1、PAGE PAGE 35 附件2 編號（申報人不填此欄） 河南省教育科學規(guī)劃重大(重點)課題投標(申請)評審書 課題類別 課題名稱 課題主持人 主持人單位 填表日期 河南省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室 制2022年8月投標（申請）者的承諾： 本人承諾對投標（申請）書所填各項內(nèi)容的真實性和有效性負責，保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。若填報失實或違反有關(guān)規(guī)定，投標（申請）單位和課題主持人承擔全部責任。如獲準立項，本人承諾以本投標（申請）書為有約束力的協(xié)議，遵守河南省教育科學規(guī)劃管理規(guī)章，遵循學術(shù)規(guī)范，恪守科研誠信，扎實開展研究工作，取得預期研究成果。河南省教育科學規(guī)劃辦公室有權(quán)使用本投標（申請）書所有數(shù)據(jù)和資

2、料。投標（申請）人（簽章）： 年 月 日填表說明1.封面“課題類別”填寫“重大課題”或“重點課題”。重大課題名稱從河南省教育科學規(guī)劃2023年度重大招標課題選題（見附件1）中選擇題目，申請重點課題可根據(jù)當前我省教育改革發(fā)展的實際及教育科學發(fā)展的需要自定題目。自定課題名稱的表述應(yīng)當科學、嚴謹、規(guī)范、簡明，一般不加副標題。 2.“數(shù)據(jù)表”部分欄目填寫說明：課題名稱、課題主持人、主持人單位與封面相同。主題詞按研究內(nèi)容設(shè)立，一般不超過3個，詞與詞之間空一格。通訊地址及聯(lián)系方式填寫詳細地址，包括街（路）名和門牌號，不能以單位名稱代替通訊地址；請準確填寫有效聯(lián)系方式。主要參與者不含課題主持人，重大課題、重

3、點課題均不超過7人。預期成果填寫最終成果形式，可選填多項；字數(shù)以中文千字為單位。3.投標（申請）書填寫完畢后，請在目錄中標注實際頁碼。4.投標（申請）書一律用計算機填寫，電子版標書（申請書）可從河南教育科研網(wǎng)站（）下載，按要求填寫、打印，用A3紙雙面印制，中縫裝訂成冊。5.投標（申請）書紙質(zhì)材料經(jīng)責任單位、所屬報送單位審核蓋章后，經(jīng)匯總統(tǒng)一報送，省教科規(guī)劃辦不受理個人直接報送的材料。6.省教科規(guī)劃辦地址：鄭州市金水區(qū)順河路29號521室，聯(lián)系電話：037165900037。目 錄一、基本信息表1.數(shù)據(jù)表（ ）二、課題主持人情況表2.學術(shù)簡歷（ ）表3.承擔課題和發(fā)表成果目錄（ ）表4.主持人已

4、完成課題結(jié)項證書掃描件（ ）三、課題設(shè)計論證表5.研究狀況和選題價值（ ）表6.總體框架和預期目標（ ）表7.研究思路和研究方法（ ）表8.重點難點和創(chuàng)新之處（ ）表9.參考文獻和研究資料（ ）四、研究計劃表10.研究進度和任務(wù)分工（ ）五、預期研究成果表11.預期研究成果（ ）六、研究經(jīng)費表12.經(jīng)費預算表（ ）七、單位承諾表13.責任單位承諾（ ）八、審核意見表14.責任單位（科研管理部門）審核意見（ ）表15.報送單位審核意見（ ）九、評審意見表16.評審組評審意見（ ）表17.河南省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室審核意見（ ）一、基本信息表1.數(shù)據(jù)表課題名稱主題詞主持人姓名性別民族出生年月

