1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6二年級(jí)下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測教學(xué)質(zhì)量測試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。gu rn d fng zh sh sh tou hi yu png jing ki xn ch li 二、 比一比，再組詞。 另（_）及（_）封（_）言（_） 別（_）極（_）娃（_）信（_）三、 讀一讀，連一連。 四、 數(shù)一數(shù)，填一填。1“鄧”字共有_畫，第二筆是_。2“堆”字共有_畫，第三筆是_。3“轉(zhuǎn)”字共有_畫，第四筆是_。4“特”字共有_畫，第四筆是_。五、 先補(bǔ)充詞語

2、，再選詞填空。風(fēng)雨交（_） 鵝（_）大雪 云開霧（_）電（_）雷鳴 （_）風(fēng)刺骨 冰天（_）地（1）寒冷的冬天，窗外下起了（_）。（2）（_）這個(gè)詞語指寒風(fēng)吹到身上，就如同刺在骨頭里一般。六、 口語交際“注意說話的語氣”下列說法對的打“”，錯(cuò)誤的打“”。1說話的時(shí)候，使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣，能讓聽的人感到舒服。（_）2說話的時(shí)候，想說什么就說什么。（_）3說話的語氣不要太生硬。（_）4說話的時(shí)候，可以使用命令的語氣。（_）5說話的時(shí)候，語氣委婉更容易被別人接受。（_）七、 選詞填空。春節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié)1在（_）的夜晚，我們在院子里欣賞又大又圓的月亮。煮 煎 炒2媽媽把菜（_）好了。脆生生 香噴噴3我

3、們一邊吃著（_）的牛肉面，一邊啃著（_）的油條。珍貴 珍惜4這是多么（_）的禮物，值得我們好好（_）。八、 連詞成句，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）我們 是 秋天 喜歡的 最 季節(jié)_（2）彩虹 天空中 像 一座橋 掛在_（3）從 掙脫 靈巧地 出來 它 繭子 里_九、 快樂閱讀。刺猬理發(fā)一只刺猬總覺得自己的刺不如松鼠的毛柔軟、光滑，也沒有那種黃黃的美麗的顏色。于是他決定去找理發(fā)專家猴子商量個(gè)辦法。他來到理發(fā)店，向猴子說明來意。自作聰明的猴子把刺猬的刺全拔光，然后用膠水把松鼠的毛粘到刺猬身上。刺猬回到家里，對著鏡子前看后看，左看右看，一身絨毛金黃發(fā)亮，他十分滿意。“啊，太陽下山了?！贝题亩亲羽I了

4、，他便來到村邊的果園里偷瓜。往日，這是很容易的事，他只要就地一滾，身上的硬刺就可以把瓜扎上，可現(xiàn)在卻毫無辦法，他還沒學(xué)會(huì)用爪子摘瓜呢！平時(shí)拿他毫無辦法的看園狗，這下可等來了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)，沖上去，一口就把他咬死了。1在括號(hào)里填上合適的量詞。一（_）刺猬 一（_）理發(fā)店 一（_）絨毛2猴子把松鼠的毛粘在刺猬身上，刺猬感覺怎樣？_3看園狗為什么一口就把刺猬咬死了？_4讀了這個(gè)故事，你受到了什么啟發(fā)？_十、 寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）仔細(xì)看圖，圖中都有誰？他們在什么？想一想，寫一段通順的話。_答案1、果然 地方 這時(shí) 石頭 還有 評獎(jiǎng) 開心 出來2、另外 及時(shí) 封鎖 言語 別樣 極致 娃娃 信封 3

5、、4、4 11 8 10 5、加 毛 散 閃 寒 雪 鵝毛大雪 寒風(fēng)刺骨 6、 7、中秋節(jié) 炒 香噴噴 脆生生 珍貴 珍惜8、我們最喜歡的季節(jié)是秋天。 彩虹像一座橋掛在天空中。 它靈巧地從繭子里掙脫出來。9、1 只 間 身 2刺猬十分滿意3因?yàn)榇题砩系挠泊倘话喂饬?，沒有了硬刺的保護(hù)。4做事要講究實(shí)際情況，不能盲目跟風(fēng)。10、例文：中午，我一放學(xué)回來，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，頭發(fā)亂糟糟的，眉頭緊鎖，臉色蒼白，一看就知道病得很厲害?？吹綃寢岆y受，我很心疼，心想：“媽媽平常要無微不至地照顧我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，她一定還沒吃，我應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)吃的?！蔽蚁肓讼?，應(yīng)該做些什么呢？對，就做我最拿手的面條吧。說干就干，我先把鍋洗干凈，再往鍋中倒入熱水，點(diǎn)著火，把面條放入水中，水開時(shí)，打個(gè)荷包蛋放入水中，水再開時(shí)，我輕輕地用筷子攪了一下，夾起一根面條嘗一下，發(fā)現(xiàn)軟硬正好。最后添加一些調(diào)