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1、PAGE 氣候教學(xué)內(nèi)容第二章 第二節(jié) 氣候第二課時(shí)二次備課教 學(xué) 過(guò) 程導(dǎo)入新課上節(jié)課,我們了解了我國(guó)南北氣溫的差別,搞清了我國(guó)冬夏氣溫的散布特點(diǎn)及溫度帶的劃分與散布。這節(jié)課,再來(lái)看看我國(guó)東西干濕的差別(板書)。講授新課(課件復(fù)合圖)我國(guó)年落水量的散布圖我國(guó)地形散布大勢(shì)圖和中國(guó)行政區(qū)劃圖。(讀圖觀看 )引導(dǎo)先生依照閱讀等值線地圖的步驟和辦法閱讀上述復(fù)合課件圖,從中尋 出并觀看 推斷 1600毫米、800毫米、400毫米和200毫米等落水量線分不穿過(guò)我國(guó)哪些地形區(qū)、省級(jí)行政區(qū)?(先生活動(dòng))1600毫米等落水量線要緊穿過(guò)江南丘陵、兩廣丘陵、云貴高原西北和西部、青藏高原西北部;800毫米等落水量線要
2、緊穿過(guò)山東丘陵、黃淮平原、黃土高原南部、四川盆地、云貴高原北部、青藏高原西北部;400毫米等落水量線要緊穿過(guò)大興安嶺西側(cè)、西北側(cè),內(nèi)蒙古高原南部、黃土高原北部、青藏高原東部;200毫米等落水量線要緊穿過(guò)內(nèi)蒙古高原中部、青藏高原西南部、中部。1600毫米等落水量線要緊穿過(guò)的省區(qū)有浙、贛、閩、臺(tái)、粵、桂、云、藏、瓊等;800毫米等落水量線要緊穿過(guò)魯、皖、豫、陜、甘、川、云、藏等省區(qū);400毫米等落水量線要緊穿過(guò)內(nèi)蒙古、黑、吉、遼、冀、晉、陜、寧、甘、青、藏等省區(qū);200毫米等落水量線要緊穿過(guò)內(nèi)蒙古、寧、甘、青、藏等省區(qū)。在上述基礎(chǔ)上,引導(dǎo)先生將800毫米、400毫米等落水量線用黑色筆描出,并對(duì)照我
3、國(guó)1月均勻氣溫圖(圖2.13)觀看 800毫米等落水量線與哪條等溫線簡(jiǎn)直重合,其東部穿過(guò)什么東西走向山脈和什么東西流向的河流?(0,秦嶺、淮河)以加深對(duì)秦嶺淮河這條我國(guó)南南方的自然分界線的印象。(提征詢 )從我國(guó)年落水量的散布圖中可看出,我國(guó)落水的空間散布有什么特點(diǎn)或規(guī)律?(老師小結(jié))先生答后,老師補(bǔ)充:從圖中可看出:我國(guó)各地域的落水差別特不 大,既有南北向的差別(南多北少),又有東西向的差別(東多西少),年落水量空間(地域)散布的總趨向是從西北沿海向西北內(nèi)陸遞加。(板書)1.我國(guó)落水空間散布特點(diǎn):東多西少,南多北少;年落水量空間散布總趨向是從西北沿海向西北內(nèi)陸遞加。(閱讀資料)同窗們從我國(guó)年
4、落水量的散布圖上可看出:我國(guó)西北沿海一帶年落水量較多,超越1600毫米,而西北大片地域年落水量缺乏50毫米。那么,我國(guó)落水最多和落水最少的地點(diǎn) 在哪里呢?同窗們閱讀并勾勒一下課本P35小字資料就明白了。(過(guò)渡)后面我們了解了我國(guó)落水的空間散布規(guī)律(特點(diǎn))和總趨向,上面再來(lái)了解一下我國(guó)的干濕地域。(板書)2.干濕地域的劃分與散布(播放錄像)(1)引導(dǎo)先生觀看我國(guó)不同干濕地域的植被錄像,并出示有關(guān)圖片、幻燈片,實(shí)物課件,讓先生充沛發(fā)揚(yáng)想像,嘗試著闡明那個(gè) 地域氣候的特點(diǎn),特不是落水的特點(diǎn)。(2)引導(dǎo)先生閱讀年落水量散布圖,驗(yàn)證本人的想像與圖像中反映的落水量特點(diǎn)能否吻合。(3)引導(dǎo)先生閱讀干濕地域散
