1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁2023年最新的項目進(jìn)度管理學(xué)習(xí)心得體會 項目進(jìn)度管理學(xué)習(xí)心得體會 經(jīng)過奮斗來到了向往已久的北京航空航天大學(xué)，沐浴在舒適的校園環(huán)境中，不知不覺中半個學(xué)期的課程已經(jīng)結(jié)束，在新年的鐘聲中享受學(xué)習(xí)的收獲及樂趣，我知道我在一步步的成長，不斷地在進(jìn)步 我本來是個害羞的女孩子，不知道如何與人交流，重新回到校園遇到了很多志同道合的同學(xué)，單純的情誼又回來了，心無掛礙的學(xué)習(xí)，一次次面對大家的演講，熱烈的分組討論，讓我忘記了膽怯，學(xué)會了不再臉紅 英語口語的進(jìn)步，可謂是我進(jìn)步最大的方面，一點都不夸張，因為我開始張開自己的嘴巴，說起來容易，但又有誰能說它不是我們口語中最難

2、的一個環(huán)節(jié)呢。也許我可以緊張的說上幾句，腦子卻是一片空白，不知道下一句在哪里，不知道該怎么表達(dá)我想要說的話，面對外國同事抱歉的笑笑，來一句 sorry，i don t know how to describe this! 。所以這不叫真正的張開嘴巴;現(xiàn)在我可以隨意的與外國朋友交流，不再那么拘謹(jǐn)，即使自己不知道所要表達(dá)的意思的英文怎么說，也可以迅速的找到簡單點的能說明白自己的意思的詞語來表達(dá)自己的想法與看法，這才是張開了嘴巴;也不用再為了迎接外國同事，事先翻看自己的資料生硬的套詞，我認(rèn)為這是我在英語口語中的一個轉(zhuǎn)折點。最有力的證明是在就職公司的英語評估中，從原來的1+變?yōu)楝F(xiàn)在的3+(5分制標(biāo)準(zhǔn))

3、，雖然離優(yōu)秀還有所差距，但是我看到了在短短半年中的進(jìn)步。還要感謝軟件學(xué)院的jim老師和karen wang(王晨爽)老師。是他們教我張開了嘴巴，也是在他們的鼓勵和強(qiáng)制下我才扔下自己的膽怯與顧慮，勇敢的站起來、積極的做那一個volunteer。 通過學(xué)習(xí)也使我對自己的工作有了更清醒的認(rèn)識，有了對自己更準(zhǔn)確地定位，來這里之前我是個不折不扣的技術(shù)人員,單一的思想，總是認(rèn)為我把我的工作做完了、做好了就萬事大吉了，卻不知道工作是永遠(yuǎn)都做不完的。項目管理劉偉老師說過， 三十而立 ， 立 就是找到自己的位置，我們能找到某個位置并不是能力所在，重要的是如何在這個位置上發(fā)揮自己的聰明才干。在科技發(fā)展如此迅速的今

4、天，我們?yōu)榱俗约旱倪@個 立 字走進(jìn)這個課堂，跟著老師學(xué)習(xí)， 知之者不如樂知者 ，我們都是 樂知者 。我用我所學(xué)的東西對我的工作進(jìn)行總結(jié)，受益匪淺，由技術(shù)人員的直線型思維轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)散型思維;由單線只關(guān)注技術(shù)，關(guān)注市場，關(guān)注管理，從而拓寬思維眼界，給職業(yè)帶來橫向發(fā)展;也由單純技術(shù)人員，技術(shù)型管理人員，躍進(jìn)為市場型全方位管理人員。 在北航學(xué)習(xí)的半年來，收獲的不僅僅是科技知識，管理技能，另一個重要成果是看問題的視角，和平與發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)今世界的基本主題。五百年前，因為海洋，人類搭建起真正的世界舞臺，大小強(qiáng)弱的國家都在這個舞臺上表演了自己的角色。五百年后，因為天空，人類進(jìn)一步拓展了這個舞臺的空間。當(dāng)人們

