1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))我的未來(lái)，我規(guī)劃我的未來(lái)，我規(guī)劃我的未來(lái)，我規(guī)劃我的未來(lái)，我規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))我的職業(yè)目標(biāo)我的職業(yè)目標(biāo) 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)員網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)員 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)主管網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)主管 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)管理總監(jiān)管理總監(jiān)2大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟結(jié)束語(yǔ)結(jié)束語(yǔ)實(shí)施計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃職業(yè)定位職業(yè)定位職業(yè)環(huán)境分析職業(yè)環(huán)境分析 自我認(rèn)知自我認(rèn)知3大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))第一章第一章 自我認(rèn)知自我認(rèn)知1.1.性格性格2.2.興趣興趣3.3.能力特點(diǎn)能力特點(diǎn)4.4.組織和參與組織和參與的活動(dòng)的活

2、動(dòng)1.1.愛(ài)德華個(gè)人偏好測(cè)評(píng)愛(ài)德華個(gè)人偏好測(cè)評(píng) 2.2.職業(yè)生涯分析測(cè)評(píng)職業(yè)生涯分析測(cè)評(píng) 3.3.霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn) 1.1.父母父母2.2.老師老師3.3.師兄師姐師兄師姐4.4.朋友朋友4大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))自我評(píng)估自我評(píng)估喜歡運(yùn)動(dòng)喜歡運(yùn)動(dòng)健身健身多媒體軟件多媒體軟件的使用的使用計(jì)算機(jī)維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)資源管理與利用資源管理與利用喜歡與人交往喜歡與人交往參與社交公關(guān)參與社交公關(guān)5策劃、管理及策劃、管理及組織活動(dòng)組織活動(dòng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))項(xiàng)項(xiàng) 目目主主 要要 情情 況況學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)習(xí)成績(jī)大一一大一一年平均績(jī)點(diǎn)為年平均績(jī)點(diǎn)為3.

3、23.2, ,獲得優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀學(xué)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金獲得優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀學(xué)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金思想政治思想政治參與第參與第2222期黨校學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)；期黨校學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)；20072007年年2 2月月2222日順利轉(zhuǎn)為日順利轉(zhuǎn)為中共正式黨員中共正式黨員；學(xué)學(xué) 生生 工工 作作職職 務(wù)務(wù)最大收獲最大收獲班班 長(zhǎng)長(zhǎng)鍛煉了基本的組織、協(xié)調(diào)、口頭等能力鍛煉了基本的組織、協(xié)調(diào)、口頭等能力0606分學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)委員分學(xué)生會(huì)自律委員會(huì)委員學(xué)會(huì)與部門(mén)同事處理好關(guān)系，學(xué)會(huì)自律學(xué)會(huì)與部門(mén)同事處理好關(guān)系，學(xué)會(huì)自律0606級(jí)黨務(wù)工作人員級(jí)黨務(wù)工作人員培養(yǎng)自己的工作方式，學(xué)會(huì)做事培養(yǎng)自己的工作方式，學(xué)會(huì)做事獲獲 獎(jiǎng)獎(jiǎng) 情情 況

4、況獎(jiǎng)獎(jiǎng) 項(xiàng)項(xiàng)所思所獲所思所獲經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“課堂文明示范班級(jí)課堂文明示范班級(jí)”與班內(nèi)成員共同努力，得到院，校的肯定與班內(nèi)成員共同努力，得到院，校的肯定軍訓(xùn)優(yōu)秀分子軍訓(xùn)優(yōu)秀分子通過(guò)努力得到同學(xué)、教官和老師們的肯定通過(guò)努力得到同學(xué)、教官和老師們的肯定2006-20072006-2007學(xué)年度經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)年度經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“優(yōu)優(yōu)秀學(xué)生干部秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào)稱(chēng)號(hào)在學(xué)院團(tuán)委工作得到了肯定在學(xué)院團(tuán)委工作得到了肯定2006-20072006-2007學(xué)年度學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部?jī)?yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng)勵(lì)金獎(jiǎng)勵(lì)金能在眾多優(yōu)秀的同學(xué)中表現(xiàn)突出，得到肯能在眾多優(yōu)秀的同學(xué)中表現(xiàn)突出，得到肯定定廣東工業(yè)大學(xué)第一批，第二

