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1、學(xué)習(xí)教材教法心得體會(huì) 我自從學(xué)習(xí)教材教法達(dá)標(biāo)活動(dòng)后,從中我感受頗深。這次培訓(xùn),我清楚的認(rèn)識(shí)到作為一名語(yǔ)文教師應(yīng)在備課的過(guò)程中要真正使學(xué)生每一節(jié)課都有所收獲和感悟。但是作為一名新教師,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還有待提高。為了彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),我還要虛心的向其他老師請(qǐng)教,認(rèn)真地傾聽(tīng)他們的看法,彌補(bǔ)自己教學(xué)中的不足。在此基礎(chǔ)上我更要積極參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。在學(xué)習(xí)中我深刻體會(huì)到新課標(biāo)要求全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),要求學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面,要求課堂教學(xué)中師生互動(dòng)學(xué)。我將根據(jù)新的語(yǔ)文能力實(shí)踐系統(tǒng),致辦于學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)的提高,促進(jìn)語(yǔ)文課程的呈現(xiàn)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。對(duì)于小學(xué)
2、語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō),既要轉(zhuǎn)變教的方式,又要改變學(xué)的方式,培養(yǎng)和形成“自主合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。把課標(biāo)學(xué)習(xí)與教材教法研究合起來(lái);要鉆研新教材、理解和把握新教材,用好新教材;要重視教學(xué)反思。在教學(xué)實(shí)踐中,我主要采取了一下幾點(diǎn)作法: 1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教材教法,深入領(lǐng)會(huì)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,克服以往在語(yǔ)文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),真正確立語(yǔ)文教育的信概念,通過(guò)教學(xué)任務(wù)的完成,全面提高學(xué)生的整體語(yǔ)文素養(yǎng),注重提高學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,積極倡導(dǎo),促進(jìn)學(xué)習(xí)主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法:拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
3、 2.通過(guò)學(xué)習(xí)教材法,我從整體把握實(shí)驗(yàn)教科書,弄清其編與意圖,體系特點(diǎn),弄清教科書與課程標(biāo)準(zhǔn)。教科書各教程之間的內(nèi)在練習(xí),弄清教科書各種編輯設(shè)計(jì)的意圖和著力點(diǎn),以在備課和教學(xué)活動(dòng)中準(zhǔn)確設(shè)定教學(xué)的重點(diǎn),找準(zhǔn)達(dá)到課標(biāo)提出的課程目標(biāo)和落腳點(diǎn),有效地實(shí)踐語(yǔ)文教學(xué)。 3.在準(zhǔn)確把握教科書編輯思想的基礎(chǔ)上,從本班的實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特征和不同教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地靈活地選擇和運(yùn)用教科書的各種設(shè)計(jì),采取合適的教學(xué)策略,把讀寫聽(tīng)說(shuō)和綜合實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處;大力改進(jìn)課堂教學(xué),提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué);積極開(kāi)發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源,溝通課堂內(nèi)外,創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)各種活動(dòng)。增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語(yǔ)文積累,掌握學(xué)習(xí)方法,提高基本技能。著成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。 4.我覺(jué)得把握新的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),有一點(diǎn)最應(yīng)值得重視,那就是:語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)一定要立足于現(xiàn)代社會(huì)要求學(xué)生所具備的語(yǔ)文素養(yǎng)上。也就是說(shuō)要把學(xué)生的評(píng)價(jià)落到實(shí)處,有備于學(xué)生的發(fā)展??傊?,通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)我們的教學(xué)有了進(jìn)一步的提升
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