5、足不出戶就可以同步知曉天下事的時候，世界變小了，作為新世紀(jì)的科技人才我們需要更多地去了解世界，去學(xué)習(xí)世界最新，最先進(jìn)的知識和經(jīng)驗，而不是僅僅滿足于已知，而北航正是給我們提供了這種學(xué)習(xí)的平臺，通過世界知名企業(yè)成功案例的學(xué)習(xí)，在潛移默化中改變了我們的思維方式，使我們能在一個全球化大背景下來看待問題，思考問題，這樣使我們對問題的認(rèn)識更有深度。 通過管理課程的深入學(xué)習(xí)，老師們也使我知道了，管理不僅僅是管理好身邊的人和事這么簡單，它往往是一個復(fù)雜的思維過程，包含管理者多方面的能力，一個優(yōu)秀的管理者，不僅要知道如何管理好身邊的人和事，把他們處理得井井有條，還要具備，一，大局觀，綜和分析事物的能力，二，歷史

6、觀，了解事物的過去，把握事物的將來，中國自古以來講一個 勢 ，所謂 勢 ，也就是事物將發(fā)未發(fā)的態(tài)勢，包含了事務(wù)的狀態(tài)和走向，通過學(xué)習(xí)也使我們對紅樓夢中王熙鳳的管理才能有了全新的認(rèn)識、對三國演義這本書，從管理學(xué)角度有了更深刻的認(rèn)識。 XX的鐘聲即將敲響，半學(xué)期的課程也即將結(jié)束，回顧半年的學(xué)習(xí)歷程，雖說辛苦，可辛苦中有一種充實，樂在其中，半年的經(jīng)歷無論是英語，管理能力，還是分析問題的能力都有了很大的提升，這不禁使我對下個學(xué)期充滿了期待，相信在北航完成學(xué)業(yè)的我再看周圍環(huán)境的時候?qū)腥碌母惺堋?項目進(jìn)度管理學(xué)習(xí)心得體會 聽何云老師講課有感 為了提高公司廣大員工的的業(yè)務(wù)管理水平尤其是工程類人員的項目

7、管理水平，公司專門從各部門抽調(diào)領(lǐng)導(dǎo)級人士和從外地聘請專家為我們進(jìn)行授課、解惑。從2023年2月4日開始何云教授分別以 現(xiàn)代項目進(jìn)度管理實務(wù) 和 項目HSE管理與實踐 兩個課題為主為我們進(jìn)行了為期兩天的授課。時間雖然很短暫，但老師以他自身的工作經(jīng)驗，并結(jié)合目前國內(nèi)、國外的先進(jìn)管理方法深入淺出的為我們進(jìn)行了講解，使我受益頗深。 在何云老師來的前一天下午，井總用兩個半小時的時間對我們進(jìn)行了題為 工程項目管理 的培訓(xùn)，其中主要的講解就是關(guān)于工程進(jìn)度的問題。而緊接著第二天何云老師應(yīng)公司要求再次以工程項目進(jìn)度為題進(jìn)行培訓(xùn)，可見公司及領(lǐng)導(dǎo)對工程進(jìn)度的重視程度。明年基本上所有的項目都將實行EPC，如何以最有效

8、的方法在EPC項目中很好的進(jìn)行進(jìn)度控制，是每個項目管理者都應(yīng)該也是必須要思考的問題。對于這兩天來聽課的感受并結(jié)合以往項目經(jīng)驗，提出以下見解： 一、開工前要編制完整的項目計劃 這個計劃包括進(jìn)度計劃和施工計劃。對于我們光伏產(chǎn)業(yè)的項目來說，我們的工期很短，短到我們可能正在驗證此計劃是否可行的情況下該工程內(nèi)容已經(jīng)完成。對于此特殊性就要求我們在項目開工實施前一定要完成計劃的編制。制定這個計劃也可能花費(fèi)十天甚至半個月，但不管多少天一定要在開工前完成。把制定這個計劃的時間放在進(jìn)場后，根據(jù)以往的經(jīng)驗也可以完成，但是效果、嚴(yán)謹(jǐn)性大大折扣。在工地上我們只有干活的時間，根本沒有辦法靜下心來完成此任務(wù)。 二、進(jìn)度計劃

