1、一年級語文版語文下冊閱讀理解專項真題含答案班級：_ 姓名：_一、 我會讀一讀，做一做。 七彩橋小燕子要到七彩橋上大。它飛呀飛呀，飛了三天三夜，從沒停下過。刮風(fēng)，下雨，它都不怕，總是一個勁兒地往前飛。風(fēng)停了，雨住了，太陽露出了笑驗，七彩橋出現(xiàn)了。赤、澄、黃、綠、青、藍(lán)、紫，多么莫的七彩橋??！ 小燕子高興地叫起來。1短文共有（_）個自然段，第 2 自然段共有（_）句話。2七彩橋有哪些顏色， 用“_”畫出來。3讀短文，找一找，填一填。 （_），（_），它都不怕，總是一個勁兒地往前飛。4照樣子，寫句子。 小燕子高興地叫起來。 _高興地_。二、 讀兒歌做練習(xí)。春天春天是一位魔術(shù)師。她用魔術(shù)棒輕輕一點，小

2、鳥哥哥就高聲歌唱，蝴蝶姐姐也輕快地起舞。美麗的花姑娘被吹醒了，連小河弟弟也快樂地趕路，人們的衣服也越穿越短。春天啊，我們歡迎你！1熟讀小詩，填空。春天像（_），她用魔術(shù)棒（_）一點，世界就變了。2選一選。（1）誰吹醒了花姑娘？ （_）A魔術(shù)師 B春天 C小鳥哥哥（2）人們的衣服為什么越穿越短？（_）A為了漂亮 B人們長高了 C天氣暖和了3連一連。蝴蝶姐姐 趕路 穿 魔術(shù) 小河弟弟 跳舞 變 衣服 鮮花姑娘 歌唱 吹 歌 小鳥哥哥 醒來 唱 醒 三、 閱讀與理解 小鳥音符小鳥，小鳥，你們?yōu)槭裁?，不坐在高高的樹梢？小鳥，小鳥，你們?yōu)槭裁矗陔娋€上來回跳躍？明白了，明白了，你們錯把電線當(dāng)成了五線譜了

3、。1將正確答案的序號填在括號里。（1）小鳥在哪里？（_） 樹梢 電線上2作者認(rèn)為小鳥把電線當(dāng)成了什么？用“ ”出來。3作者喜歡小鳥嗎？在你認(rèn)為正確的答案后面打。喜歡（ ） 不喜歡（ ）4讀了兒歌，我也想向小鳥提問題。小鳥，小鳥，你們?yōu)槭裁確？四、 閱讀短文，回答問題。誰好誰不好小老鼠出去旅游了一番，喘著粗氣跑了回來，急著要給媽媽講在外面的經(jīng)歷?！皨寢?，我在外面看到許多有趣的東西，可有意思了。”“孩子說吧，我在認(rèn)真聽著呢?！薄拔冶粌芍粍游镂×?，一只兇神惡煞不好親熱，另一只卻溫順可親?！薄皟吹哪莻€嗓音大而嚇人，頭上有個大肉包，尾巴上翹著羽毛，他的兩只胳膊向空中升起好像就要飛翔一般；可親的那個毛

4、很柔軟，長著斑紋，尾巴很長，舉止穩(wěn)重斯文，目光敏銳。我想，他和我們老鼠能成為朋友，他耳朵和我們的很像。我剛想同他打招呼，突然那家伙大吼了一聲，把我給嚇跑了?！崩鲜髬寢尭嬖V他，那只溫和的是貓，是老鼠的天敵，不能去接觸，而另外的一個是公雞，并不可怕。1讀短文第段用“”圈出表示動作的詞語。2小老鼠急著要找媽媽講外面的經(jīng)歷，是因為外面的經(jīng)歷_（用文中的詞語回答）3為什么小老鼠覺得可以和貓交朋友呢？請用“”畫出來4小老鼠和媽媽的看法不一樣，是因為（ ）A小老鼠覺得可以和外表可愛的小朋友，媽媽覺得可以和外表兇的交朋友B貓是老鼠的天敵，小老鼠不知道，媽媽知道C小老鼠喜歡與可愛的動物交朋友，媽媽喜歡與長得好看

