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文檔簡介

1、2014年3月12日星期三晴今天下午第二節(jié)是實踐課，老師帶我們來到學校的種植地，告訴 我們有兩塊地是分給我們班的。我看見地里有石頭，小樹枝，看上去 一點都不肥沃，老師會種些什么呢？老師給我們小組分了工，先把地里的石頭，磚塊和小樹枝撿走， 幾個高大的男生開始用鋤頭費勁地松土，非常辛苦，老師一邊做示范, 一邊忙個不停。后來，我們女生沒人分了個鐵鍬，把大塊的泥土敲碎，老師吩咐 不能踩上去。下課鈴響了，兩塊平整的地終于弄好了，我們個個臉蛋都紅紅的, 有的男生手掌都起了泡泡。2014年3月19日星期三陰天 我們又來到盼望己久的種植地。一個星期過去了，菜地里零零星星長了些小草，老師讓我們仔 細拔干凈，在平

2、整一下泥土。只見老師拿出一袋種子，倒在一個盤子里，混上一些泥土，攪拌 勻了，小心地灑在地里，我們看得很好奇，同學們紛紛問：是什么菜 種？老師說：是茴蒿。在我們鄉(xiāng)下，沒聽說過奶奶種過這種菜，好像 和爸爸在飯店吃飯的時候吃過。后來，我們用花灑澆了水，等待種子發(fā)芽。在家里，我照老師說的“茴蒿”輸入了電腦，原來茴蒿有幾種， 老師種的這種叫做“大葉茴蒿二聽媽媽說吃羊肉火鍋配上這種菜非常好吃。2014年4月2日星期三陰天兩周過去了，破土、發(fā)芽、密密麻麻、挨挨擠擠，綠油油一片， 隔壁的菜都被蟲子吃，還啃了許多小洞，我們的茴蒿完好無損，安然 無恙。我左看右看，找不到一只蟲子，大概蟲子也和我一樣，不喜歡 它這種奇怪的“香味二老實說長得太密了，我們要拔掉一些菜秧，讓每棵沒有拔掉的菜 有足夠的地方和營養(yǎng)，這樣才能長得更加茁壯。J2014年5月7日星期三晴一個月過去，茴蒿越長越高，已經(jīng)老得不能吃了，園長江老師說, 讓他們一直長，

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