1、中學應急疏散演練實施方案為進一步加強學校安全管理，深入開展“第十八個安全教育日”活動，提高全校師生在安全事故、災害發(fā)生時應急、自救技能，使全校師生能在危急時刻快速有序、安全地疏散逃生，經(jīng)研究，我校擬于20*年4月2日早讀舉行安全應急疏散演練活動.具體方案和要求如下一、成立安全疏散演練機構1、領導小組組長副組長成員醫(yī)護羊賢文2、指揮小組總指揮3、逃生引導小組組長成員4、樓梯紀律維持小組組長成員5、救護及學生心理疏導組組長成員6、音響播放周志仁7、疏散點及險情報告秦五岳吳海清（操場）二、應急疏散演練路線及各崗位人員職責安排1、演練總指揮2、班主任職責具體負責本班疏散安全工作，負責疏散到操場學生人數(shù)

2、清點及紀律維持.班主任事先務必要將本班學生根據(jù)座位情況及其他實際情況，制定符合本班級疏散細則.本班學生安全從教室撤離后班主任隨后跟班撤離，同時確保無學生在樓內逗留，疏散到操場上學生，要立刻找到本班位置，并保持安靜，班主任清點人數(shù).清點完畢后到總指揮處報告，總指揮做好疏散記錄.3、應急安全疏散演練技術要領警報聲響起后，全體學生起立，負責把持前后門學生要及時將兩門打開，班主任及時將本班學生有秩序從前后門疏散.疏散過程中要牢記自己位置及一些其他細節(jié)（如疏散方向、從座位上起來后凳子擺放位置、擺放動作等），樓道中不要擁擠、推搡他人，不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預防踩踏.4、在進行疏散時，所有學生應做

3、到快速、貓腰、護頭、掩鼻、不慌亂尖叫、排隊前進.5、整個疏散過程中，學生不準高聲喧嘩，不準爭先恐后，不準拉手搭肩，不準推搡擠道，不準嬉戲打鬧.如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口老師應立即大聲喊“?！保瑫r學生停止不動，等險情排除后，再組織學生有序撤出.6、樓層樓梯口老師在各自負責樓梯口進行指揮，組織學生疏散、逃離，以防出現(xiàn)安全事故.7、逃生路線教學樓實際情況共有xx個教學班，分布在該樓2、3、 4層，共有3個出口.全校學生人數(shù)xx人，教師xx人.（以教學樓區(qū)分中、西為出口）注第一次哨聲（3聲）班主任下令全班同學躲到課桌底下.間隔30秒第二次哨聲八年級（2）班、（5）班按設定路線由班主任帶隊有序地

4、從教室下樓梯疏散到操場，當八（2）、（5）班下樓后緊接著是八（1）、（4）進行疏散，往后3樓4樓以此類推.當2樓疏散完畢，樓層負責人告知3樓，3樓疏散完畢，樓層負責人告知4樓.8、教學樓分布及各樓道口指揮中間樓梯道口1.張肖象2.李英壯3.符經(jīng)瑋4.鐘文鋒5.周炳6. 張燕發(fā)西邊樓梯道口1.李高2.符勝文3.林老松4.陳世富5.林庚6.楊大通9、負責計時吳慶文要求準確地記下教學樓班級逃出詳細時間.10、逃生到操場學生不準大聲喧嘩，盡可能保持安靜，方便班委及老師清點人數(shù)，同時，不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外學生，嚴禁再次返回教學樓.11、演練視察領導校領導三、疏散步

5、驟1、警報發(fā)出后，全體師生立即啟動逃生疏散演練實施方案.2、班主任聽到指令后，第一時間告知學生，現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導老師指揮.3、引導老師聽到警報或疏散指令后，第一時間前往指定崗位指揮撤離.要反復提醒學生保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全.學生全部撤離并確定本樓層無學生后，引導老師立即隨隊撤離危險區(qū)域4、學生撤離順序二、三、四樓同時撤離.5、班主任、參與管理本班教師要自始至終保證本班學生疏散安全6、全校師生安全撤離到操場后，班主任立即進行人員清點，向演練總指揮報告情況，報告內容某班實際人數(shù)，安全撤離人數(shù)，報告完畢.班主任老師同時做好學生心理疏導工作.7、疏散結束，由演練領導作點評，后各班按撤離路線返回教室.四、演練時間五、紀律要求1、各班要加強對學生自救方面安全教育，讓學生掌握基本逃生技能、方法.班主任要對學生進行一次逃生知識安全教育.2、德育處要組織相關教師進行疏散演練實施方案培訓，明確崗位職責，