1、幼兒園七月畢業(yè)季活動主持詞（通用6篇）幼兒園七月畢業(yè)季活動主持詞1 A：友愛的家長，可愛的小伴侶們 大家好! B：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚; C： 星光閃耀，燦爛著小伴侶們的張張笑臉; 花兒在開放，鳥兒在歡唱， A：這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩! 他們像似在表達對同伴的誠心祝愿， 他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀 B：此時此刻，我們的心情特別感動，由于，今日孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時刻永久留在心中。 C：為了畢業(yè)典禮，我們預(yù)備了很多精彩的節(jié)目?，F(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會開頭了。 1、A：唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語說的好“熟讀唐詩三百首

2、，不會作詩也會吟”，現(xiàn)在我們的孩子們對唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請觀賞幼二班小伴侶表演的節(jié)目唐詩新唱。 2、A：左手代表著方向，它不會向困難低頭; B：右手代表著盼望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力氣彼此感受。 A：有方向，有盼望，我們牽著手一起成長，去放飛抱負，放聲唱歌。 B：下面請觀賞舞蹈左手右手。 3、A：快歡樂樂的向前行 不怕風(fēng)也不怕雨，英勇自信我第一 迎向朝陽最神氣。 B：讓我們共同迎向朝陽，擁抱漂亮的太陽。請觀賞舞蹈迎向朝陽。 4、A：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景! B：我們都有一雙漂亮的大眼睛，我們的眼睛最真實，也是最動人的。

3、A：我們用大眼睛觀看世界，用大眼睛表達自己的歡樂與興奮。下面請觀賞大班小伴侶帶來的獨具特色的爵士舞大眼睛。 5、A：今日是畢業(yè)晚會，幼二班的小伴侶想給大家一個驚喜。 B：什么驚喜呢? A：她們要給大家變一個小小的魔術(shù)。 B：好啊!好啊!請觀賞魔法小達人下一個節(jié)目請預(yù)備。 6、A：他小小年紀，卻聰慧英勇，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請觀賞由大班女孩子表演的司馬光砸缸。下一個節(jié)目請預(yù)備。 7、A：在成長的過程布滿著歡樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。 B：友愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、敬重的老師們，是你們付出了許很多多，瞧!他們來了。幼二班的男孩子用

4、小男孩這個舞蹈，告知大家我們已經(jīng)都是英勇的小男孩。 8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小伴侶和媽媽為我們表演一個特別精彩的節(jié)目圈圈圓圓。 B：全部的節(jié)目都需要小伴侶們齊心協(xié)力的協(xié)作才能演好， 9、B：靜靜話，兒時純真的歌;靜靜話，童年快樂的果。請觀賞幼一班小伴侶給我們帶來的舞蹈靜靜話。 幸福的時刻，處處都是歌聲，處處都是歡樂，我們唱歌今日的幸福，唱歌明天的盼望， 10、A：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文 B：弟子規(guī)是古代文學(xué)史上的一顆燦爛的明珠 A：朗朗上口的旋律蘊涵著許很多多深刻的做人道理 B：讓我們在學(xué)中做, 在做中學(xué)，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢對話

5、! A：請觀賞舞蹈我學(xué)弟子規(guī)， 感謝小伴侶們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。 A：美妙的時間總是短暫的，我們在美麗的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。 B：友愛的老師我們最終一次在這里與你們一起共享歡樂。 A：但是不管我們走到哪里都會想起您,由于育苗是我們永久的樂園。 B：我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里歡樂的生活過! 合：友愛的老師我從心里感謝您! A：再見吧，老師以后我們肯定會來看您們，向您們報告我們的成長腳印! B：再見吧,友愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花) A：育苗幼兒園xx年畢業(yè)晚會到此結(jié)束。 合：感謝大家，再見。 幼兒園七月畢業(yè)季活動

6、主持詞2 開場音樂同一首歌音樂漸弱 友愛的家長，可愛的小伴侶們 大家好! 鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;星光閃耀，燦爛著小伴侶們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩! 他們像似在表達對同伴的誠心祝愿，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。 此時此刻，我們的心情特別感動，由于，今日孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時刻永久留在心中。 xx幼兒園20 xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭!(鼓掌、禮花)背景音樂同一首歌 一、園長講話 小伴侶們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的歡樂時間，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)懷你們，愛惜你們，園長也時時刻刻在關(guān)懷