9、編制前期準(zhǔn)備工作 (1)確定計劃編制的相關(guān)人員。以誰為主導(dǎo)以誰為輔助需要哪些人員參加需要哪些人員部門配合參加的深度如何配合的內(nèi)容這些都需要在編制前進(jìn)行詳細(xì)的安排。 (2)計劃編制所需要的資料和數(shù)據(jù) 首先，對項目進(jìn)行工作分解，確定項目的工作分解結(jié)構(gòu)以及結(jié)構(gòu)編碼(WBS)。進(jìn)度計劃的編制要與工作分解結(jié)構(gòu)相一致。確保工作的邏輯順序與延續(xù)時間的估計不會出現(xiàn)大的偏差。 其次，確定工程里程碑事件。確定合同節(jié)點、里程碑事件及一些不可改變的日期或期限，這些都將是計劃編制大的控制方向。 再次，資源需求。什么資源在什么時候是可用的，以及在項目執(zhí)行過程中每一時刻需要什么樣的資源，這些都是項目進(jìn)度計劃安排的基礎(chǔ)。當(dāng)幾

10、個工作同時需要某一種資源時，計劃的合理安排將特別重要。 (3)進(jìn)度計劃編制需要的工具和技術(shù) 隨著項目管理軟件的功能的加強(qiáng)，計算機(jī)在項目進(jìn)度計劃管理中的應(yīng)用越來越廣泛。項目的進(jìn)度計劃目前多采用網(wǎng)絡(luò)圖、橫道圖等形式，網(wǎng)絡(luò)圖其有助于明確反映項目各工作單元之間的相互關(guān)系，有助于項目執(zhí)行過程中個工作之間的協(xié)調(diào)與控制。 但隨著現(xiàn)代項目管理技術(shù)的發(fā)展，一些先進(jìn)的項目管理軟件應(yīng)用越來越廣泛，如P3、P6軟件等，它的主要功能就是通過對工程項目的分解，進(jìn)行資源、費(fèi)用、工期的加載，將項目的工期進(jìn)度與投資動態(tài)連接在一起。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)計劃編制的詳細(xì)情況，制定項目目標(biāo)，將現(xiàn)行的項目進(jìn)展情況與目標(biāo)進(jìn)行對比、分析、糾偏，對工程項

11、目進(jìn)行綜合的動態(tài)管理。 這些軟件目前在國外和國內(nèi)的一些大型項目應(yīng)用已趨于成熟，并向其他EPC項目逐漸推廣開來。 項目開展的越來越大，分工越來越明細(xì)，還依靠原來的傳統(tǒng)方法將會極大地制約項目進(jìn)度工作的開展，通過這些先進(jìn)的軟件我們可以綜合考慮各種資源，制定一個完整合理有效可執(zhí)行的計劃，為我們項目的成功提供保證。 三、進(jìn)度計劃編制階段的工作 首先，注重項目分解。對整個項目進(jìn)行分解，建立WBS工作結(jié)構(gòu)樹，最終將項目分解成工作任務(wù)，并根據(jù)每個工作任務(wù)的工期、先后順序、邏輯關(guān)系以及加載相關(guān)資源得到項目計劃，建立項目目標(biāo)計劃并指導(dǎo)項目計劃的執(zhí)行。 其次，體現(xiàn)計劃的變化。在計劃的執(zhí)行過程中，需要對計劃目標(biāo)進(jìn)行跟