5、行政職務(wù)職稱身份證號最后學歷最后學位擔任導師研究專長電子郵箱課題主持人所在單位單位通訊地址郵政編碼聯(lián)系電話（區(qū)號） （座機） （手機）主要參與者姓 名性別身份證號職稱學歷學位工作單位主要研究領(lǐng)域和專長預期成果研究報告 專著 論文 其他（請說明）：計劃完成時間 年 月二、課題主持人情況表2.主持人學術(shù)簡歷填寫參考提示：1.本人學習經(jīng)歷、工作簡歷、學術(shù)兼職、所獲獎勵或榮譽稱號等基本情況。2.本人主要研究領(lǐng)域和研究專長、與投標（申請）課題相關(guān)的代表性成果及基本觀點、在相關(guān)研究領(lǐng)域的學術(shù)積累和學術(shù)貢獻、同行評價和社會影響等具體情況。（本項重點填寫）表3.主持人承擔課題和發(fā)表成果目錄近五年作為主持人承擔

6、的教育科學課題情況序號課題名稱課題來源批準經(jīng)費批準時間是否結(jié)項近五年發(fā)表的與投標（申請）課題相關(guān)的主要研究成果序號成果名稱發(fā)表刊物及時間/出版機構(gòu)名稱及時間社會評價（引用、轉(zhuǎn)載、獲獎或被采納情況等）注：1.承擔課題情況，縱向課題填報市廳級以上項目，橫向課題填報資助經(jīng)費超過2萬元（含）的項目。2.成果名稱后須注明第幾作者、獨著或主編等字樣。公開發(fā)表的成果須注明出版社及出版時間、刊名及刊期；內(nèi)部研究報告須注明報送單位及時間；引用、轉(zhuǎn)載須注明引征著作或刊名、刊期；獲獎情況只填市廳級以上政府獎；被采納情況填完全采納或部分采納。表4.主持人已完成課題結(jié)項證書掃描件內(nèi)容提示：1.將表3填寫的近五年本課題主

7、持人作為負責人完成的相關(guān)課題結(jié)項證書及獲獎成果證書掃描件適當縮小粘貼在本欄內(nèi)，保證清晰可視。2.發(fā)表的論文等不需要掃描粘貼。三、課題設(shè)計論證表5.研究狀況和選題價值填寫參考提示：1.國內(nèi)外相關(guān)研究的學術(shù)史梳理或綜述。2.對已有相關(guān)代表性成果及觀點做出科學、客觀、切實的分析評價，說明可進一步探討、發(fā)展或突破的空間，具體闡明本選題相對于已有研究的獨到學術(shù)價值、應(yīng)用價值和社會意義。（本項重點填寫）表6.總體框架和預期目標填寫參考提示：1.本課題內(nèi)含的總體問題、研究對象和主要內(nèi)容，總體研究框架及內(nèi)在邏輯關(guān)系。2.本課題研究在學術(shù)思想理論、學科建設(shè)發(fā)展、資料文獻發(fā)現(xiàn)利用或?qū)嵺`運用、服務(wù)決策等方面的預期目

8、標。表7.研究思路和研究方法填寫參考提示：1.本課題的總體思路、研究視角和研究路徑，具體闡明研究思路的學理依據(jù)、科學性和可行性。2.針對本課題研究問題擬采用的具體研究方法、研究手段和技術(shù)路線，說明其適用性和可操作性。（本項重點填寫）表8.重點難點和創(chuàng)新之處填寫參考提示：1.本課題擬解決的關(guān)鍵性問題和重點難點問題，分別闡述提煉這些問題的理由和依據(jù)。2.本課題研究在問題選擇、學術(shù)觀點、研究方法、分析工具、文獻資料、話語體系等方面的突破、創(chuàng)新或推進之處。（本項重點填寫）表9.參考文獻和研究資料填寫參考提示：1.按引用文獻規(guī)范列出本課題研究所涉及的主要中外參考文獻。2.基本文獻資料的總體分析和代表性文