7、著你們的成長，下面，讓我們以熱鬧的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花) 二、獻花 園長的話，孩子們已經(jīng)牢.在心上，孩子們要向友愛的老師嫌獻上他們最深的祝愿，以感謝老師的培育和訓(xùn)練。瞧，學(xué)前班小伴侶代表要向老師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻花、掌聲、禮花)背景音樂同一首歌 三、家長代表講話 幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今健壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，信任家長伴侶們肯定有很多話想說，下面請家長代表講話(掌聲、禮花) 金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今日來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園進展的支持者，我們的勝利沒有哪一項離開過

8、你們的理解和關(guān)愛，感謝家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表全部的老師由衷的說聲“感謝”(禮花) 四、老師詩朗誦 老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們友愛的老師為孩子們送上一份特殊的禮物“永久的守巢人”(掌聲)背景音樂同一首歌 永久的守巢人 今日，我的心情凝重， 由于與我朝夕相伴的孩子們就要離開 今日，我倍感欣慰， 由于孩子們將飛向更寬闊的天空 晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉 暮色里，我掩飾疲乏，目送著孩子們一個個離去的背影 聽?wèi)T了早晨的聲聲問候 看慣了傍晚絢爛的笑臉 是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫順 再見了，我友愛的孩子

9、 老師，會打心底里永久關(guān)愛著你們，再見了 我友愛的孩子，老師會在這里 做你們永久的守巢人 五、幼兒詩朗誦 七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情意，讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈，我想這感受最深的唯恐就是我們學(xué)前班的小伴侶和老師了，在這個特殊的日子里，信任小伴侶肯定也有很多話想說，下面，請學(xué)前班全體小伴侶一起朗誦畢業(yè)詩(掌聲)背景音樂同一首歌 六、手語表演 感恩的心 情意是火，溶化了人生的冰；情意是水，澆灌了干渴的禾；情意是風(fēng)，吹走了心靈的塵；情意是雨，滋潤了心田的花。 忘不了你，友愛的老師；忘不了你，友愛的小伴侶

10、們， 離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲感恩的心。 七、結(jié)束音樂今夜無眠 今夜無眠，星光灑滿xx幼兒園；今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田；今夜群星燦爛，今夜星光輝煌， 今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠航。 友愛的小伴侶們，你們是老師愛心所在，歡快之源，盼望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要遺忘老師的心是時刻牽掛著你們的！盼望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，由于我們的心永久在一起。祝孩子們永久健康、漂亮！ 幼兒園七月畢業(yè)季活動主持詞3 敬重的各位家長、各位老師、友愛的小伴侶： 大家上午好! 三年前，你們還是些不懂事

11、的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大奇怪的眼睛，想了解幼兒園這個好玩的地方。 今日我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮， 灌云縣六一幼兒園20 xx屆大班畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開頭! 下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!有請楊園長! 幼兒1：友愛的爸爸、媽媽 幼兒2：友愛的爺爺奶奶 幼兒3：友愛的老師、小伴侶們 (合)：大家好! 幼兒1：六月的盼望六月的夢， 幼兒2：六月的鮮花， 幼兒3：六月的歌， 幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活， 幼兒2：我們班的小伴侶即將告辭老師和同伴， 幼兒3：進入學(xué)校。 (合)：我們代表全體學(xué)前班小伴侶， 幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨

12、們表示誠心的感謝， 幼兒2：向今日來參與畢業(yè)典禮的家長伴侶們表示熱鬧的歡迎。 合：此時此刻，我們的心情特別感動，由于我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時刻永久留在心中! 合：零點幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭! 孩子們唱得這么深情，老師的眼睛都潮濕了。孩子們，不管你們飛到哪里，老師的眼睛都始終關(guān)注你們，祝愿你們。下面有請大五班孩子為大家表演古詩春曉 大五春曉 春眠不覺曉，孩子們，盼望你們珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，每天向上，取得好成果，心里倍兒爽。請觀賞大六班小伴侶帶來的倍兒爽 大六倍兒爽 是啊，我們個個都快樂，個個都是倍兒爽!孩子們，祝福你們在以后的學(xué)習(xí)生活中，每天倍兒

