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1、 /4課后作業(yè)-盼1用“V”選出加點(diǎn)字的正確讀音。痱子(feifei)萎縮(suosuo)瞟見(pidopiao)瑪瑙(Idonao)2看拼音寫詞語(yǔ),注意把字寫正確、規(guī)范、美觀。xiuzi()doupeng()zhegai()jiaordng()zu丫chun()按要求完成詞語(yǔ)練習(xí)?!扒闆r”一詞在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中的解釋有:情形;軍事上的變化,泛指事情的變化。給下列句子中的“情況”一詞選擇正確解釋。情況越嚴(yán)重,越困難,就越需要堅(jiān)定、積極、果敢。()朋友說(shuō),臨時(shí)有情況不能赴約。()可是還差半小時(shí)呀?!蔽襙著,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?句中橫線上應(yīng)該填寫的詞語(yǔ)是,這個(gè)詞語(yǔ)指人連續(xù)不斷地自言自語(yǔ),
2、在這句話里表示(不滿害羞慚愧)。像這樣表示小聲說(shuō)話的詞語(yǔ)還有很多,請(qǐng)你根據(jù)下面的提示語(yǔ)寫出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。A.小聲地吟唱。()B.背地里小聲說(shuō)話。()按要求完成句子練習(xí)?!爸钡轿已鲋^躲開樹,甜絲絲的雨點(diǎn)兒又滴到我嘴唇上時(shí),我的心才又像要從嗓子里蹦出來(lái)一樣?!睆倪@句話中的“甜絲絲”和“要從嗓子里蹦出來(lái)”可以體會(huì)到?!坝帧闭f(shuō)明了。路燈照著大雨沖刷過的馬路,馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃;路燈照著路旁的小楊樹,小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙??捎挈c(diǎn)兒要是淋在淡綠色的雨衣上呢,那一定比珍珠瑪瑙還好看。這句話運(yùn)用了的修辭手法,把大雨沖刷過的路面比作,把小楊樹上的雨水比作,生動(dòng)形象地寫出了雨后馬路的景色,也引發(fā)
3、了“我”對(duì)穿雨衣的憧憬,充分地體現(xiàn)了一個(gè)字“”。請(qǐng)結(jié)合下面的語(yǔ)境,運(yùn)用上述修辭手法,寫一寫,表現(xiàn)“盼雪”這一中心。陽(yáng)光照在雪后的小路上,小路上;陽(yáng)光照在白雪覆蓋的大樹上,大樹上。閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。我開始盼著變天??墒且贿B好多天,白天天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里,盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。每天放學(xué)路上我都在想:太陽(yáng)把天烤得這樣干,還能長(zhǎng)云彩嗎?為什么我一有了雨衣,天氣預(yù)報(bào)就總是“晴”呢?有一天,快到家時(shí),路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái),就像在嘻嘻地笑。還用問,這是起了風(fēng)。一會(huì)兒,幾朵厚墩墩的云彩飄游過來(lái),把太陽(yáng)也給遮蓋住了。天一下子變了臉色
4、。路上行人都加快了走路的速度,我卻放慢了腳步,心想,雨點(diǎn)兒打在頭上,才是世界上最美的事呢!果然,隨著幾聲悶雷,頭頂上真的落上了幾個(gè)雨點(diǎn)兒。我又伸手試了試周圍,手心里也落上了兩三個(gè)雨點(diǎn)兒。我興奮地仰起頭,甩打著書包就大步跑進(jìn)了樓門。片段的主要內(nèi)容是。片段中有兩處具體描寫了“盼”這一心理活動(dòng),請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑嫵鰜?lái)。第段寫天氣的晴朗,寫出了“我”。第段中,變天時(shí)路人的反應(yīng)是,“我”的反應(yīng)是。二者之間形成,寫出了“我”對(duì)下雨的“盼”。片段中畫“_”的句子運(yùn)用了的修辭手法,這樣表達(dá)的好處是什么?小練筆。選做題)課文結(jié)尾處寫道:“我走在街上,甩著兩只透明的綠袖子,覺得好像雨點(diǎn)兒都特別愛往我的雨衣上落。它們
5、在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍:滴答,滴答滴答”請(qǐng)你展開合理的想象,寫雨后周圍景物的變化和“我”的心理活動(dòng)。盼著過年。(選做題)春節(jié),是我國(guó)一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)小年到來(lái)時(shí),大人、孩子都盼著過年。1)觀察下面的圖畫,我會(huì)想到這些詞語(yǔ)。年年有余辭舊迎新(2)觀察右邊的第一幅圖我會(huì)想到王安石寫除夕的詩(shī)句日“,?!眳⒖即鸢福?.feisuopiaonao袖子斗篷遮蓋叫嚷嘴唇(1)A.B.(2)嘟囔不滿A.低吟淺唱B.竊竊私語(yǔ)(1)“我”很喜歡雨,下雨時(shí)心情非常激動(dòng)前面“我”看到下雨了,也有過這么激動(dòng)的心情,充分體現(xiàn)我”的“盼”(2)比喻明晃晃的玻璃珍珠瑪瑙盼示例:白光光的,就像一條玉帶延伸向前方亮晶
6、晶的,仿佛掛著一顆顆透白的珍珠(1)“我”盼著變天,有一天天變了臉色,刮起風(fēng),落起了雨點(diǎn),“我”興奮地跑進(jìn)樓門。(2)每天放學(xué)路上我都在想:太陽(yáng)把天烤得這樣干,還能長(zhǎng)云彩嗎?為什么我一有了雨衣,天氣預(yù)報(bào)就總是“晴”呢?路上行人都加快了走路的速度,我卻放慢了腳步,心想,雨點(diǎn)兒打在頭上,才,-.-.-.-.-,-.-.-.-.-.-.-,.-,-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-.-t-.,是世界上最美的事呢!盼著下雨加快走路的速度放慢了腳步鮮明的對(duì)比擬人生動(dòng)形象地寫出了小楊樹被風(fēng)吹動(dòng)的情形,也從側(cè)面烘托了“我”心情的舒暢示例:天空霎時(shí)變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,空氣也變得格外清新,小鳥們呼朋引伴出來(lái)呼吸新鮮的空氣,它們?cè)谒{(lán)寶石般的天空中自由自在地飛翔著,一會(huì)兒成為“一”字形,一會(huì)兒成為S形,一會(huì)
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