9、獻資料的概要介紹，簡要說明重要文獻資料的選擇依據(jù)、獲取途徑和利用方式。四、研究計劃表10.研究進度和任務(wù)分工填寫參考提示：1.本課題研究的實地調(diào)研（或?qū)嶒灒┓桨?、資料文獻搜集整理方案、總體進度安排和年度進展計劃。2.主持人和課題組成員的具體任務(wù)分工和投入時間。3.主要階段性成果和最終成果的名稱、形式、字數(shù)，成果出版或發(fā)表、宣傳推介的方式和計劃。五、預期研究成果表11.預期研究成果序號成 果 名 稱成果形式完成時間負責人注：預期研究成果的形式和數(shù)量應(yīng)依據(jù)結(jié)項要求，確保質(zhì)量和學術(shù)水準，一經(jīng)立項，不得擅自變更。課題申報時承諾的研究成果為課題評審時的重要參考和課題結(jié)題時必須達到的要件。六、研究經(jīng)費表1

10、2.經(jīng)費預算表 類別金額（萬元）測算說明直接經(jīng)費1.業(yè)務(wù)費2.勞務(wù)費3.設(shè)備費間接經(jīng)費（萬元）合 計（萬元）年度預算2022年2023年2024年金額（萬元）注：經(jīng)費預算按照國家社會科學基金項目資金管理辦法（財教2021237號）中“項目資金開支范圍”進行編制，間接費用按基礎(chǔ)比例填報。七、單位承諾表13. 課題責任單位承諾學校、院系或研究機構(gòu)名稱填寫參考提示：本校（院系）或研究機構(gòu)現(xiàn)有工作基礎(chǔ)和研究優(yōu)勢，承諾為該課題研究提供的支撐條件。負責人（簽章）： 學校、院系或研究機構(gòu)公章 年 月 日八、審核意見表14.責任單位審核意見本表所填寫的內(nèi)容是否屬實；本單位能否提供完成本課題所需要的時間和條件保

11、障，是否同意承擔本課題的管理任務(wù)和信譽保證；本單位為確保課題研究順利實施而制定的特殊政策措施；單位科研管理部門對課題研究全過程監(jiān)督管理的措施等?？蒲泄芾聿块T公章 單位公章 負責人（簽章）： 單位法人（簽章）：年 月 日 年 月 日表15.省轄市、直管縣市教科規(guī)劃辦審核意見本表所填寫的內(nèi)容是否屬實；責任單位承諾內(nèi)容是否屬實、能否落實；是否同意承擔本課題的管理任務(wù)和信譽保證；對開展課題研究的優(yōu)惠政策或保障措施；對課題研究全過程監(jiān)督管理的主要措施等。 負責人（簽章）： 單位簽章年 月 日 年 月 日九、評審意見表16.評審組評審意見評審專家簽名年 月 日評審組建議立項意見評審組長簽名： 年 月 日評

12、審未通過意 見（在相應(yīng)選項序號上打）1.課題論證設(shè)計不充分、不完善；2.主持人研究基礎(chǔ)或?qū)W術(shù)水平不適宜承擔此課題；3.課題組力量不強或分工不當；4.資料準備不夠；5.最終成果不明確；6.不具備完成本課題所需的其他條件；7.經(jīng)過比較，本課題有更合適的承擔人；8.其他原因（簡要說明）：評審組長簽名： 年 月 日表17.河南省教育科學規(guī)劃領(lǐng)導小組辦公室審核意見負責人（簽章）： 公 章 年 月 日附件3登記號河南省教育科學規(guī)劃重大（重點）課題設(shè)計論證活頁 文本提示：1.活頁文字中不得直接或間接透露個人信息或相關(guān)背景資料，否則取消參評資格。2.課題名稱要與投標（申請）書一致。已取得的相關(guān)研究成果只填成果