13、爽!今日你們就要畢業(yè)了，我們來一起唱唱畢業(yè)歌吧。 大一班畢業(yè)歌(要結(jié)束時老師上場) 友愛的小伴侶，友愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，感謝你們始終以來對六一幼兒園的信任和支持!愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永久傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的暖和與祝愿，友愛的小伴侶們，你們是老師愛心所在，盼望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，由于我們的心永久在一起，祝孩子們前程萬里、一飛沖天!祝家長伴侶工作順當(dāng)，身體健康!灌云縣六一幼兒園20XX年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，感謝大家! 幼兒園七月畢業(yè)季活動主持詞4 開場詞： 孫：敬重的各位來賓 馬:友愛的家長伴侶們 吳：友愛的爸爸

14、媽媽、 李:叔叔阿姨! 孟：爺爺奶奶! 張：小伴侶們 、大家 合：下午好! 孫：一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。 吳：一年前的我們懷揣著幻想走入新太陽; 李：一年前的我們，懷著感動而興奮的心情走進老師們的懷抱! 孟：一年前的我們，還懵懵懂懂! 張：一年前的我們，還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌; 馬：一年后的今日，我們即將歡送相處一年的孩子們，心中有萬千不舍。 吳：一年后的我們，在老師的關(guān)心下學(xué)會了許多學(xué)問! 李：一年后的我們，在老師的訓(xùn)練下懂得了許多道理! 孟：一年后的今日，我們不忍面對離別，卻又無處隱藏! 張：一年后的我們，已然開頭長大，變得獨立而英勇! 孫：許多年后，信任

15、我們依舊記得這一年。你們越來越可愛，會唱好聽的歌，跳好看的舞! 吳：心算、識字和英語，通通不在話下! 李：我們還會背好多的古詩! 馬：你們還學(xué)會了交伴侶，為美妙的童年帶來更多歡樂! 孟：我們還會把自己的幻想呈現(xiàn)在一張張白紙上，變成漂亮的圖畫。 張：我們還有好多、好多的才藝。 孫：在今日，在這一刻，我們滿懷著無比感動的心情 馬：在今日，在這一刻，最精彩的節(jié)目，將一一呈現(xiàn) 孫：新太陽幼兒園歡樂隨心而動，將來與夢同行主題匯演 合：現(xiàn)在 開頭! 孫：首先，讓我們用熱鬧的掌聲有請王園長致開幕詞。 家長代表致詞 孫：感謝王園長的精彩致詞，感謝您! 除了學(xué)校，爸爸媽媽在孩子的生活中占有特別重要的地位，孩子幸

16、福成長中的一個微小進步就會讓爸爸媽媽感到無比的傲慢驕傲，在此刻，我想最具發(fā)言權(quán)的應(yīng)當(dāng)是友愛的家長伴侶們，請允許我把話語權(quán)交給*家長伴侶、由他為我們本場演出致詞并為我們可愛的珍寶們送上祝愿! 1、節(jié)目精衛(wèi)填海 孫:熱忱的掌聲再次送給家長代表，感謝您對孩子們送上的祝愿，也感謝您對新太陽的信任和支持。 李：XX，你聽過精衛(wèi)填海的故事嗎?。 孫：當(dāng)然聽過了，精衛(wèi)填海這個神話故事中的“精衛(wèi)鳥”堅持不懈的精神鼓舞了許多人， 今日，一群意志堅決的精衛(wèi)鳥來到了我們身邊， 李：請觀賞舞蹈精衛(wèi)填海。 2、節(jié)目歡樂學(xué)拼音 孟：剛才大家觀賞了精彩的舞蹈，美麗的舞姿并不只屬于美麗女生，看!可愛的小帥哥們也等不及了! 張

17、:枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈，太好看了! 孟：真的嗎?我也要去學(xué)學(xué)! 張：好的，下面請觀賞歡樂學(xué)拼音! 3、節(jié)目環(huán)保時裝秀 老師：給將來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們啊，你們 想給將來的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留 下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色? 李：我們要給將來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌! 深情的揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我! 李：老師，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是 畫出綠色滿坡? 老師：是畫出開不敗的花，是畫出永不消逝的春色。這個世界上，有你，有我，就讓我們一起給世界畫出一個更美的將來，和一首愛惜地球的歌! 即將表

