1、 2020-2021 學年第二學期九年級道德與法治學科參考答案一、單項選擇題（共 15 題，每題 2 分，共 30 分）題目 1答案 C2D3A4C5B6A7D8C9A10 11 12 13 14 15BDCBAB二、非選擇題（共 2 題，共 20 分）16.（1）(5 分）【參考答案】小林的行為是錯誤的，他忽視了自己應該履行的義務。（1 分）（如果答出片面，但能說出逃避清掃的行為是錯誤的即可得分）小林有學習和受教育的權利，但權利的行使有界限，小林為了學習，增加了其他同學的勞動量，損害了他人的合法權利。（1 分）小林有履行勞動的義務。小林逃避清掃活動，沒有依法履行義務。（1 分）公民既是合法權

2、利的享有者又是法定義務的承擔者（1 分），小林應該履行義務，以保證同學的合法權利（1 分）。【評分細則】1.能答出行為是錯誤的、不正確的即可得 1 分；2.能從權利角度對行為進行分析，符合題意，言之有理即可得 1 分；3.能從義務角度對行為進行分析，符合題意，言之有理即可得 1 分；4.能寫出與“權利與義務相統(tǒng)一”即可得 1 分，能寫出正確的做法即可得 1 分；（2）(5 分）【參考答案】法律的特征：法律是由國家制定或認可的；（2 分）點贊的原因：能激發(fā)公民參與民主生活的熱情，促進立法過程的科學化和民主化；（1 分）（或修訂過程是協(xié)商民主的生動體現(xiàn)，符合人民民主的真諦的要求）增設“政府保護”專

3、章能促使政府依法行政，做到法定職責必須為；（1 分）新法律有利于維護未成年人合法權益，保障未成年人健康成長；（1 分）此次修訂著力解決現(xiàn)實中存在的問題，體現(xiàn)了我國的良法之治；（1 分）（或完善社會主義法律體系、促進社會公平正義、推進我國的法治進程）；答出三個角度即可得 3 分【評分細則】第一問：能答出“法律是由國家制定的”即可得 2 分；第二問：根據(jù)材料，學生能從“民主”、“政府”、“未成年人”、“法治”等角度作答，符合題意，言之有理即可得分，一個角度 1 分，總分不能超過 3 分。1 17.（1）（4 分）【參考答案】依據(jù)：（1）中國共產(chǎn)黨的領導地位是由國家性質(zhì)和黨的性質(zhì)決定的。（1 分）（

4、2）中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務。（1 分）（或答出中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，或堅持以人民為中心的發(fā)展思想都可得分）（3）中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。黨是最高政治領導力量。黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的，必須堅定不移地堅持中國共產(chǎn)的領導。（1 分）意義：（4）只有中國共產(chǎn)黨執(zhí)政，才能團結(jié)帶領中國人民迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。（2 分）只有中國共產(chǎn)黨執(zhí)政，才能實現(xiàn)中國革命勝利，才能實現(xiàn)改革開放和中華民族的偉大復興，才能取得脫貧攻堅的勝利，實現(xiàn)下一個一百年的奮斗目標。（2 分）【評分細則】回答了課本理論依據(jù)兩點的可

5、得 2 分，回答現(xiàn)實意義一點的可得 2 分，答案中意義的第2 點主要是對材料信息的具體對應，若是從其他角度作答，言之有理，意思相近也可得分，總分不得超過 4 分。（2）(6 分）【參考答案】精神:以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息偉大的民族精神。（2 分）踐行：向榜樣學習，自覺宣傳和弘揚黨員精神、民族精神。（2 分）踐行科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略，（或創(chuàng)新發(fā)展理念），努力學習科學文化知識，以實際行動愛國。（2 分）踐行綠色發(fā)展的理念（或生態(tài)文明理念），做好垃圾分類投放。（2 分）勇于面對學習和生活的困難，艱苦奮斗，自強不息。（2 分）【評分細則】（1）回答以愛國主義為核心可得 2 分，或回答“愛國、自強不息、勤勞勇敢、無私奉獻”與題中人物所共同體現(xiàn)的精神相近的也可得分，至少兩點以