1、“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目Recycle 2（Lesson 1）網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)腳本科目版本小學(xué)英語(yǔ)（三年級(jí)起點(diǎn)） 人教（PEP）版 三年級(jí)上冊(cè)章 節(jié)Recycle 2課 名Recycle 2 (Lesson 1)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 知識(shí)目標(biāo)：聽懂、會(huì)說(shuō)以下單詞和句型：bird/ cat/bear/ dog/ elephant/ monkey/ tiger/ Can I have some., please?/ Ok./ How old are you?/ Im. 2. 能力目標(biāo)：在實(shí)際情景中靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行點(diǎn)餐以及禮貌地問(wèn)別人的年齡。3. 情感態(tài)度、文化意識(shí)、學(xué)習(xí)策略：在接受別人贊賞的同時(shí)，要說(shuō)謝謝

2、以及如何保護(hù)自己。具體環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi) 容多媒體素材制作要求1. 教師上課1.1 熱身導(dǎo)入1. 熱身導(dǎo)入熟悉課文場(chǎng)景的同時(shí)，引入今天復(fù)習(xí)的動(dòng)物單詞。文字大小合適，居中呈現(xiàn)1. 熱身導(dǎo)入同學(xué)們，今天我們要去這個(gè)樹林里玩，說(shuō)說(shuō)看，你們都看到了什么呀？圖片：jpg001.jpg 圖片放置在文字下方，圖片與動(dòng)畫鏈接，點(diǎn)擊圖片彈出動(dòng)畫播放。既能在網(wǎng)頁(yè)中小屏播放，也能擴(kuò)大至全屏播放。1.2 感知故事2. 感知故事本課時(shí)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)：Can I have some bread, please?Whats your name? /My name is. How old are you? /Im.文字大小合適，

3、居中呈現(xiàn)2. 感知對(duì)話接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看動(dòng)物們之間到底發(fā)生了什么樣的故事吧。圖片：flash001.jpg動(dòng)畫：flash001.swf 圖片放置在文字下方，圖片與動(dòng)畫鏈接，點(diǎn)擊圖片彈出動(dòng)畫播放。既能在網(wǎng)頁(yè)中小屏播放，也能擴(kuò)大至全屏播放。1.3 理解故事3.理解故事同學(xué)們，在剛才的對(duì)話中，貓問(wèn)了小鳥哪幾個(gè)問(wèn)題呢？在觀看動(dòng)畫的同時(shí)思考這個(gè)問(wèn)題吧。圖片：flash001.jpg動(dòng)畫：flash001.swf圖片放置在文字下方，圖片與動(dòng)畫鏈接，點(diǎn)擊圖片彈出動(dòng)畫播放。既能在網(wǎng)頁(yè)中小屏播放，也能擴(kuò)大至全屏播放。3.理解故事OK，同學(xué)們現(xiàn)在知道該如何進(jìn)行名字問(wèn)答了吧？對(duì)了，我們可以說(shuō)Whats you

4、r name? /My name is. 那如何詢問(wèn)別人的年齡呢？對(duì)了，我們可以說(shuō)How old are you? /Im.字大小合適，居中呈現(xiàn)1.4 學(xué)習(xí)故事2. 學(xué)習(xí)故事正確朗讀本課時(shí)的重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型：Can I have some bread, please? Whats your name? /My name is. How old are you? /Im.文字大小合適，居中呈現(xiàn)4. 學(xué)習(xí)故事（1）同學(xué)們，讓我們一起跟著讀吧。圖片：flash001.jpg動(dòng)畫：flash001.swf圖片放置在文字下方，圖片與動(dòng)畫鏈接，點(diǎn)擊圖片彈出動(dòng)畫播放。既能在網(wǎng)頁(yè)中小屏播放，也能擴(kuò)大至全屏播放。4

5、. 學(xué)習(xí)故事（2）接下來(lái)同學(xué)們來(lái)自由朗讀吧，注意這里的三句I like it.語(yǔ)氣應(yīng)該要逐步加強(qiáng)哦！文字大小合適，居中呈現(xiàn)1.5故事拓展5.故事拓展學(xué)會(huì)如何進(jìn)行自我保護(hù)。文字大小合適，居中呈現(xiàn)5.故事拓展親愛的同學(xué)們，從這個(gè)故事中你們學(xué)到了什么呢？小組討論一下吧。對(duì)了，當(dāng)我們還沒(méi)長(zhǎng)大時(shí)盡量不要自己一個(gè)人在外哦。還有，當(dāng)我們聽到別人的贊賞時(shí)應(yīng)該要禮貌地回應(yīng)Thank you!文字大小合適，居中呈現(xiàn)2. 學(xué)生自學(xué)2.1 跟我學(xué)1.跟我學(xué)同學(xué)們，現(xiàn)在跟著畫面中的老師一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)Recycle 2 (Lesson 1)1. 聽懂、會(huì)說(shuō)以下單詞和句型：bird/ cat/bear/ dog/

6、elephant/ monkey/ tiger/ Can I have some., please?/ Ok./ How old are you?/ Im. 2. 在實(shí)際情景中靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行點(diǎn)餐以及禮貌地問(wèn)別人的年齡。3.明白在接受別人贊賞的同時(shí)要說(shuō)謝謝以及如何保護(hù)自己。圖片：flv001.jpg視頻：flv001.flv視頻素材既要能在網(wǎng)頁(yè)中小屏播放，也能擴(kuò)大至全屏播放。視頻下面設(shè)置“點(diǎn)擊查看學(xué)習(xí)目標(biāo)”按鈕，點(diǎn)擊彈出學(xué)習(xí)目標(biāo)頁(yè)面。1.跟我學(xué)同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)完了，大家都有哪些收獲呢？一起來(lái)分享吧！文字大小合適，居中呈現(xiàn)2.2跟我練2. 跟我練（看課文掛圖和對(duì)話）同學(xué)們，剛剛學(xué)完了課文，大家能復(fù)述嗎？圖片：jpg001.jpg全屏放置3.拓展資源3. 拓展資源1. 教學(xué)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)swf文件 動(dòng)畫：教學(xué)設(shè)計(jì).swf全屏放置，提供word文檔下載2. 常見問(wèn)題Q1：在回答自己年齡的時(shí)候,可以用Im ten.或者Im te