《魚我所欲也》習題精選_第1頁
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1、如使人之所欲莫甚于生(3)所惡有甚于死者()(4)萬鐘于我何加焉()行道之人弗受()(6)是亦不可以已乎 ()故患有所不辟也()(8)鄉(xiāng)為身死而不受?魚我所欲也?習題精選1. 給以下加黑字注音。茍() 得 不辟()一簞() 食 一豆羹()蹴() 爾文檔來自于網絡搜索2 .解釋以下句子中加黑的詞語。(1) 故不為茍得也。故:茍得:(2) 故患有所不辟也?;迹?3) 人皆有之。皆:(4) 弗得那么死。弗:(5) 所識窮乏者得我與?與:(6) 妻妾之奉。奉:3 .翻譯以下文言語句。(1) 生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也。(2) 如使人之所欲莫甚于生,那么凡可以得生者何不用也?(3) 非獨賢

2、者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。(4) 呼爾而與之,行道之人弗受。4 文學常識填空。?魚我所欲也?選自 。孟子是繼孔子之后的 家大師,被后世稱為 。(一)課內精讀魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也; 義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得 也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,那么凡可以得生者 何不用也?使人之所惡莫甚于死者,那么凡可以辟患者何不為也?由是那么生而有不用也,由是那么可 以辟患而有不為也。 文檔來自于網絡搜索是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨賢者有是

3、心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一 簞食,一豆羹,得之那么生,弗得那么死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。 萬鐘那么不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識 窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。文檔來自于網絡搜索5本文以“魚和“熊掌為喻,說明 6 .課文哪句話可以概括本文大意?7 .在歷史上,“舍生取義的事例很多,試舉一個典型事例并作簡要評論。&請分析本文的寫作特點。(二)課外拓展曾子妻之市,其子隨之而泣。其母日:“女(同“汝)還,顧

4、反,為女殺彘(豬)。妻適市反,曾子欲捕彘殺之。妻止之日:“特與嬰兒戲耳。曾子日:“嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也,待父母而學者也,聽父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。文檔來自于網絡搜索9.以下各句中加黑詞意義的解釋,不正確的一項為哪一項()A.曾子妻之市之:往B.顧反,為女殺彘反:同“返C.妻適市反適:往D.特與嬰兒戲耳特:特別10. 請把“今子欺之,是教子欺也這個句子翻譯為現代漢語。11. 試概括這那么寓言的寓意或簡要說說它給你的啟示。課時訓練根底達標、積累運用試一試1.解釋以下句中加點的詞。(1) 故不為茍得也()(2)2. 翻譯以下句子。(1) 二者不可得兼

5、,舍魚而取熊掌者也。譯文: 文檔來自于網絡搜索(2) 一簞食,一豆羹,得之那么生,弗得那么死。譯文: 文檔來自于網絡搜索(3) 非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。譯文: 文檔來自于網絡搜索(4) 鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之。譯文: 文檔來自于網絡搜索3. 理解默寫。(1) 本文的中心論點是: 文檔來自于網絡搜索(2) 表達“性本善思想的句子是: 文檔來自于網絡搜索(3) 孟子認為失其本心的行為是: 文檔來自于網絡搜索(4) 文中與“嗟來之食的意思相一致的句子是: 文檔來自于網絡搜索4. 下面對文章內容理解不正確的一項為哪一項()A. 作者在文中表達的主要觀點是“二者不可得

6、兼。B. 第1段用“舍魚而取熊掌者也的生活常理比喻“舍生而取義的道理,具體生動,通俗易懂。C. 第2段通過舉例論證、比照論證來說明不應該為物欲而喪失本心。D. 文中運用了不少兩兩相對的句子,形式整齊,情感強烈,說理透徹精辟。5“舍生取義是我們一直頌揚的精神,我們民族自古就有很多“舍生取義的英雄。(1) 請你列舉出一個這樣的英雄人物,并簡介其事跡。答: 文檔來自于網絡搜索(2) 請你默寫出兩句有關“生命的詩詞。(標明作者與出處)答: 文檔來自于網絡搜索文檔來自于網絡搜索 二、精彩段落 品一品6.解釋以下語句中加點詞的意思。(1)蹴爾而與之()(2)是亦不可以已.乎 ()7用現代漢語翻譯下面的語句

7、。呼爾而與之。譯文: 文檔來自于網絡搜索&“此之謂失其本心中的“此指的是什么?(用原文答復)答: 文檔來自于網絡搜索_三、類文閱讀 做一做(2022 天津中考)閱讀下面文言文,答復 911題。王羲之嘗詣門生家,見棐幾滑凈,因書之,真草相半。后為其父誤刮去之,門生驚懊者累日。又嘗在蕺山見一老姥,持六角竹扇賣之。羲之書其扇,各為五字。姥初有慍.色。因謂姥曰:“但言是王右軍 書,以求百錢邪。姥如其言,人競買之。他日,姥又持扇來,羲之笑而不答。其書為世所重 皆此類也。(選自?晉書王羲之傳? )文檔來自于網絡搜索【注】棐(f可幾:用榧木做的幾案。棐,通“榧,木名。真草:楷書、草書。蕺(j1)山:山名,在今浙江紹興。老姥(m:老年婦女。王右軍:指王羲之。重:看重,推崇。文檔來自于網絡搜索9. 解釋文中加點詞語的含義。

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