5、的動物交朋友 五、 閱讀短文，回答問題。大地媽媽大地媽媽有四個孩子。老大帶來的是滿園桃花和紅裝，老二帶來的是滿池荷花和綠裝，老三帶來的是飄香的桂花和金裝，老四帶來的是高雅的梅花和銀裝。有了四個孩子帶來的禮物，大地媽媽開心極了。1這段文字有（_）句話。2大地媽媽的四個孩子的名字分別是：（_）、（_）、（_）、（_）。3選一選，把序號填在括號里。老大帶來的是（_），老二帶來的是（_），老三帶來的是（_），老四帶來的是（_）。桂花和金裝 滿園桃花和紅裝梅花和銀裝 滿池荷花和綠裝4大地媽媽的四個孩子你最喜歡誰？為什么？_六、 閱讀理解。小河水清清的，綠綠的。小兔往小河里扔紙屑，小猴往小河里丟果皮，小豬

6、往小河里倒垃圾過了些日子，小河變了。小河水時黑黑的，臭臭的。小動物們急了：“小河生病了，快去請醫(yī)生！”小鳥說：“你們自己就是醫(yī)生?！贝蠹衣犃耍屑?xì)想想，都不好意思了。又過了些日子，小河的病好了。小河水清清的，綠綠的。它邊跑邊笑，笑出了串串酒窩窩1短文一共有（_）個自然段。2沒生病的小河水是_的，_的。生病的小河水是_的，_的。3小河為什么會生病呢？用“_”在文中畫出來。4小河的病好了，是因為（）A醫(yī)生把它的病治好了B小動物們不再往小河里亂丟東西了七、 閱讀短文，回答問題。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？烏鴉把小石子

7、一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。1一共有（_）段話。2照樣子寫句子。瓶子里的水漸漸升高。_漸漸_。3寫出文中加點字意思相反的詞語。有（_） 多（_） ?。╛） 高（_）八、 課內(nèi)閱讀。外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。我們在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆還會裝一小籃粽子要我們帶回去，分給鄰居吃。長大了我才知道，人們端午節(jié)吃粽子，據(jù)說是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。1給下面的加點字選擇正確的讀音打。粽子（zòn zèng） 中間（jin jiàn）2仿寫詞語。美滋滋 _ _ _3外婆包的粽子花樣很多，有_、_和_。4端午

8、節(jié)，人們?yōu)槭裁匆贼兆?，在文中找到答案，用?”畫出來。5這段短文能夠讓我們體會到，外婆是個_的人。九、 讀短文，回答問題。力氣很大的芽早上我匆匆從家里出來，不小心把媽媽給我買零食的錢掉到地上。我和朋友趕緊去撿，但是還是少了10元錢。為了找這十元錢，我們在周圍仔細(xì)找了很久。讓我大吃一驚的是，我竟然從柏油路中間看到了長出的一棵小芽，“呀，這么神奇！”這么小的芽，哪來這么大的力氣呢？對了，我的10元錢呢？1聯(lián)系上下文，文中“大吃一驚”的意思是（ ）A很著急B感到十分意外C驚嚇2讓“我”大吃一驚的事情是什么？請用“ ”在文中畫出來。3這篇短文主要寫的是_。4為什么“我”認(rèn)為這棵小芽的力氣很大呢？（