5、批廣東工業(yè)大學(xué)第一批，第二批“學(xué)生學(xué)生示范黨員示范黨員”稱(chēng)號(hào)稱(chēng)號(hào)連續(xù)兩年獲得連續(xù)兩年獲得“學(xué)生示范黨員學(xué)生示范黨員”稱(chēng)號(hào)，榮稱(chēng)號(hào)，榮譽(yù)與責(zé)任并存，在黨內(nèi)的工作得到肯定譽(yù)與責(zé)任并存，在黨內(nèi)的工作得到肯定3.3.能力特點(diǎn)：能力特點(diǎn)：6大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))4.4.組織策劃并參加過(guò)的相關(guān)活動(dòng)相片組織策劃并參加過(guò)的相關(guān)活動(dòng)相片7大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))他人評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)朋友老師他人他人評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)師兄師姐父母劉泓宇第三屆金牌面試冠軍第三屆金牌面試冠軍余小霞余小霞0606市營(yíng)市營(yíng)3 3超級(jí)學(xué)習(xí)管家超級(jí)學(xué)習(xí)管家8大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))職業(yè)測(cè)評(píng)職業(yè)測(cè)評(píng)愛(ài)德華個(gè)人

6、偏好測(cè)評(píng)愛(ài)德華個(gè)人偏好測(cè)評(píng)MBTIMBTI職業(yè)性格測(cè)評(píng)職業(yè)性格測(cè)評(píng)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)9大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))（一）愛(ài)德華個(gè)人偏好測(cè)試結(jié)果剖面圖（一）愛(ài)德華個(gè)人偏好測(cè)試結(jié)果剖面圖其中分值較高的是其中分值較高的是 求助需要求助需要(分值分值94) 表現(xiàn)需要表現(xiàn)需要(分值分值91) 支配需要支配需要(分值分值86) 這些需要表明我適合擔(dān)任這些需要表明我適合擔(dān)任組織管理工作組織管理工作 10大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))（二）（二）MBTI(Myers-BriggsTypeIndicator)職業(yè)性格測(cè)評(píng)職業(yè)性格測(cè)評(píng) 外向型外向型 感覺(jué)型感覺(jué)型喜歡多樣性和

7、行動(dòng) 對(duì)費(fèi)時(shí)長(zhǎng)，做得滿(mǎn)的工作往往缺乏耐性對(duì)工作中的活動(dòng)感興趣，也對(duì)他人如何的任何事感興趣 通過(guò)討論形成觀點(diǎn)往往行動(dòng)迅速，但有時(shí)不加考慮 喜歡與眾人在一起 通過(guò)交談和行動(dòng)學(xué)會(huì)新的任務(wù) 喜歡使用經(jīng)驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)的方法解決問(wèn)題 樂(lè)于使用你已經(jīng)學(xué)會(huì)的東西 很少弄錯(cuò)事實(shí)可能不相信或忽略自己的靈感 喜歡切合實(shí)際做事情 做事一般循序漸進(jìn)喜歡首先提出自己的工作細(xì)節(jié) 喜歡連續(xù)做有連續(xù)性的事，而且精益求精 思考型思考型 判斷型判斷型運(yùn)用邏輯分析得出結(jié)論 希望同事間互相尊重 可能會(huì)無(wú)意間傷害別人的感情往往客觀地做決定，有時(shí)候?qū)e人的愿望注意不夠 注意涉及到形勢(shì)的原則容易固執(zhí)己見(jiàn)，合適的時(shí)機(jī)能夠提出批評(píng) 圓滿(mǎn)完成工作后感到

8、欣慰 工作由自己計(jì)劃并按此計(jì)劃辦事時(shí),你干得最好 喜歡把事情確定下來(lái)并完成它可能注意不到需要做的新工作 一旦做出關(guān)于某事情，形勢(shì)或人的決定后就很滿(mǎn)意匆忙做決定以了結(jié)某事 規(guī)劃和日程使你感到有依賴(lài) 集中注意力于工作的最后完成類(lèi)型：類(lèi)型：ESTJ ESTJ 外向外向 感覺(jué)感覺(jué) 思考思考 判斷判斷-果斷的外向性人果斷的外向性人 有邏輯性的決策有邏輯性的決策者者 11大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))（三）霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)（三）霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn) 選取得分前三的三個(gè)類(lèi)型依次排列得：選取得分前三的三個(gè)類(lèi)型依次排列得：ESCESC，也就是，也就是說(shuō)我的職業(yè)興趣是說(shuō)我的職業(yè)興趣是企業(yè)型、社會(huì)型和常規(guī)