5、布圖,將植被與干濕地域絕對(duì)應(yīng),進(jìn)一步驗(yàn)證本人的想像能否與干濕地域的劃分相吻合,能否有不吻合的地域。在教學(xué)進(jìn)程中,先生有能夠?qū)ξ髂系赜虻臐駶?rùn)區(qū)發(fā)生疑征詢 ,老師可針對(duì)這一不明白,解釋干濕地域劃分的依照是落水量與蒸發(fā)量的對(duì)比關(guān)系(板書),而非單純用落水量多少停頓權(quán)衡。(解說(shuō))一個(gè)地點(diǎn) 落水量與蒸發(fā)量的對(duì)比關(guān)系,反映了該地氣候的濕潤(rùn)水平。假定落水量遠(yuǎn)大于蒸發(fā)量,那么該地為濕潤(rùn)地域;假定落水量大于蒸發(fā)量,那么該地為半濕潤(rùn)地域;假定蒸發(fā)量遠(yuǎn)大于落水量,那么該地為干旱地域;假定蒸發(fā)量大于落水量,那么該地為半干旱地域。(提征詢 )從我國(guó)的干濕地域劃分圖上可看出,我國(guó)分為哪四類干濕地域?(先生:濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)、
6、半干旱和干旱地域)其中,什么干濕氣候區(qū)面積寬敞 ,要緊位于我國(guó)西北部地域?(先生:干旱、半干旱氣候區(qū))(復(fù)合課件)引導(dǎo)先生閱讀、觀看 、對(duì)照復(fù)合課件圖我國(guó)干濕地域散布圖我國(guó)年落水量散布圖我國(guó)1月均勻氣溫散布圖我國(guó)溫度帶的劃分圖我國(guó)地形散布大勢(shì)圖及我國(guó)行政區(qū)劃圖后,回答以下征詢 題。(提征詢 )1.我國(guó)濕潤(rùn)地域與半濕潤(rùn)地域的分界線大致相當(dāng)于哪條等落水量線?(先生:800毫米等落水量線)哪條等溫線?(先生:0等溫線)哪兩個(gè)溫度帶的分界線?(先生:暖溫帶和亞寒帶)大致經(jīng)過(guò)什么東西走向山脈和什么東西流向河流?(先生:秦嶺、淮河)什么自然天文分界線?(秦嶺2.什么緣故 西南地域大興安嶺北部、小興安嶺、長(zhǎng)
7、白山以東地域?qū)儆跐駶?rùn)地域?(先生答后,老師小結(jié):西南地域緯度地位較高,氣溫絕對(duì)較低,蒸發(fā)量小,落水量絕對(duì)較大,因而氣候較為濕潤(rùn),屬于濕潤(rùn)氣候區(qū))3.地跨三個(gè)以上溫度帶或干濕地域的省級(jí)行政區(qū)各有哪些?(先生:內(nèi)蒙古、陜、甘、新、云;內(nèi)蒙古、陜、甘、藏)4.我國(guó)四類干濕地域散布在什么地域?各以什么植被為主?各干濕地域年落水量有什么特點(diǎn)?(先生讀圖回答后,老師小結(jié)并課件)干濕地域干濕狀況散布地域植被濕潤(rùn)地域年落水量800 mm落水量蒸發(fā)量秦嶺淮河以南地域、西南三省東部、黑龍江西北、內(nèi)蒙古西南部和青藏高原西北邊緣森林半濕潤(rùn)地域年落水量400 mm落水量蒸發(fā)量西南平原、華北平原、黃土高原南部和青藏高原西
8、北部森林草原半干旱地域年落水量200 mm落水量蒸發(fā)量?jī)?nèi)蒙古高原、黃土高原和青藏高原大局部草原干旱地域年落水量200 mm落水量蒸發(fā)量新疆、內(nèi)蒙古高原西部和青藏高原西北部多荒漠5.哪一條等落水量線將我國(guó)分為東西兩局部,東西部各什么緣故 干濕氣候區(qū)和農(nóng)業(yè)區(qū)?(先生答后,老師小結(jié):400 mm等落水量線,將我國(guó)大致分為東西兩局部,東部為濕潤(rùn)地域和半濕潤(rùn)地域,是我國(guó)要緊農(nóng)業(yè)區(qū);西部為半干旱、干旱地域,是我國(guó)要緊草原放牧業(yè)地域)哪一條等落水量線又將我國(guó)東部地域劃分為南方和南方,南南方各什么緣故 干濕氣候區(qū)和農(nóng)業(yè)區(qū)?(先生答后,老師小結(jié):800 mm等落水量線;南方為濕潤(rùn)地域,是我國(guó)要緊水田農(nóng)業(yè)區(qū);南方
