1、第1頁(yè)，共 4 頁(yè)2018-2019年石家莊市藁城市丘頭鎮(zhèn)橋板小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬期末考試無(wú)答案 一、 對(duì)號(hào)入座 （選擇題）1.下列說(shuō)法，正確的是（）。A. 我們周圍用塑料制成的物品很多，所以塑料是最好的材料B. 不是所有的材料都可以回收利用C. 金屬、木頭、陶瓷都是天然材料2 .在水里，魚的嘴巴一直是一張一合的，這是魚在（）。A.呼吸B.喝水C.吃東西3.下列哪一種材料的硬度最?。ǎ〢 .木頭B .紙C.金屬D .塑料4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.植物的葉是多種多樣的，葉從葉芽開始生長(zhǎng)，到最后衰老、死亡B.通過(guò)觀察葉子的生長(zhǎng)變化，發(fā)現(xiàn)葉是有生命的C.有些樹木雖然秋天不落葉，但它們的葉同樣也有

2、生長(zhǎng)、衰老和死亡的完整過(guò)程 部分，又是傳遞水分和營(yíng)養(yǎng)的通道5.下列四種液體中，（）流動(dòng)得最快。A.水B.洗發(fā)液C.膠水6.下列物質(zhì)的柔韌性最強(qiáng)的是（）A.木頭B.金屬C.塑料7.我們的祖先最早在（）上刻字。D.葉片是比較重要的D.食用油第2頁(yè)，共 4 頁(yè)A.獸骨B.絲綢C.竹片D.木頭8.關(guān)于蝸牛的休眠說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.休眠的蝸牛會(huì)用粘液膜封住殼口，不在轟動(dòng)B .蝸牛是用肺呼吸的，盡管它休眠了，但還在呼吸C .蝸牛由于呼吸受到阻礙，蝸牛就會(huì)結(jié)束休眠開始活動(dòng)D .當(dāng)我們把蝸牛放到水中蝸牛會(huì)死亡9.下面能用來(lái)測(cè)量大樹粗細(xì)的工具是（）。A.放大鏡B.繩子和尺子10 .蝸牛的壽命較短，一般為（）A

3、. 1-2 年B . 3-4 年C . 5-6 年11.屬于空氣的主要成分，且能夠用以搶救危重病人的氣體是（C.量筒A.氮?dú)釨.氧氣12.下列小動(dòng)物在花壇的泥土里的是（A .蝴蝶B .蚯蚓13.和蝸牛屬于同一種類的動(dòng)物是（C.水蒸氣）。C .蝗蟲）。D.二氧化碳D.烏龜?shù)?頁(yè)，共 4 頁(yè)A.蝗蟲B.螺螄14 各種不同用途的紙，它們最明顯的相同點(diǎn)是（A .比較溥B .比較軟C.螞蟻）C.紙里面有許多纖維15造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一，它的發(fā)明者已無(wú)法考證，但在推廣和革新造紙業(yè)的過(guò)程中，（）的歷史地位應(yīng)該給予 肯定。16 用黃金、白銀等做首飾，是利用了金屬 _的特點(diǎn)。17我們觀察樹的相同之處是

4、：都生成在泥土里，都需要 _、水，都有 _和樹冠。18 觀察紙的特性時(shí)，我們一般用 _ 填“直尺”或“放大鏡”。19同一根木條，放在水中是浮，放到油中是沉，這說(shuō)明水比油 _。20 _ 是動(dòng)物區(qū)別于植物的一項(xiàng)重要特征21._ 狗尾草、三葉草、車前草和都是小草。10大樹和小草都生長(zhǎng)在土壤中，都有綠色的葉，都會(huì)開花結(jié)果，都需要_、_ 和_22.植物和動(dòng)物都是有生命的物體，叫做。23把一個(gè)吹脹的氣球放在已經(jīng)平衡的天平的一個(gè)托盤上時(shí)，天平會(huì)_，這說(shuō)明空氣有 _。24 木條、卡紙條、鐵片和塑料條四種材料中： _ 的韌性最好，彎曲程度最大。25 我們現(xiàn)在知道， _和_ 以及石頭等都一樣，都占據(jù)空間。三、 我

5、是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“必”的打“”26 冬天天氣寒冷，所有的樹木在冬天都會(huì)落葉。（”27 生活中常見的天然材料：木材、石料、棉花、蠶絲、麻、陶土（”28為了自己的研究需要，我可以看見什么喜歡的就采集回家研究。（”29.洗潔精是比水重的液體。（”30 水葫蘆的根黑黑的，像頭發(fā)一樣多。（”31 一次性筷子既方便又環(huán)保。（”32 .水能溶解一切物體。（”33有幾瓶不知名的液體，我們可以用嘗的方法來(lái)判斷。（”四、好朋友，手牽手（連線題）34 .將下列材料的特性與其對(duì)應(yīng)的檢測(cè)方法連接起來(lái)。材料的軟硬 材料的吸水性 材料是否有磁性 材料是否導(dǎo)電 材料的沉浮 材料的柔韌性 材料的結(jié)構(gòu)光澤用電路檢測(cè)器檢

6、測(cè)放入水中觀察把材料彎折用鐵釘在材料上劃在上面滴水用磁鐵吸用鐵皮磨掉材料的表面，用放大鏡觀察35 請(qǐng)將下列材料的性質(zhì)與相應(yīng)的研究方法連接起來(lái)。A.蔡倫B.畢昇二、想一想，填一填（填空題）C.張衡第4頁(yè)，共 4 頁(yè)硬度放進(jìn)水里柔韌性用滴管滴一滴水沉浮刻和劃吸水性折一折五、綜合題 （實(shí)驗(yàn)題、解答題）36.比較固體和液體的相同和不同我們看到的現(xiàn)象是 _。（2） 將玻璃杯重新壓入水底，把杯子慢慢傾斜（如圖乙所示），我們看到的現(xiàn)象是_。以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_。（3） （實(shí)驗(yàn)二）將注射器吸進(jìn)空氣，用橡皮堵住出口。用力壓活塞（如下圖所示），空氣的體積變化是 _以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_。（4）（實(shí)驗(yàn)三）將注射器吸進(jìn)空氣，用橡皮堵住出口，把活塞向內(nèi)壓，等壓不動(dòng)的時(shí)候松手（如下圖所示）， 看到的現(xiàn)象是_。以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_ 。（5）（實(shí)驗(yàn)四）實(shí)驗(yàn)名稱：材料的硬度實(shí)驗(yàn)。37.（實(shí)驗(yàn)一）（1）把一團(tuán)紙緊緊塞在玻璃杯底部，將玻璃杯倒立壓入水底（如圖甲所示）。第5頁(yè)，共 4 頁(yè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?duì)常見的幾種材料的硬度進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)材料：木條、卡紙、鐵釘和塑料尺。實(shí)驗(yàn)方法：用相互刻畫的方法進(jìn)行比較，硬度大的物體會(huì)在硬度小的物體的 表面留下劃痕。有劃痕的畫“vf沒(méi)有劃痕的畫“X。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：J-被劃的材料劃痕用來(lái)劃的材料木條 卡紙