18、演完結(jié)束語： 這是一支特別的時裝表演隊，這是一場豪華的精神宴會， 她們的服裝里只有環(huán)保，她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時裝表演即將結(jié)束了，雖然表演只有幾分鐘，但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個月，她們不圖任何回報，只盼望你們賜予掌聲，只為了心中的那個綠色的夢! “我愛環(huán)保 低碳生活。 4、節(jié)目茉莉花 孫：有人喜愛嬌艷動人的玫瑰，有人喜愛艷壓群芳的牡丹，還有人喜愛冰清玉潔的水仙，而我，卻對雪白的茉莉花情有獨鐘。你假如輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，肯定會愛上它的清而不淡，濃而不烈 。這么漂亮的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若

19、游龍的瀟灑。請觀賞由北舞小明星的沈麗老師，為小伴侶們編排的群舞茉莉花。 5、節(jié)目相聲吹牛(追光投向小主持人，甲邊走邊表演剛才的舞蹈動作) 孫： 感謝，感謝小伴侶們帶來這么精彩的舞蹈 張：(邊走邊表演上個節(jié)目的舞蹈動作，要求僵硬，不協(xié)調(diào)) 孫： 完了完了，這孩子太投入了 當(dāng)然，這么精彩的舞蹈能夠在舞臺上順當(dāng)呈現(xiàn)，離不開為他們辛苦排練的沈麗老師，我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈，并且這份付出是不計酬勞的。此刻，為這辛勤，為這無私，為這精彩，熱忱的掌聲再次送給麗麗老師。 張：太棒了，我還想看(表情動作戀戀不舍) 孫：還有更好玩的，信任你肯定會喜愛的 張：在哪，快帶我去看看 孫：來

20、，讓我們一起去聽聽小主持班的相聲(吹牛) 張：好的! 6、蟲兒飛合唱 孟：夏日的夜晚，微風(fēng)吹來 張：黑黑的夜幕下，一群螢火蟲在空中翩翩起舞，讓人心曠神怡。 孟：接下來請觀賞太陽班的小伴侶為我們帶來的歌伴舞蟲兒飛。 張：讓我們掌聲有請。 7、節(jié)目竹竿舞 馬：XX，你知道竹竿舞是哪個少數(shù)民族的舞蹈么? 孟：這我當(dāng)然知道，是黎族的。黎族人熱忱豪放，能歌善舞。 馬：不錯，竹竿舞特別有魅力。舞者隨著竹竿的張合，兩腳不斷上跳下踏，做出各種奇妙的動作。 孟：是的，接下來就請大家一同觀賞竹竿舞，掌聲有請! 8、節(jié)目數(shù)學(xué)國王歷險記 孫：我要告知你們一個隱秘，楊老師把數(shù)學(xué)王國的珍寶們都請我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來做客啦

21、!這群數(shù)字寶寶特殊的可愛，而且啊每個數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)受，瞧數(shù)字寶寶們來了!讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。 9、跆拳道展現(xiàn) 馬：武術(shù)是一種語言，招式就好比簡潔的字。套路就好比是語言和句子。 孟：接下來讓我們換一種心情，觀賞一段精彩的跆拳道展現(xiàn) 10、節(jié)目芭蕾舞韻 馬：舒緩的旋律，激蕩著.，從夢幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容顏協(xié)作著氣質(zhì)的神韻，譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻，請觀賞北舞小明星的老師們帶來的舞蹈芭蕾舞韻，掌聲有請! 11、我會聽話歌伴舞 馬：精彩不停，演出正在進行，在坐的爸爸媽媽們，孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來，一同傾聽孩子們的心聲吧! 李：下