9、型企業(yè)型、社會(huì)型和常規(guī)型的組合。適合的組合。適合擔(dān)當(dāng)商業(yè)經(jīng)理，辦公室主任，人事負(fù)責(zé)人等職位。擔(dān)當(dāng)商業(yè)經(jīng)理，辦公室主任，人事負(fù)責(zé)人等職位。 12大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))職業(yè)測(cè)評(píng)總結(jié)職業(yè)測(cè)評(píng)總結(jié)愛(ài)德華個(gè)人偏好測(cè)試愛(ài)德華個(gè)人偏好測(cè)試職業(yè)生涯分析測(cè)評(píng)職業(yè)生涯分析測(cè)評(píng)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)求助需要，表現(xiàn)求助需要，表現(xiàn)欲，支配需要欲，支配需要自我總結(jié)自我總結(jié) 表明我畢業(yè)后從事表明我畢業(yè)后從事是相當(dāng)合適且合理的。再加上是相當(dāng)合適且合理的。再加上我現(xiàn)在主修經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)我現(xiàn)在主修經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，所以我希望在畢業(yè)后從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)業(yè)，所以我希望在畢業(yè)后從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)

10、管理類(lèi)工作，如銷(xiāo)、企業(yè)管理類(lèi)工作，如。 講實(shí)際，重現(xiàn)講實(shí)際，重現(xiàn)實(shí)，果斷實(shí)，果斷策劃營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理策劃營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理企業(yè)管理者企業(yè)管理者自我認(rèn)知自我認(rèn)知職業(yè)測(cè)評(píng)職業(yè)測(cè)評(píng)13環(huán)境分析環(huán)境分析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))第二章第二章 職業(yè)環(huán)境分析職業(yè)環(huán)境分析 家庭經(jīng)濟(jì)狀況中等家庭經(jīng)濟(jì)狀況中等 家庭關(guān)系很好家庭關(guān)系很好 家庭期待家庭期待 出人頭地，穩(wěn)定的工作，賢淑的女友 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè) 與企業(yè)管理有較大的聯(lián)系，涉及經(jīng)濟(jì)實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作就業(yè)城市就業(yè)城市網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的背景網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的背景 互聯(lián)網(wǎng)成本低廉，互聯(lián)網(wǎng)成本低廉，跨時(shí)空、交互性、跨時(shí)空、交互性、整合性、超前性、整合性、超前性

11、、高效性、技術(shù)性高效性、技術(shù)性 職業(yè)解讀：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)解讀：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 以互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)為載體，以以互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)為載體，以新的方式、方法和理念新的方式、方法和理念實(shí)施營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，更有效實(shí)施營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，更有效地促成個(gè)人和組織交易地促成個(gè)人和組織交易活動(dòng)的實(shí)現(xiàn)?；顒?dòng)的實(shí)現(xiàn)。 廣州，深圳廣州，深圳惠州，河源惠州，河源14大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))第三章第三章 職業(yè)定位職業(yè)定位職業(yè)定位標(biāo)準(zhǔn)，步驟與方法職業(yè)定位標(biāo)準(zhǔn)，步驟與方法 ：12345定位標(biāo)準(zhǔn)與方法定位標(biāo)準(zhǔn)與方法發(fā)展支點(diǎn)發(fā)展支點(diǎn) 生存支點(diǎn)生存支點(diǎn) 興趣支點(diǎn)興趣支點(diǎn) l以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。我要取得事業(yè)上的成功，除了有物質(zhì)上的收獲外，還有精神上的收獲。