9、為半濕潤(rùn)地域,是我國(guó)要緊旱地農(nóng)業(yè)區(qū))(課堂活動(dòng))1.落水量的不同,會(huì)障礙 到修建、飲食、民俗等許多方面。比擬圖2.18中房屋的修建方式有何不同,這與外地的落水狀況有什么關(guān)系?(課件復(fù)合圖畫)不同的民居景觀圖(圖2.18)我國(guó)年落水量散布圖和我國(guó)干濕地域散布圖。并引導(dǎo)先生觀看課件,將不同的民居景觀圖、年落水量散布圖和干濕地域散布圖聯(lián)絡(luò)起來(lái),在年落水量和干濕地域散布圖上尋 出活動(dòng)題中提到的四個(gè)地域,對(duì)應(yīng)年落水量的多少和干濕狀況比擬、討論后,闡明民居的不同作風(fēng)與外地落水狀況的關(guān)系。(老師小結(jié))先生比擬、討論和發(fā)言后,老師補(bǔ)充:甘肅位于我國(guó)西北內(nèi)陸地域,年落水量較少,蒸發(fā)量大于落水量,房屋修建成平頂,
10、能夠 用來(lái)晾曬糧食或其他農(nóng)作物;吐魯番年落水量特不 少,蒸發(fā)量特不 大,房屋通風(fēng)效果特不 好,通風(fēng)能夠 減速水分的蒸發(fā),利于水果的晾曬;紹興位于我國(guó)西北部地域,年落水量較大,歪 頂房利于排水;黃土高原年落水量較少,氣候較為干旱,因而人們應(yīng)用黃土的直立性修建了窯洞,窯洞冬暖夏涼,防風(fēng)避雨,特不 適合南方黃土高原人民的生活。(課堂活動(dòng))2.不同的干濕地域?qū)ξ覀兊南M(fèi)和生活有不同的障礙 ,閱讀上面的資料,并加以補(bǔ)充,闡明干濕地域?qū)θ藗兊南M(fèi)和生活的障礙 。(1)氣候濕潤(rùn)水平,直截了當(dāng) 障礙 到植被的生長(zhǎng)。因而濕潤(rùn)地域林木茂盛,干旱地域要緊適合于草本植物生長(zhǎng)。(2)氣候干濕水平不同,會(huì)障礙 到農(nóng)業(yè)類型
11、,如東部地域以耕作業(yè)為主;西北干旱地域以畜牧業(yè)為主。此外,還會(huì)障礙 到要緊農(nóng)作物的生長(zhǎng),如南方濕潤(rùn)地域要緊以水田種植為主,南方地域要緊以旱作為主。(3)氣候濕潤(rùn)水平障礙 了要緊糧食作物的散布,進(jìn)而障礙 到外地居民的飲食適應(yīng) 。如南方人愛(ài)吃米飯,南方人喜食面。(4)氣候干濕水平不同,對(duì)人們的軀體 也有特不 大障礙 。如南方落水多,人們易患風(fēng)濕病、關(guān)節(jié)痛,因而愛(ài)吃辣椒、愛(ài)喝麻辣湯;南方落水少,氣候干,人們易上火,膂力耗費(fèi)大,因而愛(ài)吃菠菜,愛(ài)喝綠豆米湯。(提征詢 )上述資料終究闡明了不同的干濕地域?qū)ξ覀兊南M(fèi)和生活有什么不同的障礙 呢?(先生討論)先生分小組討論一下,然后各小組代表發(fā)言,老師小結(jié)。干
12、濕地域障礙 空中植被:濕潤(rùn)地域,落水豐沛,因而林木茂盛;干旱地域,落水稀少,因而草木矮小。干濕地域不同,植被不同,農(nóng)業(yè)類型不同,農(nóng)作物(經(jīng)濟(jì)作物)也不同。干濕地域不同,種植的要緊糧食作物不同,人們的飲食適應(yīng) 和軀體 狀況也不同。課堂小結(jié)本節(jié)課我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),搞清了我國(guó)的落水不只有南北的差別,也有東西的差別。年落水的空間散布的總趨向是從西北沿海向西北內(nèi)陸遞加,我國(guó)四類干濕地域的劃分依照和散布,明白 得了不同的干濕地域?qū)ξ覀兊南M(fèi)和生活有不同的障礙 。板書設(shè)計(jì)課后活動(dòng)1.試剖析我國(guó)年落水量的空間散布,什么緣故 出現(xiàn)從西北沿海向西北內(nèi)陸遞加的總趨向?(提示:可結(jié)合我國(guó)地形地勢(shì)的特點(diǎn)加以剖析。我國(guó)地勢(shì)西高東低,有利于陸
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