一年級(jí)西師大版語(yǔ)文下學(xué)期古詩(shī)閱讀課堂知識(shí)練習(xí)題_第1頁(yè)
一年級(jí)西師大版語(yǔ)文下學(xué)期古詩(shī)閱讀課堂知識(shí)練習(xí)題_第2頁(yè)
一年級(jí)西師大版語(yǔ)文下學(xué)期古詩(shī)閱讀課堂知識(shí)練習(xí)題_第3頁(yè)
一年級(jí)西師大版語(yǔ)文下學(xué)期古詩(shī)閱讀課堂知識(shí)練習(xí)題_第4頁(yè)
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1、一年級(jí)西師大版語(yǔ)文下學(xué)期古詩(shī)閱讀課堂知識(shí)練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 課內(nèi)閱讀,再完成練習(xí)。影子在前,影子在后,影子常常跟著我,就像一條小黑狗。(1)找出一組反義詞寫(xiě)下來(lái)。(_)(_)(2)找出一個(gè)比喻句,寫(xiě)在下面的橫線上。_(3)用常常寫(xiě)一句話。常常:_。2. 古詩(shī)閱讀。江南(  )采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉(  ),魚(yú)戲蓮葉(  ),魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。(1)在括號(hào)里按課文內(nèi)容填空。(2)用“_”畫(huà)出短文中表示方位的詞語(yǔ)。(3)“田田”是說(shuō)( )A.荷葉長(zhǎng)得茂盛 B.荷葉長(zhǎng)得很稀疏(4

2、)古詩(shī)表達(dá)的感情是( )A.熱愛(ài)大自然 B.不喜愛(ài)大自然(5)課文寫(xiě)了魚(yú)戲蓮葉_、蓮葉_、蓮葉_、蓮葉_、蓮葉_。3. 讀兒歌做練習(xí)小豬讀書(shū)小豬出了屋上了路,圖書(shū)館里去讀書(shū)。翻翻這本讀幾行,瞧瞧那本書(shū)插圖。轉(zhuǎn)眼過(guò)去一上午,圖書(shū)讀了好幾本,書(shū)名一本沒(méi)記住。1小豬去哪里讀書(shū)?_2小豬是怎樣讀書(shū)的?用“_”畫(huà)出來(lái)。4. 讀古詩(shī),回答問(wèn)題。石灰吟于謙千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。(1)石灰吟中“吟”字的意思是   。(2)詩(shī)中采用了   的修辭手法。(3)詩(shī)的最后兩句贊頌了什么精神?_(4

3、)出自這首的成語(yǔ)有 、 _5. 課文閱讀。四季薛衛(wèi)民草芽尖尖,他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我是春天。”荷葉圓圓,他對(duì)青蛙說(shuō):“我是夏天?!惫人霃潖?,他躹著躬說(shuō):“我是秋天?!毖┤舜蠖亲右煌?,他頑皮地說(shuō):“我就是冬天?!保?)填一填。(_)的草芽   (_)的荷葉(_)的谷穗   (_)的肚子(2)一年有_個(gè)季節(jié),分別是_、_、_、_。樹(shù)葉變黃是_季,雪花飛舞是_季。(3)照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。草芽尖尖   西瓜_   河水_6. 閱讀下面的唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。雨 晴

4、王駕雨前初見(jiàn)花間蕊,雨后全無(wú)葉底花。蛺蝶飛來(lái)過(guò)墻去,卻疑春色在鄰家。注蛺蝶 (jiádié), 蛺蝶科的一種蝴蝶。詩(shī)的前兩句描寫(xiě)了怎樣的景象,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情思?_(2)結(jié)合全詩(shī)賞析“卻疑”二字的表達(dá)效果。 _7. 按課文小小的船填空。彎彎的_的船,_的船_。_的船_,_看見(jiàn)_的_藍(lán)藍(lán)的_。(1)將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。(2)這首詩(shī)的作者是_。8. 背一背,填一填。尋隱者不遇(唐)賈島松_童_,言師采藥_。_此_,_深_知處。1把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2給下面的字詞選擇正確的解釋。(填序號(hào))說(shuō),回答   尋訪   沒(méi)有遇見(jiàn)尋(_) 

