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文檔簡介

單元教學(xué)設(shè)計(jì)反思給我留 靜下心來好好思考，發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)上有缺點(diǎn)有待改要多反思做一個(gè)反思型的老 1、隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類正在進(jìn)入信息社會(huì)。在知識(shí)知識(shí)教師要善于從教育實(shí)踐中汲源識(shí)2、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論水平。正如吳奇老師說的：作教師談得上反嗎?只有不斷學(xué) 3、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。隨著課改如火如荼的展開，我們教師“一支粉筆教下去以便更好的為教們想成為研究型教師、有很為了一個(gè)優(yōu)秀和學(xué) 4、豐富反思內(nèi)容，提高反思能力。教師應(yīng)根據(jù)實(shí)踐情況及時(shí)地;也 多教表面看好我們教師教那1、做好教學(xué)設(shè)計(jì)。作為老師不但要吃透教材，而且要盡量地搜使學(xué)生能 2、讓學(xué)生積極討論。真正有效的課堂教學(xué)不是簡單地讓學(xué)習(xí)者在討論過程中學(xué)生互相啟 3、養(yǎng)成習(xí)慣教會(huì)方法在平時(shí)的科學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，我們教師要注且教讓他 是獨(dú)立性和依靠性自覺對(duì)于尤其生愉快的情緒而激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。教熱愛教師日真評(píng)價(jià)學(xué)生的行為，辭 教育

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