1、此處為論文中文題目，要求居中填寫(xiě)主標(biāo)題不超過(guò)24個(gè)漢字；可加副標(biāo)題（副標(biāo)題前加破折號(hào)），副標(biāo)題與主標(biāo)題間空一行的位置主標(biāo)題：黑體，小二，居中副標(biāo)題：楷體_GB2312，四號(hào)，居中閱后刪除此文本框。本 科 生 畢 業(yè) 實(shí) 習(xí) 手 冊(cè)實(shí)習(xí)單位： 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 二級(jí)學(xué)院 金融學(xué)院專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 信用管理班 級(jí) 實(shí)習(xí)時(shí)間： 年 月 日至 年 月 日說(shuō) 明一、畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)主要用來(lái)反映學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)完成情況，要求學(xué)生按實(shí)習(xí)進(jìn)度并以周記形式詳細(xì)記錄每周實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容及實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)每生一冊(cè)，學(xué)生實(shí)習(xí)必須攜帶實(shí)習(xí)手冊(cè)，實(shí)習(xí)手冊(cè)記錄的內(nèi)容必須真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、清楚。三、實(shí)習(xí)

2、期間，以周記形式詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容，向?qū)W校指導(dǎo)教師進(jìn)行不少于4次的交流匯報(bào)，并在實(shí)習(xí)手冊(cè)中作記錄。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，由實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)教師在考評(píng)表上做出書(shū)面評(píng)定并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。五、實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)及時(shí)把畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告交學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批閱。六、實(shí)習(xí)期間由學(xué)生本人妥善保管，畢業(yè)實(shí)習(xí)完畢后，留存所在二級(jí)學(xué)院。七、各類(lèi)實(shí)習(xí)資料可見(jiàn)校園網(wǎng)“教學(xué)管理>>實(shí)踐教學(xué)>>畢業(yè)實(shí)習(xí)”。 教 務(wù) 處信用管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的全面貫徹黨的教育方針，使學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，了解社會(huì)，接觸實(shí)際，鞏固專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和提高實(shí)際操作技能，達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的，確立牢

3、固的專(zhuān)業(yè)思想。1通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步掌握信用管理業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，提高運(yùn)用信用管理專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。2通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，調(diào)查收集資料，為搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)、撰寫(xiě)畢業(yè)論文、寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告打好基礎(chǔ)。3通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，提高思想素質(zhì)，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容比較廣泛、實(shí)習(xí)去向比較分散的特點(diǎn)，原則上仍要求根據(jù)教學(xué)內(nèi)容并圍繞實(shí)習(xí)單位基本業(yè)務(wù)安排。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)主要流向?yàn)樾庞迷u(píng)級(jí)公司、銀行、證券公司、信托公司、基金公司、保險(xiǎn)公司等金融部門(mén)及投資咨詢(xún)公司、上市公司、工商企業(yè)等。根據(jù)實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)內(nèi)容不同，在不同類(lèi)型的單位實(shí)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也不同

4、，要求同學(xué)們能結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和實(shí)習(xí)單位的特點(diǎn)，有意識(shí)地將自己的專(zhuān)長(zhǎng)應(yīng)用于實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)中去。1信用評(píng)級(jí)和征信公司實(shí)習(xí)點(diǎn)通過(guò)在信用評(píng)級(jí)和征信公司的營(yíng)業(yè)部、研究部及客戶(hù)服務(wù)部等部門(mén)的實(shí)習(xí)，熟悉征信和信用評(píng)級(jí)運(yùn)作體系，理解我國(guó)信用征信和信用評(píng)級(jí)相關(guān)業(yè)務(wù)的具體流程，對(duì)我國(guó)征信和信用評(píng)級(jí)業(yè)的現(xiàn)狀有更全面、深刻的了解；熟悉信用征信及信用評(píng)級(jí)有關(guān)法規(guī)；利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，了解信用評(píng)級(jí)和征信公司和客戶(hù)的真實(shí)需求，了解他們所關(guān)注的問(wèn)題；增強(qiáng)對(duì)信用管理的感性認(rèn)識(shí)；結(jié)合信用管理專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和方法，為客戶(hù)或?qū)嵙?xí)單位提出參考建議；能進(jìn)行客戶(hù)信用信息調(diào)查和信用信息整理等業(yè)務(wù)。利用在實(shí)習(xí)單位接觸實(shí)際、掌握第一手資料的