12、蹤與計劃的調(diào)整。 再次，應(yīng)用高科技現(xiàn)代項目管理技術(shù)與方法。對于大型復(fù)雜項目，一定需要借助科學(xué)先進(jìn)的項目管理工具，隨時監(jiān)控各項計劃指標(biāo)的變化情況，為實現(xiàn)信息快速反饋和領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。 四、強(qiáng)化進(jìn)度計劃的執(zhí)行力度 首先，堅持計劃先行原則。以后我們將進(jìn)行更多的EPC項目，對于大型復(fù)雜項目來說，計劃是降低項目不確定因素的手段。因為在計劃的過程中人們需要收集各種信息，需要對將來各種不確定因素進(jìn)行分析，并且需要在計劃的制定中考慮這些不確定因素，有事還需要對這些不確定因素制定應(yīng)急計劃。所以計劃可以起到降低工作不確定因素的作用，必須先行。 其次，堅持計劃的嚴(yán)肅性。項目進(jìn)度計劃目標(biāo)是否得到安全保證，關(guān)鍵需要進(jìn)

13、行計劃的落實。而計劃的落實則需要將項目進(jìn)度計劃的編制工作及執(zhí)行工作進(jìn)行規(guī)范化、程序化和制度化，在項目的整個生命周期都必須堅持計劃的嚴(yán)肅性。 隨著大型EPC項目的陸續(xù)開展，我們以往的經(jīng)驗也是越來越捉襟見肘，僅僅依靠經(jīng)驗辦事已經(jīng)是行不通的?，F(xiàn)在每個項目都有著自己的特點，我們必須扔掉那種一招鮮、吃遍天的思想，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)營模式，這才是將來項目的生存之道，公司的發(fā)展之路。 項目進(jìn)度管理學(xué)習(xí)心得體會 聽何云老師講課有感 為了提高公司廣大員工的的業(yè)務(wù)管理水平尤其是工程類人員的項目管理水平，公司專門從各部門抽調(diào)領(lǐng)導(dǎo)級人士和從外地聘請專家為我們進(jìn)行授課、解惑。

14、從2023年2月4日開始何云教授分別以 現(xiàn)代項目進(jìn)度管理實務(wù) 和 項目HSE管理與實踐 兩個課題為主為我們進(jìn)行了為期兩天的授課。時間雖然很短暫，但老師以他自身的工作經(jīng)驗，并結(jié)合目前國內(nèi)、國外的先進(jìn)管理方法深入淺出的為我們進(jìn)行了講解，使我受益頗深。 在何云老師來的前一天下午，井總用兩個半小時的時間對我們進(jìn)行了題為 工程項目管理 的培訓(xùn)，其中主要的講解就是關(guān)于工程進(jìn)度的問題。而緊接著第二天何云老師應(yīng)公司要求再次以工程項目進(jìn)度為題進(jìn)行培訓(xùn)，可見公司及領(lǐng)導(dǎo)對工程進(jìn)度的重視程度。明年基本上所有的項目都將實行EPC，如何以最有效的方法在EPC項目中很好的進(jìn)行進(jìn)度控制，是每個項目管理者都應(yīng)該也是必須要思考的

15、問題。對于這兩天來聽課的感受并結(jié)合以往項目經(jīng)驗，提出以下見解： 一、開工前要編制完整的項目計劃 這個計劃包括進(jìn)度計劃和施工計劃。對于我們光伏產(chǎn)業(yè)的項目來說，我們的工期很短，短到我們可能正在驗證此計劃是否可行的情況下該工程內(nèi)容已經(jīng)完成。對于此特殊性就要求我們在項目開工實施前一定要完成計劃的編制。制定這個計劃也可能花費(fèi)十天甚至半個月，但不管多少天一定要在開工前完成。把制定這個計劃的時間放在進(jìn)場后，根據(jù)以往的經(jīng)驗也可以完成，但是效果、嚴(yán)謹(jǐn)性大大折扣。在工地上我們只有干活的時間，根本沒有辦法靜下心來完成此任務(wù)。 二、進(jìn)度計劃編制前期準(zhǔn)備工作 (1)確定計劃編制的相關(guān)人員。以誰為主導(dǎo)以誰為輔助需要哪些人

