空盤子無變化無變化無變化有點生銹水盤子水變色生銹銹多了銹更多了菜油盤無變化無變化無變化無變化(2)鐵生銹速度最快的是在 菜油盤子盤子。水盤子盤子,鐵生銹速度最慢的是在(1)以上實驗方法是:對比學(xué)生自己準(zhǔn)備的用水模擬了什么?(3)通過以上實驗得出什么結(jié)論:鐵生銹的條件是氧氣和水分。11 .實驗名稱:“環(huán)形山”成因模擬實驗研究的問題:“環(huán)形山”可能是怎樣形成的?材料:沙子(每組若干)、注射器、膠管(每組一套)、重球(每組一個)過程和方法:1. 將注射器連接膠管并把膠管插入沙子底部2. 用力將注射器中的水推出,觀察現(xiàn)象3. 用重球砸向沙堆,觀察現(xiàn)象并記錄現(xiàn)象:注射器中的水會穿出沙堆,形成火山狀;重球砸向沙堆,沙堆會出 現(xiàn)類似環(huán)形山的凹坑。思考:實驗產(chǎn)生的現(xiàn)象說明了什么?實驗中分別用重球、注射器中噴出的13. 為什么“月有陰晴圓缺”,請簡單說說月相形成的原因。月亮自身是不發(fā)光的,它的光來自月面反射的太陽光。因而,月

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