5、條件，對(duì)信用管理的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)證研究。2銀行實(shí)習(xí)點(diǎn)（1）銀行貸款業(yè)務(wù)和客戶(hù)信用管理。主要通過(guò)在各類(lèi)銀行各相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)信貸業(yè)務(wù)管理的實(shí)習(xí)，熟悉和了解銀行信貸業(yè)務(wù)的工作程序和基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)銀行信貸項(xiàng)目的調(diào)查研究和分析審查，學(xué)習(xí)銀行信貸業(yè)務(wù)的管理規(guī)定及帳務(wù)處理，特別是貸款客戶(hù)的信用管理。（2）銀行儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)銀行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)。主要通過(guò)在各銀行儲(chǔ)蓄柜臺(tái)具體參與臨柜存款、取款，熟悉出納、記帳、計(jì)息、結(jié)算等業(yè)務(wù)，熟悉運(yùn)用電腦操作；通過(guò)在各銀行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門(mén)具體參與臨柜、記帳、結(jié)帳、審核、出納、票匯、清算、編報(bào)表、票據(jù)交換等工作，基本熟悉和掌握銀行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)流程和操作，進(jìn)一步了解金融企業(yè)的財(cái)務(wù)制度改革；

6、在國(guó)際業(yè)務(wù)部熟悉國(guó)際結(jié)算的基本方法和各項(xiàng)憑證。（3）銀行其它業(yè)務(wù)。了解各銀行目前在開(kāi)展的各類(lèi)中間業(yè)務(wù)及發(fā)展。3證券公司實(shí)習(xí)點(diǎn)主要通過(guò)參與證券公司營(yíng)業(yè)部的實(shí)習(xí)，了解我國(guó)證券市場(chǎng)的運(yùn)作體系的歷史和現(xiàn)狀，包括證券的發(fā)行和交易及其它實(shí)際業(yè)務(wù)的運(yùn)營(yíng)；通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)我國(guó)目前證券市場(chǎng)所存在的問(wèn)題有更深入的了解；熟悉證券市場(chǎng)的管理法規(guī)及證券公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的處理與規(guī)定；增強(qiáng)對(duì)證券市場(chǎng)投資的風(fēng)險(xiǎn)與收益的感性認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取了解一些證券投資分析的方法和投資方法；了解證券的信用評(píng)級(jí)。4保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)點(diǎn)主要通過(guò)在業(yè)務(wù)部門(mén)的實(shí)習(xí)，熟悉保險(xiǎn)的投保、承保、理賠、防災(zāi)防損等一系列保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，了解保險(xiǎn)業(yè)務(wù)中的信用信息征集和管理；通過(guò)在財(cái)務(wù)部門(mén)和

7、管理部門(mén)實(shí)習(xí)，熟悉保險(xiǎn)企業(yè)的財(cái)務(wù)制度及其帳務(wù)處理和保險(xiǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理方針、原則。5工商企業(yè)實(shí)習(xí)點(diǎn)通過(guò)在工商企業(yè)的實(shí)習(xí)，了解目前我國(guó)企業(yè)信用管理的發(fā)展現(xiàn)狀，掌握企業(yè)信用的基本業(yè)務(wù)和操作流程。6其它實(shí)習(xí)點(diǎn)包括各政府征信管理機(jī)構(gòu)、信用社、財(cái)務(wù)公司、資產(chǎn)評(píng)估公司、信托企業(yè)以及投資咨詢(xún)中介機(jī)構(gòu)等，均要求結(jié)合所學(xué)知識(shí)和業(yè)務(wù)特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí)。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第七八學(xué)期，時(shí)間不少于八周。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分6學(xué)分五、畢業(yè)實(shí)習(xí)形式采取基地集中和適當(dāng)分散相結(jié)合的形式六、畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律1自覺(jué)遵守國(guó)家的法令、法規(guī)，遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮，以良好的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情投入畢業(yè)實(shí)習(xí)。2遵守勞動(dòng)紀(jì)律，

8、不遲到、不早退、不無(wú)故缺勤，因故不能出勤者，應(yīng)提前向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師和所在單位部門(mén)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。3虛心向畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的同志學(xué)習(xí)，與畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的同志搞好團(tuán)結(jié)，積極參加所在單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)。4應(yīng)按畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，做好畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄，完成畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。5對(duì)無(wú)故不參加畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)不合格者，按學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。因故經(jīng)批準(zhǔn)未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)或畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)不合格的，由所在二級(jí)學(xué)院（部）負(fù)責(zé)在假期另行安排畢業(yè)實(shí)習(xí)并考核其畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)。七、畢業(yè)實(shí)習(xí)具體要求1學(xué)生應(yīng)憑實(shí)習(xí)介紹信聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。2學(xué)生

9、聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后應(yīng)將實(shí)習(xí)單位聯(lián)系情況反饋表送（寄）交學(xué)生所在二級(jí)學(xué)院；同時(shí)，應(yīng)將實(shí)習(xí)期間的聯(lián)系方法告知學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。3按畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求，認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，并以周記形式詳細(xì)記錄每周實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容及實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況。實(shí)習(xí)期間應(yīng)定期向?qū)W校指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。4根據(jù)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容，完成實(shí)習(xí)作業(yè)。（作業(yè)形式：案例分析、方案設(shè)計(jì)、調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)論文）5畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師在鑒定表上做出書(shū)面評(píng)定并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。6實(shí)習(xí)結(jié)束后，完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告中應(yīng)包括實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)主要過(guò)程、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容、實(shí)習(xí)中的主要收獲和體會(huì)，要求對(duì)問(wèn)題有一定的分析，文字簡(jiǎn)短明確流暢。