5、60; 不遇(_)   言(_)3(他)就在這座大山里,可是林深云密,我也不知他的行蹤。請(qǐng)根據(jù)上面這句話寫(xiě)出古詩(shī)中對(duì)應(yīng)的詩(shī)句:_9. 讀兒歌,完成練習(xí)。動(dòng)物尾巴佚 名魚(yú)兒的尾巴像船舵,掌握方向好游泳。燕子的尾巴像剪刀,飛行方向把握好。猴子的尾巴像鉤子,鉤在樹(shù)上打秋千。啄木鳥(niǎo)的尾巴像鉚釘,鉚在樹(shù)上好啄蟲(chóng)。1數(shù)一數(shù),兒歌中有(_)個(gè)逗號(hào),(_)個(gè)句號(hào), 介紹了(_)種小動(dòng)物的尾巴。2讀一讀,連一連。3用“_”畫(huà)出啄木鳥(niǎo)尾巴的用處。4你還知道其他動(dòng)物尾巴的用處嗎?試著寫(xiě)兩個(gè)。_10. 讀古詩(shī),完成練習(xí)。詠鵝( )鵝,鵝,鵝,( )

6、紅掌撥清波。( )白毛浮綠水,( )曲項(xiàng)向天歌。1讀古詩(shī),用序號(hào)給詩(shī)句排列順序。2下面哪幅圖能表達(dá)古詩(shī)的內(nèi)容?在正確的圖下畫(huà)“”。( )   ( ) ( )3下面這些字是大白鵝身上的什么地方?連一連。掌項(xiàng)   11. 閱讀兒歌,回答問(wèn)題。(一)雨點(diǎn)雨點(diǎn)落進(jìn)池塘里,在池塘里睡覺(jué)。雨點(diǎn)落進(jìn)小溪里,在小溪里散步。雨點(diǎn)落進(jìn)江河里,在江河里奔施。雨點(diǎn)落進(jìn)海洋里,在海洋里跳躍。(1)兒歌共有    句話(2)雨點(diǎn)都落在了哪里?用橫線畫(huà)出來(lái)。(3)雨點(diǎn)還可能落在哪里呢?寫(xiě)一寫(xiě),不會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)拼音。(二

7、)彩虹云兒散,雨兒停,天邊掛彩虹。彩虹美,彩虹高,就像一座大拱橋。(1)讀一讀,填一填。   兒散,雨兒停,   邊掛彩虹。(2)讀兒歌,在方框內(nèi)用彩筆畫(huà)一畫(huà)彩虹。12. 閱讀。河里的月亮天上一個(gè)月亮,河里一個(gè)月亮,滾圓,滾圓,晶亮,晶亮。一條魚(yú)兒游過(guò),月亮忽然碎啦,一塊,兩塊,東晃,西晃。(1)這首詩(shī)共有(_)句。(2)詩(shī)中有一個(gè)怎樣的月亮,用“_”劃出來(lái)。(3)找出詩(shī)中的一對(duì)反義詞:_(4)什么地方的月亮碎啦?( )A.天上  B. 河里13. 讀春節(jié)童謠,完成問(wèn)題。小孩兒小孩兒你別饞,過(guò)了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,掃房子。二十五,凍豆腐。二十六,去買(mǎi)肉。二十七,宰公雞。二十八,把面發(fā)。二十九,蒸饅頭。三十晚上熬一宿。初一、初二滿街走。(1)童謠中每句話末尾的字都是押韻的,也就是韻母相同。像“頭”和“肉”押韻,韻母都是ou。(_)和“雞”押韻,韻母是(_)。(2)童謠中的“臘八”指的是臘月初八,“年”指的是(_)。(3)要放寒假了,請(qǐng)給你的小朋友送兩句祝福的話吧!_14. 閱讀展示臺(tái)。大

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