9、）A因為柏油路面很硬，小芽要從路中間長出來很不容易，要克服種種困難。B小芽長得很可愛，我覺得很神奇。十、 閱讀短文。小象請客小象哥，要請客，知道客人吃什么。鮮竹子，水蜜桃，肉骨頭，胡蘿卜。還有一盤大鯉魚，冒著熱氣中間擱。來的客人都是誰？小朋友們說一說。1兒歌中的小象準(zhǔn)備了什么好吃的？請你用“_”畫出來。2想一想小象要請的客人可能是誰？把它們的名字寫在下面吧，不會寫的字可以用拼音哦。_ _ _ _ 3假如你請客，你會請誰？會給他（她）吃什么？寫在下面吧。_十一、 讀一讀，做一做。請客今天，小灰兔請小動物們吃飯，因為小動物們幫他蓋了新房。開飯了。小猴吃的是金黃的玉米，小羊吃的是嫩嫩的青草，小狗吃的

10、是香噴噴的肉骨頭，小貓吃的是美味的紅燒魚，大熊貓吃的是青青的竹葉。大家一邊說話，一邊滿意地吃著自己的午飯。小灰兔心里別提有多開心了！午飯結(jié)束后，小動物們都高興地回家了。1本文共有（_）個自然段，第二自然段共有（_）句話。2小灰兔分別為客人準(zhǔn)備了什么好吃的東西？連一連。小猴青青的竹葉小羊美味的紅燒魚小狗嫩嫩的青草小貓香噴噴的肉骨頭大熊貓金黃的玉米3大家對自己的食物滿意嗎？從文中哪句話可以看出來？_十二、 讀一讀，完成練習(xí)。小雨點兒回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”大雨點兒說：“我要去沒有花沒有草的地方。不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，開出了紅的花，長出了綠的草。

11、1第三段一共有_句話。2連一連小雨點兒 去沒有花沒有草的地方 讓花更紅，草更綠。大雨點兒 去有花有草的地方 讓那里開出紅的花，長出綠的草。十三、 我會讀短文，回答問題。一只只蝴蝶在花叢中飛來飛去。你瞧，那只花蝴蝶多么好看！它像一片樹葉 ，在風(fēng)中翩翩起舞，徐徐落下。它們的翅膀上有一條條花紋，有鵝黃的、有橙黃的、有深灰的、有橘紅的、還有說不上來的顏色呢！1短文一共有（_）句話。2蝴蝶像什么？請用“ _”在文中畫出來。3圈出文中表示顏色的詞語。十四、 閱讀短文，回答問題。好伙伴小猴子生病了，小動物們都去醫(yī)院看望它。小蜜（mì）蜂（fng）帶來了甜甜的蜂蜜。小牛送來了新鮮的牛奶。小白兔送來了

12、嫩（nèn）嫩的白菜（cài）。百靈鳥唱起了歌兒：“祝你快快好起來！”小猴子看著滿屋（w）子的好伙伴，感動得哭（k）了起來。1短文中誰生病住院了？在括號里畫“”。小蜜蜂（ ）百靈鳥（ ）小猴子（ ）2本文共有_個自然段，第二自然段共有_句話。3小動物們帶來了許多禮物，其中小牛送來的是（_），小白兔送來的是（_）。4小猴子為什么哭了？（ ）A因為它不喜歡小伙伴們帶來的禮物。B因為它感受到了小伙伴們的關(guān)愛。答案1、1 3 2 2赤 澄 黃 綠 青 藍(lán) 紫3 刮風(fēng) 下雨 4 小朋友 跳了起來 2、1 魔術(shù)師 輕輕 2 B C 33、12你們錯把電線當(dāng)成了五線譜了。34不站在花朵上4、1出去 喘著 跑 講2有趣，有意思3毛很柔軟，長著斑紋，尾巴很長，舉止穩(wěn)重斯文，目光敏銳4B5、132 春 夏 秋 冬 3 4我喜歡老大，因為春天到了，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，非常漂亮。6、152 清清 綠綠 黑黑 臭臭 3小兔往小河里扔紙屑，小猴往小河里丟果皮，小豬往小河里倒垃圾4B7、1三2 小草 綠了 3 無 少 大 低 8、1zòn jin2 喜洋洋 樂呵呵 亮晶晶 3 紅棗粽 紅豆粽 魚肉粽 4據(jù)說是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。5熱心腸、友善的人。9、1