1、現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第一頁(yè)，共25頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二頁(yè)，共25頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三頁(yè)，共25頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四頁(yè)，共25頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第五頁(yè)，共25頁(yè)全球夜晚燈光圖是根據(jù)美國(guó)國(guó)防氣象衛(wèi)星計(jì)劃（Defense Meteorological Satellite Program）搜集的資料而制作的。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第六頁(yè)，共25頁(yè)表面信息現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第七頁(yè)，共25頁(yè)更深層次信息現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第八頁(yè)，共25頁(yè) 這張照片給我們傳遞的信息是豐富的。套用一句羅丹的話：“不是世界缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?大千世界，信息無(wú)處不在，如何更有效地獲取、加工、利用信息呢，這就是我們這學(xué)期要學(xué)習(xí)的！ 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第九頁(yè)，

2、共25頁(yè)通過(guò)觀察人的服裝判斷性格 穿著整齊，衣服對(duì)稱，顏色不會(huì)太花哨根據(jù)場(chǎng)合穿衣服標(biāo)新立異穿著樸素，親和力強(qiáng)做事謹(jǐn)慎，保守社交型，有創(chuàng)意，喜歡做驚世駭俗的事沖動(dòng)型，沖勁、就容易犯錯(cuò)講原則，好好先生現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十頁(yè)，共25頁(yè) 人類生活離不開信息?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十一頁(yè)，共25頁(yè)古代信息傳播技術(shù)烽火告急信鴿傳書結(jié)繩記事現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十二頁(yè)，共25頁(yè)古人眼中的信息 古人對(duì)信息的企盼，請(qǐng)同學(xué)們思考思考，想想、說(shuō)說(shuō)有關(guān)“信息”的唐詩(shī)、宋詞吧?。ó?dāng)然，可以不僅僅局限在包含“信息”這兩個(gè)字的詩(shī)詞上） 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十三頁(yè)，共25頁(yè)古人眼中的信息 烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。 兒童相見不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。 王

3、師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。 馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。（岑參） 君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。 借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十四頁(yè)，共25頁(yè) 今天，我們對(duì)信息這一概念是如何理解的呢？ 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十五頁(yè)，共25頁(yè) 香農(nóng)：認(rèn)為信息是“用來(lái)消除不確定性的東西”，指的是有新內(nèi)容或新知識(shí)的消息。 維納：提出“信息就是信息，不是物質(zhì)，也不是能量”。 鐘義信：認(rèn)為信息是“事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和方式，也就是事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部聯(lián)系的狀態(tài)和方式”?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十六頁(yè)，共25頁(yè) 閱讀第3頁(yè)的例子，思考并填寫表1-1現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十七頁(yè)，共25頁(yè)v信息是用文字、數(shù)字、符號(hào)、圖像、圖信息是用文字、數(shù)

4、字、符號(hào)、圖像、圖形、聲音、情景、狀態(tài)等方式傳播的內(nèi)形、聲音、情景、狀態(tài)等方式傳播的內(nèi)容。容。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十八頁(yè)，共25頁(yè)信息的一般特征 載體依附性 信息的傳遞性 信息的價(jià)值性 信息的時(shí)效性 信息的共享性 信息的真?zhèn)涡袁F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十九頁(yè)，共25頁(yè)古詩(shī)詞 含義 表現(xiàn)形式 載體 烽火連三月，家書抵萬(wàn)金君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村報(bào)平安文字書信故鄉(xiāng)事語(yǔ)言君酒家在杏花村手勢(shì)+語(yǔ)言牧童現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十頁(yè)，共25頁(yè) 信息有為決策提供依據(jù)的作用 啤酒和尿布的銷售數(shù)量以及相互之間的關(guān)系，所包含的信息量很少。但是對(duì)于沃爾瑪超市的決策者來(lái)說(shuō)，卻包含大量的信息，提供了無(wú)限的商機(jī)。而普通的商家僅僅是看見了兩組簡(jiǎn)單的、無(wú)關(guān)的銷售量數(shù)據(jù)。所以說(shuō)，不同的受眾，從同樣的數(shù)據(jù)中獲得的信息也是不一樣的。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十一頁(yè)，共25頁(yè) 每天的天氣預(yù)報(bào) 股市行情 會(huì)議通知 市場(chǎng)動(dòng)態(tài) 求職報(bào)名現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十二頁(yè)，共25頁(yè)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十三頁(yè)，共25頁(yè)課堂練習(xí) 請(qǐng)用連線把下面關(guān)于信息特征的資料正確連接。 A 信息時(shí)效性 E 中國(guó)田徑 110M 欄劉翔取得奧運(yùn)冠軍的 消息已廣為人知 B 信息價(jià)值相對(duì)性 F 孫臏“減灶退敵”、諸葛亮“空城計(jì)”嚇退司馬懿 C 信息真?zhèn)涡?H “一千個(gè)讀者，一千個(gè)哈姆雷特” D 信息傳