12、 l以薪酬作為主要導(dǎo)向“生存”不是我立足的支點(diǎn)。 l興趣是成功的最大驅(qū)動(dòng)力，面對(duì)我喜歡的工作我能不知疲倦地把工作很好地完成。人職匹配理論人職匹配理論 職業(yè)生涯規(guī)職業(yè)生涯規(guī)劃的劃的“支點(diǎn)支點(diǎn)” SWOTSWOT理論理論 成本收益法成本收益法 供求關(guān)系理論供求關(guān)系理論 分析得，我進(jìn)我進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)行職業(yè)生涯規(guī)劃的支點(diǎn)是劃的支點(diǎn)是興興趣趣和和發(fā)展發(fā)展。而不是以薪酬作為主導(dǎo)。 15大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))選擇出路選擇出路就業(yè)讀研出國(guó)留學(xué)創(chuàng)業(yè)選擇行業(yè)選擇行業(yè)金融業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)飲食業(yè)成本收益法成本收益法供求關(guān)系理論供求關(guān)系理論人職匹配理論人職匹配理論就 業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理綜合分析綜合分

13、析匹配度評(píng)估匹配度評(píng)估職業(yè)要求環(huán)境要求SWOTSWOT模型模型企業(yè)要求與環(huán)境職業(yè)定位職業(yè)定位職業(yè)定位流程圖職業(yè)定位流程圖16大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))待定網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)前景好，收入是打工所不能比擬的相對(duì)上班一族自由廣闊的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)資金，應(yīng)酬、建立人際關(guān)系所需的花費(fèi)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，風(fēng)險(xiǎn)大，家人不太支持創(chuàng)創(chuàng) 業(yè)業(yè)嘗試福利好，工作穩(wěn)定，社會(huì)地位較高，生活有保障競(jìng)爭(zhēng)激烈找圈子關(guān)系，欠人情公務(wù)員公務(wù)員排除畢業(yè)后年薪比本科學(xué)歷高思考問(wèn)題的能力比本科時(shí)更強(qiáng)考試耗費(fèi)大量時(shí)間和精力每年約1.5萬(wàn)，三年下來(lái)大概需4.5三年求學(xué)時(shí)間使自己較缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)放棄了社會(huì)人際關(guān)系網(wǎng)攻讀攻讀研究生研究生選擇增加社會(huì)實(shí)

14、踐，更廣的人際關(guān)系網(wǎng)積累經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)熟悉單位和建立關(guān)系學(xué)歷的限制求職求職就業(yè)就業(yè)結(jié)論結(jié)論收益分析收益分析成本分析（含機(jī)會(huì)成本）成本分析（含機(jī)會(huì)成本）分析分析選擇選擇12345人職匹配理論人職匹配理論 SWOTSWOT理論理論 成本收益法成本收益法 供求關(guān)系理論供求關(guān)系理論 職業(yè)生涯規(guī)職業(yè)生涯規(guī)劃的劃的“支點(diǎn)支點(diǎn)” 選擇出路選擇出路17大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))12345人職匹配理論人職匹配理論 SWOTSWOT理論理論 成本收益法成本收益法 供求關(guān)系理論供求關(guān)系理論 職業(yè)生涯規(guī)職業(yè)生涯規(guī)劃的劃的“支點(diǎn)支點(diǎn)” 市場(chǎng)需求市場(chǎng)需求市場(chǎng)供給市場(chǎng)供給網(wǎng)絡(luò)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)的銷(xiāo)業(yè)的確有很確

15、有很大的發(fā)大的發(fā)展?jié)摿φ節(jié)摿懊篮眉懊篮们熬扒熬?選擇行業(yè)選擇行業(yè)18大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))12345人職匹配理論人職匹配理論 SWOTSWOT理論理論 成本收益法成本收益法 供求關(guān)系理論供求關(guān)系理論 職業(yè)生涯規(guī)職業(yè)生涯規(guī)劃的劃的“支點(diǎn)支點(diǎn)” 內(nèi)內(nèi)部部環(huán)環(huán)境境因因素素優(yōu)勢(shì)因素優(yōu)勢(shì)因素(S)(S)弱勢(shì)因素（弱勢(shì)因素（W W）針對(duì)弱勢(shì)因素針對(duì)弱勢(shì)因素(W)(W)外外部部環(huán)環(huán)境境因因素素機(jī)會(huì)因素機(jī)會(huì)因素(O)(O)威脅因素威脅因素(T)(T)針對(duì)威脅因素針對(duì)威脅因素(T)(T)專(zhuān)業(yè)知識(shí)明確的目標(biāo)較強(qiáng)的合作精神工作勤奮，誠(chéng)實(shí)而直率性格隨和，樂(lè)于助人，人際關(guān)系佳對(duì)細(xì)節(jié)很挑剔,對(duì)于那些不