13、名稱、成果形式（如論文、專著、研究報告等）和作者排序，不得填寫作者姓名、單位等。3.左上角登記號由省教科規(guī)劃辦編寫，申請人不得填寫。4.本活頁不得加蓋單位公章；5.本活頁僅在申報平臺上提交，不需報送紙質(zhì)材料。 課題名稱(必填)： 目 錄一、課題主持人情況表1.學術(shù)簡歷（ ）表2.承擔課題和發(fā)表成果目錄（ ）二、課題設(shè)計論證表3.研究狀況和選題價值（ ）表4.總體框架和預期目標（ ）表5.研究思路和研究方法（ ）表6.重點難點和創(chuàng)新之處（ ）表7.參考文獻和研究資料（ ）三、研究計劃表8.研究進度和任務(wù)分工（ ）四、預期研究成果表9.預期研究成果（ ）五、研究經(jīng)費表10.經(jīng)費預算表（ ）一、課題

14、主持人情況表1.主持人學術(shù)簡歷填寫參考提示：1.本人學習經(jīng)歷、工作簡歷、學術(shù)兼職、所獲獎勵或榮譽稱號等基本情況。2.本人主要研究領(lǐng)域和研究專長、與投標（申請）課題相關(guān)的代表性成果及基本觀點、在相關(guān)研究領(lǐng)域的學術(shù)積累和學術(shù)貢獻、同行評價和社會影響等具體情況。（本項重點填寫，不得透露個人身份相關(guān)信息）表2.主持人承擔課題和發(fā)表成果目錄近五年作為主持人承擔的教育科學課題情況序號課題名稱課題來源批準經(jīng)費批準時間是否結(jié)項近五年發(fā)表的與投標（申請）課題相關(guān)的主要研究成果序號成果名稱發(fā)表刊物及時間/出版機構(gòu)名稱及時間社會評價（引用、轉(zhuǎn)載、獲獎或被采納情況等）注：本表內(nèi)容同評審書表3，注意隱去個人身份相關(guān)信息

15、。二、課題設(shè)計論證表3.研究狀況和選題價值填寫參考提示：1.國內(nèi)外相關(guān)研究的學術(shù)史梳理或綜述。2.對已有相關(guān)代表性成果及觀點做出科學、客觀、切實的分析評價，說明可進一步探討、發(fā)展或突破的空間，具體闡明本選題相對于已有研究的獨到學術(shù)價值、應(yīng)用價值和社會意義。（本項重點填寫）表4.總體框架和預期目標填寫參考提示：1.本課題內(nèi)含的總體問題、研究對象和主要內(nèi)容，總體研究框架及內(nèi)在邏輯關(guān)系。2.本課題研究在學術(shù)思想理論、學科建設(shè)發(fā)展、資料文獻發(fā)現(xiàn)利用或?qū)嵺`運用、服務(wù)決策等方面的預期目標。表5.研究思路和研究方法填寫參考提示：1.本課題的總體思路、研究視角和研究路徑，具體闡明研究思路的學理依據(jù)、科學性和可

16、行性。2.針對本課題研究問題擬采用的具體研究方法、研究手段和技術(shù)路線，說明其適用性和可操作性。（本項重點填寫）表6.重點難點和創(chuàng)新之處填寫參考提示：1.本課題擬解決的關(guān)鍵性問題和重點難點問題，分別闡述提煉這些問題的理由和依據(jù)。2.本課題研究在問題選擇、學術(shù)觀點、研究方法、分析工具、文獻資料、話語體系等方面的突破、創(chuàng)新或推進之處。（本項重點填寫）表7.參考文獻和研究資料填寫參考提示：1.按引用文獻規(guī)范列出本課題研究所涉及的主要中外參考文獻。2.基本文獻資料的總體分析和代表性文獻資料的概要介紹，簡要說明重要文獻資料的選擇依據(jù)、獲取途徑和利用方式。三、研究計劃表8.研究進度和任務(wù)分工填寫參考提示：1.本課題研究的實地調(diào)研（或?qū)嶒灒┓桨浮①Y料文獻搜集整理方案、總體進度安排和年度進展計劃。2.主持人和課題組成員的具體任務(wù)分工和投入時間。3.主要階段性成果和最終成果的名稱、形式、字數(shù)，成果出版或發(fā)表、宣傳推介的方式和計劃。四、預期研究成果