22、面請觀賞歌伴舞我會聽話 馬：掌聲有請他們。 12、節(jié)目珠心算展現(xiàn) 張：正在算數(shù)，數(shù)手指 吳：做計算題還在數(shù)手指?背口訣?no! no !no ! 新太陽學(xué)前班的小伴侶用的是心算哦，比計算器還要快!so easy!媽媽再也不用擔(dān)憂我的算數(shù)了。 張：啊，這么厲害，那快帶我去見識一下吧! 吳：好的，跟我來! 13、英語 Colour Life歌伴舞 馬：我們的珍寶真是多才多藝呀， 李：老師您還不知道吧，這些可愛的小伴侶們不但中文唱歌的好，他們唱的英文歌也別有一番味道呢。 馬：哦!是嗎?那就趕快讓我們來觀賞吧! 李：接下來請觀賞可愛的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼挠⑽母栉璐疅?14、節(jié)目朗誦 (全場燈光暗下，追

23、光燈投向兩位小主持，小主持人從幕后閑逛走出來，邊走邊說) 孟：聽，多么嘹亮的聲音.?這是? 張：啊，這是小主持班的朗誦課堂，朗誦是他們的基本功課 孟：我最喜愛朗誦了，我也要去看看! 張：是嗎?那我們快去瞧瞧! 孟：好的! 15、誠懇的旺旺音樂劇 孫：音樂劇是一種綜合的藝術(shù)形式，它不但可以給孩子帶來歡樂，更能使孩子在表演中彰顯共性，獲得自信，發(fā)揮想象，請觀賞音樂劇誠懇的旺旺 16、老師朗誦畢業(yè)歌(七個班主任) 孟：在我們成長的歲月里，我們得到了很多來自不同人的關(guān)心和關(guān)愛 張: 老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著特別重要的角色，給了我們無微不至的關(guān)懷和呵護 孟: 是的，在此刻，舞臺交給老師、讓我們共同來傾聽

24、那些熟識的聲音。 可愛的孩子們，現(xiàn)在站在你們面前的都是平常在生活中、悉心教育你們的老師們，孩子們，你們喜愛我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對最可敬老師，用深深地一鞠躬來表達對她的感恩之情。 (七個班的孩子根據(jù)1至7班的挨次逐一登臺，手里拿著相冊和系好絲帶的獎狀，面對老師和關(guān)觀眾 深鞠一躬) 電子相冊環(huán)節(jié) 在此刻，讓我們一同把目光聚焦大屏幕，共同回味記錄在新太陽那些點點滴滴的幸福瞬間， (放電子相冊、主持人及兩位小伴侶伴隨視頻播放讀旁白) 結(jié)束語： 孫：友愛的孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠。 馬：可愛的珍寶們，你們就是太陽，升的越高，光線越刺眼。 吳:我們的童年也由于有了今日的表演而

25、留下美妙的記憶 李:或許我們的表演還顯得稚嫩 孟:但這卻是我們一點一滴努力學(xué)習(xí)的結(jié)果， 張：我們在學(xué)習(xí)和表演中收獲了更多的歡樂與勝利 吳李:今日的演出就要結(jié)束了，但我們的幻想還將連續(xù)。 孟張:帶著這份祝愿與收獲、向著美妙的將來 合：揚帆起航! 孫：xx年新太陽幼兒園“歡樂隨心而動，將來與夢同行”主題匯演到此結(jié)束。 馬：祝大家心想事成，萬事如意! 甲乙丙?。鹤Ｐ“閭H們快樂歡樂每一天。 合：再會! 孫：有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺與我們可愛的小演員合影留念，共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。 幼兒園七月畢業(yè)季活動主持詞5 石和焦：友愛的爸爸媽媽 王和張：友愛的老師、小伴侶們 合：大家上午好 石：你們可曾記得，三

26、年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大奇怪的眼睛，想了解這個好玩的地方 焦：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進幼兒園，是老師們輕輕接過我們的小手 王：三年前，我們只能唱一些簡潔的歌曲 張：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫 合：三年后的今日，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰慧、懂事，學(xué)會了許多本事。 石：今日，我們真誠地邀請爸爸、媽媽，來參與我們的畢業(yè)典禮 焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛 王：請大家共同檢驗三年來我們學(xué)到的本事 張：與我們共同共享我們成長的歡樂 合：機關(guān)幼兒園大六班“感動成長”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭 王：成長的腳步不會停留，多彩的學(xué)校生活已靜靜向我們走

