1、 大學(xué)生就業(yè)自我介紹6篇高校生就業(yè)自我介紹1 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 文秘專業(yè)畢業(yè)的我，在這次企業(yè)聘請中，應(yīng)聘的是辦公室文員職位，辦公室作為企業(yè)的綜合職能部門，不僅需要較高的服務(wù)意識，同時需要確定社交力氣。而本人性格開朗、有確定的語言表達(dá)力氣，擅長溝通交際，具有良好的人際關(guān)系。同時我還具有以下幾點(diǎn)的特長優(yōu)勢： 第一，我待人熱忱，彬彬有禮，辦事穩(wěn)重認(rèn)真，有事業(yè)心。我覺得這個特長為做辦公室文員，文秘等工作打下了基礎(chǔ); 其次，我的計(jì)算機(jī)操作力氣較強(qiáng)，通過了計(jì)算機(jī)二級(或其它級別)等級考試，寵愛編程，對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、辦公自動化學(xué)問有所了解，我覺得這個特長是做好文員工作必備的技能之一; 第三，我擅長寫作，文

2、字寫作基礎(chǔ)扎實(shí)(假如發(fā)表過文章可以列出)，寫作是文員的基本功之一; 第四，我在文體方面有特長(有什么特長，取得過什么級別及證書)，車輛駕駛有什么級別的駕駛證，我覺得幾個特長對做好文員工作有所關(guān)懷; 第五，外語(或其它語種)有特長(取得過什么級別及證書)，隨著改革開放的進(jìn)展，我的這個特長將來會有用武之地; 第六，我的語言表達(dá)力氣強(qiáng)，一般話說的好，我覺得這個特長是做好文員工作必備的基本功之一。 以上就是我簡短的自我介紹，作為文員求職者，我將不斷地完善自己，提高自身素養(yǎng)，成為一名合格的文員工作者。 高校生就業(yè)自我介紹2 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 我叫_，女，今年23歲，是_學(xué)院中文系漢語言文學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆

3、畢業(yè)生，為人懇切守信、安靜祥和，平常最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂，我的同學(xué)都說我是最適合讀中文的人。上高校時偏愛現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，最愛看潘軍的作品，特別是他的手勢與獨(dú)白三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮珍寶等也是我偏愛的一些作家，她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。由于專業(yè)關(guān)系與共性的偏好，另外一些現(xiàn)當(dāng)代的名家我也是很關(guān)注的，像賈平凹、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。 自學(xué)校六班級以來，始終有堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣，間或有情致時，我也會寫寫小文章練練筆，師范專業(yè)的我在學(xué)校通過專業(yè)學(xué)習(xí)與老師技能的培訓(xùn)、測試，實(shí)習(xí)時也真槍實(shí)彈地給同學(xué)們上過十來堂的語文課，自我感覺口頭表達(dá)力氣還是不錯的。

4、但是，我自認(rèn)為，我的書面表達(dá)力氣較口頭表達(dá)力氣更強(qiáng)。 總的來說，我自認(rèn)為我是完全符合貴公司聘請網(wǎng)絡(luò)文員的要求“有良好的書寫、表達(dá)，以及文章的鑒賞力氣”?？赡埽壳拔覜]有多少的工作閱歷，但是我年輕，學(xué)習(xí)力氣強(qiáng)，也情愿刻苦學(xué)習(xí)，我完全信任自己能勝任這一份工作! 所以，在此，我期望著貴公司能給我供應(yīng)一個呈現(xiàn)自己才華的平臺，我將不勝感謝，并為貴公司的進(jìn)展添磚加瓦! 高校生就業(yè)自我介紹3 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 我是一名行政管理專業(yè)的畢業(yè)生。特殊感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我這份自薦材料，給我一次邁向成功的機(jī)會。 高校三年轉(zhuǎn)瞬即過，我滿懷希望地走進(jìn)社會這個更加博大的課堂。當(dāng)今世界布滿著競爭、布滿著挑戰(zhàn)，

5、也布滿了機(jī)遇。我希望能從貴公司得到一個機(jī)遇、一個舞臺，用我所學(xué)去服務(wù)公司，服務(wù)社會。 高校期間，本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度，在學(xué)習(xí)中我留意實(shí)際力氣的培育，把專業(yè)學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合，樂觀主動地參加各種社會活動，將我所學(xué)用于實(shí)踐，不斷增強(qiáng)自己的工作力氣，為今后開展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在英語方面，我通過了國家英語b級考試，在計(jì)算機(jī)方面，我廣泛地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟、硬件方面的學(xué)問，能嫻熟地運(yùn)用 windows98/2000、 office2000等軟件，并通過了國家計(jì)算機(jī)二級考試，同時對internet有確定的了解，能夠有效地利用互聯(lián)網(wǎng)資源。 懷著自信我向您推舉自己，假如有幸成為貴公司的一員，我愿從小做起，從現(xiàn)在