16、嚴(yán)格遵守程序的人感到不耐煩喜歡堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，做事有點(diǎn)急應(yīng)當(dāng)注意吸取和借鑒他人的意見(jiàn) 冷靜的分析，保證正確的前進(jìn)方向督促自己考慮變動(dòng)所帶來(lái)的得失網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)已經(jīng)成為許多企業(yè)的重要營(yíng)銷(xiāo)策略，一些中小企業(yè)對(duì)這種成本低廉的網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)方式甚至比大型企業(yè)表現(xiàn)出更大的熱情家庭，學(xué)校的關(guān)系大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，競(jìng)爭(zhēng)激烈企業(yè)對(duì)人才的取向多元化本科學(xué)歷水平不高利用暑假社會(huì)實(shí)踐，建立關(guān)系網(wǎng)關(guān)注珠三角一帶經(jīng)濟(jì)發(fā)展及就業(yè)不斷提高自身素質(zhì)我與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)職位的我與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)職位的SWOTSWOT分析分析19大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))12345人職匹配理論人職匹配理論 SWOTSWOT理論理論 成本收益法成本收益法 供求

17、關(guān)系理論供求關(guān)系理論 職業(yè)生涯規(guī)職業(yè)生涯規(guī)劃的劃的“支點(diǎn)支點(diǎn)” 事業(yè)成功三要素分析事業(yè)成功三要素分析圖圖有興趣、有組織需求，無(wú)能力有興趣、有組織需求，無(wú)能力-力不從心力不從心有能力，有興趣，無(wú)組織需求有能力，有興趣，無(wú)組織需求只能跳槽只能跳槽有能力，有組織需求，無(wú)興趣有能力，有組織需求，無(wú)興趣缺乏動(dòng)力缺乏動(dòng)力我與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)我與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)管理的匹配度管理的匹配度我與企業(yè)我與企業(yè)的匹配度的匹配度人企匹配人企匹配人與人與企業(yè)的共同發(fā)展企業(yè)的共同發(fā)展20大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))第四章第四章 實(shí)施計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃大學(xué)總目標(biāo)大學(xué)總目標(biāo) 做做“更更”好的自己：有勇氣來(lái)改變可以改變的好的自己：有勇氣來(lái)

18、改變可以改變的事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分事情，有胸懷來(lái)接受不可改變的事情，有智慧來(lái)分辨兩者的不同。辨兩者的不同。 解析：通過(guò)不同方面不同角度的鍛煉，不斷增強(qiáng)自己綜合素質(zhì)，如同理心、執(zhí)行力及合作溝通等能力，以提高自己就業(yè)成本，成就職業(yè)目標(biāo)。一一. .我的大學(xué)，我規(guī)劃（大學(xué)目標(biāo)規(guī)劃）我的大學(xué)，我規(guī)劃（大學(xué)目標(biāo)規(guī)劃）21大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))大學(xué)目標(biāo)細(xì)化：大學(xué)目標(biāo)細(xì)化：22大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))二二 職業(yè)規(guī)劃發(fā)展路線職業(yè)規(guī)劃發(fā)展路線職業(yè)發(fā)展路線職業(yè)發(fā)展路線年年份份充實(shí)知識(shí)，提升能力，發(fā)展業(yè)績(jī)充實(shí)知識(shí)，提升能力，發(fā)展業(yè)績(jī)2010奠定期奠定期2325發(fā)展期發(fā)展期Step1:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)員網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)員2012201530穩(wěn)定發(fā)展期穩(wěn)定發(fā)展期Step2:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)主管網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)主管年年齡齡TopStep3:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)管理經(jīng)理網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)管理經(jīng)理Step4:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)管理總監(jiān)管理總監(jiān)23大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(張紫城06市營(yíng))具體職業(yè)規(guī)劃發(fā)展路線