1、活動活動 同窗們請察看他們課桌上的小鏡子，同窗們請察看他們課桌上的小鏡子，它的外觀有什么特點(diǎn)？它的外觀有什么特點(diǎn)？平面鏡平面鏡 外表是平面的鏡子是平面鏡外表是平面的鏡子是平面鏡平面鏡平面鏡定義：定義：做一做：做一做： 請同窗們用平面鏡察看本人的臉，思索以下請同窗們用平面鏡察看本人的臉，思索以下問題問題:(1)像是正立還是倒立像是正立還是倒立?(2)臉到平面鏡的間隔增大時，像的大小能否變臉到平面鏡的間隔增大時，像的大小能否變化化?(3)臉到平面鏡的間隔增大時，像到鏡面的間隔臉到平面鏡的間隔增大時，像到鏡面的間隔能否有變化能否有變化?(4)眨右眼時，平面鏡中的像也眨右眼嗎眨右眼時，平面鏡中的像也眨

2、右眼嗎? 猜一猜平面鏡成像有哪些特點(diǎn)？平面鏡成像有哪些特點(diǎn)？能被人看見，但不能在屏幕能被人看見，但不能在屏幕上呈現(xiàn)的像叫虛像。上呈現(xiàn)的像叫虛像。信息快遞：信息快遞：找一找：找一找： 像的位置他能找到了嗎像的位置他能找到了嗎? ?替身物體與替身物體與像重合像重合探求一：探求一：替身物體與替身物體與像重合像重合思索：此時，除了確定了像的位置以外，思索：此時，除了確定了像的位置以外，他還能驗證什么猜測？他還能驗證什么猜測？探求二：探求二：平面鏡成像的特點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)：虛虛相等相等(虛虛/實像實像平面鏡成的像是相等相等/ /不相等不相等平面鏡成的像與物體的大小是平面鏡成的像與物體的大小是相等相等

3、/不相等不相等像到平面鏡的間隔與物體到平面鏡的間隔相等相等像與物體的連線與平面鏡垂直垂直/ /不垂直不垂直垂直垂直平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對稱平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對稱平面鏡成像的作圖平面鏡成像的作圖 如圖，如圖，MNMN表示平面鏡，表示平面鏡，ABAB表示鏡前的物體，表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作圖。根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作圖。MNABBA解密魔術(shù)箱解密魔術(shù)箱 平面鏡的運(yùn)用平面鏡的運(yùn)用古代的潛望術(shù)古代的潛望術(shù) 潛水艇潛水艇經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，當(dāng)他經(jīng)過平面鏡再一次經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，當(dāng)他經(jīng)過平面鏡再一次看到鏡子中的另一個看到鏡子中的另一個“他時，會有什么新他時，會有什么新的領(lǐng)會

4、？的領(lǐng)會？知識回想知識回想光污染光污染1 1、一只小貓正在平面鏡前欣賞本人的全、一只小貓正在平面鏡前欣賞本人的全身像，如下圖：此時它所看到的全身身像，如下圖：此時它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個？像應(yīng)是圖中的哪一個？ 探求成果反響探求成果反響C2 2、身高、身高1.6m1.6m的體操運(yùn)發(fā)動站在平面鏡前的體操運(yùn)發(fā)動站在平面鏡前3m3m處，他在鏡中的像離鏡處，他在鏡中的像離鏡_m_m，像高，像高_(dá)m_m，這時運(yùn)發(fā)動和他的像的間隔是，這時運(yùn)發(fā)動和他的像的間隔是mm當(dāng)他后退時，他在鏡中像的大當(dāng)他后退時，他在鏡中像的大小將小將_( (填填“變大、變大、“變小或變小或“不變不變) )31.66不變不變探求成果反響探求成果反響3m?3m3 3、房間的寬度是、房間的寬度是3m3m，而測視力時，要求視，而測視力時，要求視力表距人應(yīng)