6、做起，虛心盡責(zé)、勤奮工作，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的主動性、制造性，竭力為公司的進(jìn)展添一份光榮。 最終，再次感謝您閱讀此信，期盼著您的早日答復(fù)。 愿貴單位興盛發(fā)達(dá)! 高校生就業(yè)自我介紹4 敬重的人資部主管： 您好!貴公司發(fā)布的前臺文員崗位很吸引我，由于我的教育背景和全部技能特殊符合貴公司要求。 我是_人，身高1米62，20_年畢業(yè)于_省_師范高校中文系漢語言文學(xué)專業(yè)本科。我受過正規(guī)的行政商務(wù)培訓(xùn)，已獲得國家秘書從業(yè)資格。我有媒體從業(yè)閱歷，在報(bào)社從事了近一年的文字編輯。我一般話標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算機(jī)把握得較為嫻熟，可以嫻熟使用windows操作系統(tǒng)和office軟件;中文系畢業(yè)和報(bào)社文字編輯的從業(yè)閱歷，

7、提高了我的文字功底。我歸納總結(jié)力氣較強(qiáng)，能抓住要點(diǎn)，懂得速記，會使用辦公室設(shè)備。 技能方面，我已獲得一般話二級甲等，國家計(jì)算機(jī)一級及計(jì)算機(jī)應(yīng)用力氣考核;英語水平良好。另外，我有過類似行政實(shí)踐閱歷。高校期間我曾擔(dān)當(dāng)過班級試講組的組長工作，工作內(nèi)容包括提前預(yù)約試講教室，協(xié)調(diào)指導(dǎo)老師聽課和小組成員時間等，這項(xiàng)工作培育了我的協(xié)調(diào)力氣。教育實(shí)習(xí)階段，除了做好教學(xué)和班主任工作之外，我還關(guān)心班級組長申請和發(fā)放辦公室辦公用品、通知學(xué)校布置的有關(guān)工作等等。 性格及學(xué)習(xí)力氣方面：本人性格開朗，具有良好的待人接物力氣、親和力，情愿與別人合作，留意團(tuán)隊(duì)合作精神。我寵愛接受新事物，留意學(xué)習(xí)力氣的培育，多次獲得的學(xué)校獎學(xué)

8、金可以證明我的學(xué)習(xí)力氣。我力求從一切事情中吸取到到對自己有價(jià)值的東西，并加以運(yùn)用到工作生活中去，使自己不斷進(jìn)步。我留意細(xì)節(jié)，做事謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)、有急躁，能聽從上級領(lǐng)導(dǎo)支配，關(guān)心公司各項(xiàng)事務(wù)的順當(dāng)開展。 高校生就業(yè)自我介紹5 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 早上好! 很興奮有機(jī)會能夠參加這次面試，我叫_，畢業(yè)于_師范高校_專業(yè)。畢業(yè)后一向從事學(xué)校英語教育工作。致力于學(xué)校英語教學(xué)實(shí)踐并較有成效。 在工作中透過自我的努力和各學(xué)科老師的幫忙，逐步構(gòu)成了自我的教學(xué)風(fēng)格師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染同學(xué)自覺自愿、主動用心并富有制造性地在無拘無束、簡潔快樂的氛

9、圍中參與英語活動。在英語活動中鼓舞同學(xué)張揚(yáng)共性，發(fā)揮潛能，培育引導(dǎo)激發(fā)同學(xué)對英語的愛好。 自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評比活動中獲獎，20_年我被評為縣級骨干老師。今年暑假，我又在_學(xué)校參加了省級骨干老師的培訓(xùn)，傾聽名家教育，和來自全省各地老師溝通教學(xué)閱歷，從中讓我看到了自我的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，用心進(jìn)取。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！倍嗄甑慕逃掏瑢W(xué)涯和生活的磨練，我已慢慢褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。 我也在不斷的工作中體會到老師這個職業(yè)是一個需要更多職責(zé)心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師，身正為范?！钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有潛力勝任教育教

10、學(xué)工作，并且我也真心的寵愛老師這一職業(yè)。假如我有機(jī)會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師無望! 做到了學(xué)高為師，身正為范為同學(xué)樹立榜樣，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探究者、素養(yǎng)教育的實(shí)踐者最終，我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會，多謝! 高校生就業(yè)自我介紹6 敬重的各位考官、各位評委老師： 你們好! 能參加今日的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很興奮。 同時通過這次面試也可以把我自己呈現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡潔介紹我的基本狀況。 老師這個職業(yè)是神圣而宏大的，他要求老師不僅要有豐富的學(xué)問，還要有高尚的情操。為了成為一名老師，我在自己把握了專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種力氣，培育自己的愛心、責(zé)任心和急躁，創(chuàng)新力氣、競爭力氣和分析、處理問題的力氣，并參與各種活動，廣泛培育自己的愛好愛好，學(xué)有專長，做到除擅長寫作和打排球外，還會唱、會說、會