16、員參加需要哪些人員部門配合參加的深度如何配合的內(nèi)容這些都需要在編制前進(jìn)行詳細(xì)的安排。 (2)計劃編制所需要的資料和數(shù)據(jù) 首先，對項目進(jìn)行工作分解，確定項目的工作分解結(jié)構(gòu)以及結(jié)構(gòu)編碼(WBS)。進(jìn)度計劃的編制要與工作分解結(jié)構(gòu)相一致。確保工作的邏輯順序與延續(xù)時間的估計不會出現(xiàn)大的偏差。 其次，確定工程里程碑事件。確定合同節(jié)點、里程碑事件及一些不可改變的日期或期限，這些都將是計劃編制大的控制方向。 再次，資源需求。什么資源在什么時候是可用的，以及在項目執(zhí)行過程中每一時刻需要什么樣的資源，這些都是項目進(jìn)度計劃安排的基礎(chǔ)。當(dāng)幾個工作同時需要某一種資源時，計劃的合理安排將特別重要。 (3)進(jìn)度計劃編制需要

17、的工具和技術(shù) 隨著項目管理軟件的功能的加強(qiáng)，計算機(jī)在項目進(jìn)度計劃管理中的應(yīng)用越來越廣泛。項目的進(jìn)度計劃目前多采用網(wǎng)絡(luò)圖、橫道圖等形式，網(wǎng)絡(luò)圖其有助于明確反映項目各工作單元之間的相互關(guān)系，有助于項目執(zhí)行過程中個工作之間的協(xié)調(diào)與控制。 但隨著現(xiàn)代項目管理技術(shù)的發(fā)展，一些先進(jìn)的項目管理軟件應(yīng)用越來越廣泛，如P3、P6軟件等，它的主要功能就是通過對工程項目的分解，進(jìn)行資源、費(fèi)用、工期的加載，將項目的工期進(jìn)度與投資動態(tài)連接在一起。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)計劃編制的詳細(xì)情況，制定項目目標(biāo)，將現(xiàn)行的項目進(jìn)展情況與目標(biāo)進(jìn)行對比、分析、糾偏，對工程項目進(jìn)行綜合的動態(tài)管理。 這些軟件目前在國外和國內(nèi)的一些大型項目應(yīng)用已趨于成熟，

18、并向其他EPC項目逐漸推廣開來。 項目開展的越來越大，分工越來越明細(xì)，還依靠原來的傳統(tǒng)方法將會極大地制約項目進(jìn)度工作的開展，通過這些先進(jìn)的軟件我們可以綜合考慮各種資源，制定一個完整合理有效可執(zhí)行的計劃，為我們項目的成功提供保證。 三、進(jìn)度計劃編制階段的工作 首先，注重項目分解。對整個項目進(jìn)行分解，建立WBS工作結(jié)構(gòu)樹，最終將項目分解成工作任務(wù)，并根據(jù)每個工作任務(wù)的工期、先后順序、邏輯關(guān)系以及加載相關(guān)資源得到項目計劃，建立項目目標(biāo)計劃并指導(dǎo)項目計劃的執(zhí)行。 其次，體現(xiàn)計劃的變化。在計劃的執(zhí)行過程中，需要對計劃目標(biāo)進(jìn)行跟蹤與計劃的調(diào)整。 再次，應(yīng)用高科技現(xiàn)代項目管理技術(shù)與方法。對于大型復(fù)雜項目，一定需要借助科學(xué)先進(jìn)的項目管理工具，隨時監(jiān)控各項計劃指標(biāo)的變化情況，為實現(xiàn)信息快速反饋和領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。 四、強(qiáng)化進(jìn)度計劃的執(zhí)行力度 首先，堅持計劃先行原則。以后我們將進(jìn)行更多的EPC項目，對于大型復(fù)雜項目來說，計劃是降低項目不確定因素的手段。因為在計劃的過程中人們需要收集各種信息，需要對將來各種不確定因素進(jìn)行分析，并且需要在計劃的制定中考慮這些不確