數(shù)學(xué)3.4實際問題與一元一次方程1學(xué)案人教版七年級上_第1頁
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文檔簡介

1、數(shù)學(xué)：3.4實際問題與一元一次方程（1）學(xué)案（人教版七年級上）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、使學(xué)生能根據(jù)商品銷售問題中的數(shù)量關(guān)系找出等量關(guān)系，列出方程，掌握商品盈虧的求法；2、培養(yǎng)學(xué)生分析問題，解決實際問題的能力；3、讓學(xué)生在實際生活問題中，感受到數(shù)學(xué)的價值?！緦W(xué)習(xí)重點】用列方程的方法解決打折銷售問題。【學(xué)習(xí)難點】準(zhǔn)確理解打折銷售問題中的利潤（利潤率）、成本、銷售價之間的關(guān)系?！緦?dǎo)學(xué)指導(dǎo)】一、知識隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，商品交易成了人們?nèi)粘Ｉ钪凶顬槠毡榈囊环N社會現(xiàn)象，反應(yīng)在數(shù)學(xué)上，商品銷售問題也成了一類非常重要的實際問題，在商品銷售問題中，首先理解幾個概念：（1）成本價：有時也稱進(jìn)價，是商家進(jìn)貨時的價格；

2、（2）標(biāo)價：商家在出售時，標(biāo)注的價格；（3）售價：消費者時真正花的錢數(shù)；（4）利潤：商品出售后，商家所賺的部分；（5）利潤率：商品出售后利潤與成本的比值；（6）打折：商家為了促銷所采用的一種銷售，打折就是以標(biāo)價為基礎(chǔ)，按一定比例降價出售，如：打 8 折，就是按標(biāo)價的 80出售。其次掌握幾個等量關(guān)系式：（1）利潤售價進(jìn)價；（2）利潤率=6、一件商品按原定價八五折出售，賣價是元，那么原定價是元。二、探究P104探究1：1 提問：如何判定是盈還是虧？率、虧損率指的是什么？這一問題情境中哪些是已知量？哪些未知量？如何設(shè)未知數(shù)？相等關(guān)系是什么？如何列方程?2寫出正確的、完整的解題過程。【課堂練習(xí)】1、兩件商品都賣 84 元，其中一件虧本 20%，另一件贏利 40%，則兩件商品賣后（ ）。A贏利 16.8 元B虧本 3 元C贏利 3 元D不贏不虧2、一批校服按八折出售，每件為 x 元，則這批校服每件的為（）A. 80%元B.損多少元？2、到書店買書，辦會員卡是 6.8 折,辦卡費是 20 元,不辦卡打九折,應(yīng)該怎么辦?3、一商店將某種商品按成本價提高 40%后標(biāo)價，元旦期間打 8 折銷售以答

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