10、7實(shí)習(xí)結(jié)束后必須按時(shí)返校，并向各二級(jí)學(xué)院報(bào)到。8按規(guī)定時(shí)間把畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告交所在二級(jí)學(xué)院，作為學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的考評(píng)依據(jù)。八、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師提出初評(píng)意見(jiàn)，二級(jí)學(xué)院指導(dǎo)教師依據(jù)初評(píng)意見(jiàn)、實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告的情況，提出建議成績(jī)，由二級(jí)學(xué)院教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組考核確定。部分實(shí)習(xí)工作在校完成的，應(yīng)結(jié)合校內(nèi)外實(shí)習(xí)情況綜合評(píng)定。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)記分。 學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)單位聯(lián)系情況反饋表粘貼處注：實(shí)習(xí)結(jié)束后，由學(xué)校指導(dǎo)教師將學(xué)生寄送的學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)單位聯(lián)系情況反饋表粘貼于本頁(yè)。實(shí)習(xí)單位介紹實(shí)習(xí)單位（全稱(chēng)）詳細(xì)地址聯(lián)系電話(huà)郵政編碼單位負(fù)責(zé)人部

11、門(mén)負(fù)責(zé)人實(shí)習(xí)單位基本情況及主要業(yè)務(wù)：實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師情況姓名性別年齡學(xué)歷職務(wù)職稱(chēng)從事專(zhuān)業(yè)時(shí)間備注實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師從事的主要工作：實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排：實(shí)習(xí)單位（蓋章）年 月 日實(shí) 習(xí) 周 記第一周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容：本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤，缺勤×，病假，遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評(píng)意見(jiàn)：指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日實(shí) 習(xí) 周 記第二周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容：本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤，缺勤×，病假，遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評(píng)意見(jiàn)：指導(dǎo)教師簽名： 年 月

12、 日實(shí) 習(xí) 周 記第三周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容：本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤，缺勤×，病假，遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評(píng)意見(jiàn)：指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日實(shí) 習(xí) 周 記第四周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容：本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤，缺勤×，病假，遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評(píng)意見(jiàn)：指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日實(shí) 習(xí) 周 記第五周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容：本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤，缺勤×，病假，遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評(píng)意見(jiàn)：指導(dǎo)教師簽名：

13、年 月 日實(shí) 習(xí) 周 記第六周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容：本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤，缺勤×，病假，遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評(píng)意見(jiàn)：指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日實(shí) 習(xí) 周 記第七周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容：本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤，缺勤×，病假，遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評(píng)意見(jiàn)：指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日實(shí) 習(xí) 周 記第八周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容：本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤，缺勤×，病假，遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評(píng)意見(jiàn)：指導(dǎo)教師簽

14、名： 年 月 日實(shí) 習(xí) 周 記第九周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容：本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤，缺勤×，病假，遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評(píng)意見(jiàn)：指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日實(shí) 習(xí) 周 記第十周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容：本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤，缺勤×，病假，遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評(píng)意見(jiàn)：指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日實(shí)習(xí)單位考評(píng)表 實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師考評(píng)意見(jiàn)：建議實(shí)習(xí)成績(jī)： 實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)： 實(shí)習(xí)單位（蓋章）： 年 月 日注：在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)

15、單位完成學(xué)生實(shí)習(xí)考評(píng)意見(jiàn)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績(jī)實(shí)行優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)評(píng)分制。學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)表（由學(xué)校指導(dǎo)教師完成）項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)等級(jí)ABCDE實(shí)習(xí)過(guò)程1學(xué)生在整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守實(shí)習(xí)守則和勞動(dòng)紀(jì)律2實(shí)習(xí)安排合理，各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作循序漸進(jìn)，符合實(shí)習(xí)程序和工作流程的要求3全面地、獨(dú)立地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)要求的各項(xiàng)任務(wù)4實(shí)習(xí)內(nèi)容記錄完整、全面，實(shí)習(xí)內(nèi)容能全面反映專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求和學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)5實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位給予的評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量6整體思路清晰，結(jié)構(gòu)完整，文題相符7論點(diǎn)鮮明，觀點(diǎn)正確，條理分明，語(yǔ)言流暢8用語(yǔ)格式、圖表、數(shù)據(jù)、各種資料、標(biāo)準(zhǔn)的引用符合科學(xué)論文的寫(xiě)作規(guī)范9部分成果在理論上具有新意，應(yīng)用性研究對(duì)于實(shí)際工作具有一定意義能力培養(yǎng)10能了解社會(huì)，接觸實(shí)際，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)11能綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題12能較熟練地運(yùn)用本學(xué)科的常規(guī)科學(xué)方法，能適當(dāng)運(yùn)用相關(guān)研究手段進(jìn)行資料收集、加工、處理注：1學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)后，由學(xué)校指導(dǎo)教