27、近 張：自從參觀學(xué)校后，我們小伴侶也特殊憧憬學(xué)校生活 王：嗯，對了，張瑤，那天去了中山學(xué)校參觀，你有什么感想 張：我覺得呀，大家加來后，個個都像個學(xué)校了，請觀賞弟弟們的表演象個學(xué)校生 石：弟弟們的表演真精彩，下面請觀賞妹妹們的表演讀書郎 石：我們這些會唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過了最歡樂、最美妙的童年時間 焦：即將邁出幼兒園的校門，我們有許多話想說 石和焦：請壽景燁小伴侶代表我們來說說心里話 石：我們長大了，我們的本事非同一般了，看過我們班那支神氣的小樂隊嗎 焦：那可不是一支一般的小樂隊。每位隊員都能演奏小樂器，真像學(xué)校的鼓樂隊呢 石：百說不如一看，請大家一起觀賞樂隊行進表演土耳其進行曲 王

28、：我們的歡樂成長，離不開爸爸媽媽細心地照料 張：我們的歡樂成長，離不開爸爸媽媽急躁地教育 王：是誰不禮貌地說，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩 張：讓我們用歌聲告知大家，我們的一片深情報恩之心。請觀賞全體幼兒的表演感恩的心 石：三年來，我們成長得多快啊 焦：這里面有老師的細心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)懷 石：在我們即將跨入學(xué)校之際，爸爸媽媽們肯定也有很多話要說 焦：有請王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長代表為我們說幾句話 張：感謝兩位媽媽為我們送上的美妙祝福，我們深受鼓舞，我們倍感親切 焦：我們這群可愛的孩子呀，還有什么比父母的祝愿，老師的教育，同伴的關(guān)愛更值得我們期盼呢 王；三年的美妙時間，

29、如同一本炫彩的書，記錄著我們成長的點點滴滴 張：今日我們就要離開老師、阿姨，離開生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得 王和張：再見了幼兒園；再見了，老師，我們肯定會回來看您！請觀賞集體舞老師再見了 石：聲聲感謝化作漂亮的詩篇 焦：聲聲留戀化作悅耳的語言 石和焦：請聽朗誦畢業(yè)詩 王：三年前，我們走到一起，由于相聚 張：今日我們還是聚在一起，由于別離 王：我們畢業(yè)了 張：我們飛翔了 王和張：我們就要離開幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語，永久回蕩在幼兒園的上空 石和焦：畢業(yè)了 王和張：我們畢業(yè)了 石：我們不想離開老師 焦：但我們要告辭幼兒園 王：由于我們的學(xué)習(xí)旅程又將開

30、頭 張：當(dāng)我們學(xué)到更多的本事，再來向老師們匯報 合：再見了，幼兒園！再見了，友愛的老師！ 石和焦：機關(guān)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永久銘刻在我們心中 王和焦：友愛的老師，友愛的伙伴們，讓我們相約明天，相約漂亮絢爛的將來 合：機關(guān)幼兒園大六班“感動成長”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！再見！ 幼兒園七月畢業(yè)季活動主持詞6 一、活動開頭部分（祝愿篇） 1、開場 晴：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)， 蘭：友愛的各位來賓， 袁：友愛的小伴侶們， 炎：友愛的爸爸媽媽們， 宸：友愛的老師們， 合：大家上午好！ 晴：我是中班的晴晴老師！ 龍：我是中班龍墨涵小伴侶的爸爸！ 蘭：我叫楊沁蘭 袁：我叫袁熠萱 炎：我叫肖錦炎 宸：我叫李宸 幼兒

31、合：我們是開福區(qū)訓(xùn)練局第三幼兒園大班的小伴侶。 蘭：開福區(qū)訓(xùn)練局第三幼兒園，是我們童年的樂園。 袁：我們在這里學(xué)習(xí)， 炎：在這里成長。 宸：我們在這里生活， 蘭：在這里嬉戲。 龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大奇怪的眼睛，想了解這個好玩的地方。 袁：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園， 炎：是老師輕輕接過我們的小手。 宸：三年前，我們只能唱一些簡潔的歌曲、 蘭：只能畫一些簡潔的圖畫。 晴：三年后的今日，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰慧、懂事，學(xué)會了很多本事。 蘭：我們會唱好聽的歌曲， 袁：會朗誦美麗的詩篇， 炎：會跳可愛的舞蹈， 宸：會畫漂

32、亮的圖畫。 幼兒合：我們還會很多本事！ 龍：今日，你們即將畢業(yè)了！ 蘭：今日，是一個.滿懷的日子， 袁：是一個放飛盼望的時刻！ 晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的興奮和不舍，為你們即將成為一名學(xué)校生而興奮、又為你們即將離開我們而依依不舍。 龍：此時此刻，我們的心情特別感動，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時刻永久留在心中。 晴：今日，領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對我們的殷切期望來探望我們啦！讓我們用最熱鬧的掌聲歡迎他們的到來！ （掌聲）先讓我們來熟悉一下光臨今日演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們 是：，讓我們對他們的到來表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝！ 合：

33、開福區(qū)訓(xùn)練第三幼兒園“致童年，夢將來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。（拍手） 2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分 晴：首先，進入我們今日主題的第一個環(huán)節(jié)祝愿篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個又一個令人欣喜的成果，這離不開開福區(qū)訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與關(guān)心，我們再次感謝你們。下面有請訓(xùn)練局為我們致辭。大家掌聲歡迎。 炎：感謝的精彩致辭。 龍：在今日這個歡樂、幸福的節(jié)日里，我們不僅要感謝尊敬的老師們，更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。 3、家長講話部分 袁：感謝的精彩講話。 晴：今日的爸爸媽媽個個神采飛揚，臉上洋溢著幸福的笑容。 蘭：三年來，我們成長得多快呀！ 袁：這里面有老師

34、的細心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)懷。 蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽肯定也有很多話要對我們說。 晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長代表講話。 4、園長講話部分 宸：感謝的祝愿。 龍：幼兒園就像金色的搖籃，今日搖籃里的孩子長大了。 宸：園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。 袁：今日我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。 龍：園長媽媽又對你們寄予了什么盼望呢？讓我們在離園前再一次傾聽園長媽媽的教導(dǎo)吧！ 蘭：感謝園長媽媽的叮囑，讓我們用熱鬧的掌聲表示感謝。 二、節(jié)目串詞：（歡快篇） 一、晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為老師，我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍，為你們即將成

35、為一名學(xué)校生而興奮，又為你們即將離開我們而依依不舍。 蘭：此時此刻，我們的心情特別感動， 炎：讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時刻永久留在心中， 蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌！ 二、龍：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實，也是最動人的。 袁：下面，請跟隨一段動感的節(jié)拍觀賞由幼兒園舞蹈隊帶來的舞蹈大眼睛。 三、晴：我是歡樂的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽， 宸：我是歡樂的小跳蛙，總有一天奇跡會發(fā)生在我身上。 晴：請觀賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈歡樂的小跳蛙！ 四、蘭：唉，你還記得老師常常給我們講得一句話嗎？ 炎：什么呀？ 蘭：飯前便后要洗手。

36、 炎：當(dāng)然記得啦，我們不是還會一個舞蹈洗洗手嗎？ 蘭：走，抓緊去吧，大家正等著我們一起上臺表演呢。 四、晴：當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時，當(dāng)活力與動感融合時，讓健康永久停留在我們的身體。 炎：讓我們一起舞動。請觀賞大班小伴侶帶來的衰弱操表演。 五、晴：家園共育始終是本園辦園的特色之一，下面請觀賞由家長和小伴侶們 一起帶來的親子舞蹈海寶來了！ 六、龍：跳動的音符演奏著無窮的活力，動人的舞步展現(xiàn)著歡樂的風(fēng)影。 宸：下面有請觀賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀。不要不要 七、龍：傳奇中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞款待她的火神姐姐佩萊。 蘭：今日，小班的小伴侶跳起了歡快的草裙舞， 宸：來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日，請觀賞小班小伴侶帶來的草裙舞。 八、晴：京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔美麗！ 袁：五官的夸張，多彩的顏色， 炎：帶入一個布滿奇妙的京劇世界！ 袁：下面請觀賞大班小伴侶帶來的說唱臉譜。 九、龍：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)會現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請觀賞帶來的廣場舞我不是高富帥。 十、龍：李晨，你會念唐詩三百首嗎？ 宸：會，我會念憫農(nóng)，春曉等好