1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7高三班主任個人工作計劃一“鐵打的學(xué)校，流水的學(xué)生”送走了一屆高三畢業(yè)生之后，我又迎來了新一屆高三學(xué)生.本學(xué)期，我擔(dān)任高三_班班主任，一切都從零開始，這又是一項新鮮、有挑戰(zhàn)性的工作，當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn)，本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)小忽微處要成績.一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校和職能部的要求，積極參與的教育綜合體.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)原理，樹立新型的學(xué)生觀，把學(xué)生看成是發(fā)展的人、獨特的人、具有獨立意義的人.全面把握班級的教育和教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育心理學(xué)，積極參加心理教育輔導(dǎo)，努力做學(xué)生的知心人.本著“服務(wù)于每一位學(xué)生”的工作原則，一切從學(xué)生出促進學(xué)

2、生身心健康發(fā)展，德、智、體全面發(fā)展.二、德育工作1、盡快熟悉學(xué)生，做學(xué)生的知音.本班學(xué)生來自高二多個班級，我對他們也不熟悉，因此雙方加強溝通，加強情感交流尤其重要，學(xué)生只有親其師，才能信其道.2、做好學(xué)生思想教育工作.指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學(xué)習(xí).3、不斷鼓勵，樹立學(xué)習(xí)信心.我班是文科班，從本次月考看，數(shù)學(xué)成績尤為糟糕，因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立信心，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性.4、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo).進入高三，多數(shù)學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)動機，但是想要提高成績，方法很重要.本學(xué)期，請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗，談?wù)勛约旱?/p>

3、學(xué)習(xí)方法，并進行班內(nèi)交流，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣.5、加強紀(jì)律約束，嚴(yán)格遵守行為規(guī)范.紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障，即使是高三學(xué)生也應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校行為規(guī)范.對遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，予以嚴(yán)肅批評.6、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境.只有在安靜的環(huán)境中才能認(rèn)真學(xué)習(xí)思考.本班由班長到值周班長到普通學(xué)生，及時反饋班級紀(jì)律情況，保證日常學(xué)習(xí)的正常進行.7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境.高三的生活不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進行，清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽，身心愉快.由值周班長，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進行一周值日工作.8、繼續(xù)推行“朋友式”談話，建立新型的師生關(guān)系，及時把

4、握學(xué)生思想動態(tài).9、積極與家長聯(lián)系，了解學(xué)生校外學(xué)習(xí)、生活的情況.深入挖掘、調(diào)動學(xué)生的非智力因素，積極投入到學(xué)習(xí)中.10、完成學(xué)校和年級布置的相關(guān)工作和活動.三、教學(xué)工作根據(jù)學(xué)校教學(xué)處的安排，把握教學(xué)的現(xiàn)狀，優(yōu)化教育環(huán)境，關(guān)注各學(xué)科的發(fā)展平衡性，及時對學(xué)生進行分析、研究，重視做好托底工作.全身心地投入到教學(xué)中去，發(fā)現(xiàn)問題采用有效方法及時解決處理.1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，交流學(xué)生行為規(guī)范，學(xué)習(xí)情況（每周至少一次）.重視每月（月考后）由年級召集召開的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會，并積極與任課老師研究商討，提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施.2、學(xué)習(xí)老高三的成功經(jīng)驗，不斷改進工工作，優(yōu)化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量.3、做好

5、“培優(yōu)補缺”工作，特別要重視做好“托底”工作.由學(xué)生自愿報名，做好學(xué)生的思想工作.4、認(rèn)真做好“月考”“期中”、“期末”的成績統(tǒng)計工作.研究分析個學(xué)科的教學(xué)情況，及時進行評估分析.5、做好高三畢業(yè)班的其他各項工作. PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7高三班主任個人工作計劃一2作為高三的班主任，應(yīng)該特別注重班級的整體形象的塑造，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期在管理過程中，要注重加強學(xué)生的自律性、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，對全班學(xué)生實施系列教育，要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的人生觀.繼續(xù)開展主題班會教育課，擺正個人與集體的關(guān)系、個人與個人之間的關(guān)系.要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的班集體

6、榮譽感，讓學(xué)生從我做起，從小事做起.本學(xué)期的班主任工作計劃按照以下幾個方面進行開展.一、以高考為主要陣地，創(chuàng)設(shè)班級文化墻1、文化墻內(nèi)容包括：各科近年經(jīng)典高考體型和必備知識清單；名校名院簡介；體育特長生欄目三部分.2、創(chuàng)設(shè)辦法：（1）以小組為單位每周搜集各科高考題和各科高效學(xué)習(xí)方法，選擇具有代表性內(nèi)容粘貼到相應(yīng)科目欄中，供全班同學(xué)共同探討解題辦法，每周更換一次.數(shù)理化生四科選擇中等偏上難度的題目和常出易錯公式和知識點；語文、外語兩科分別搜集文言文常用字、作文模板、萬能句型、趣聞閱讀理解等.（2）班委會定期搜集學(xué)生心目中的理想院校的相關(guān)信息和圖片，每周更換一次，爭取讓每個同學(xué)心目中的理想大學(xué)都能上

7、墻.（3）體特生搜集專項訓(xùn)練基本常識和動作要領(lǐng)、體育新聞等內(nèi)容粘貼上墻.二、培養(yǎng)優(yōu)生自主管理，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境1、繼續(xù)嚴(yán)格要求學(xué)生出勤時間.早6：40住宿生必須到校學(xué)習(xí)，非住宿生6：50到校.到校后閱讀英語語篇和語文素材、背誦古詩詞10-20分鐘，其余時間由課代表或指定同學(xué)安排各科學(xué)習(xí)任務(wù).堅持6：30及時到班督查學(xué)生的情況，進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決.2、引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣.一是引導(dǎo)學(xué)生要進行課前預(yù)習(xí)，階段預(yù)習(xí)和總結(jié)預(yù)習(xí).二是在聽課的過程中學(xué)會記.督促學(xué)生培養(yǎng)動手能力，合理地利用筆記本，規(guī)定筆記本必須具備三項內(nèi)容：做預(yù)習(xí)記錄，以明確聽課的目的性；在課堂上用來記下老

8、師講解是的整體構(gòu)思或板書樣式，以利于從整體上把握知識結(jié)構(gòu)或知識要點；課后總結(jié)，分條縷析所學(xué)到的知識，并為今后的復(fù)習(xí)留下份完整的資料.三是合理安排復(fù)習(xí)時間，制定復(fù)習(xí)計劃，嚴(yán)格按計劃執(zhí)行.四是重視錯題積累，要求學(xué)生復(fù)習(xí)時主要看曾經(jīng)做錯的習(xí)題，針對考試中暴露出來的問題再進行認(rèn)真分析，弄清原因.三、尊重信任，喚起特長生的上進心尊重、信任特長生，逐步消除他們的疑慮、自卑心理，喚起自尊心，培植自信心.1、對特長生要求要適度.特長生普遍存在基礎(chǔ)不扎實的情況.從簡單的、他們有能力接受的方法去做.定時到老師處進行信息反饋，檢查復(fù)習(xí)效果，及時在班里表揚鼓勵.在學(xué)習(xí)的過程中提高他們的學(xué)習(xí)興趣.幫老師做做小事、抄抄寫

9、寫，2、讓特長生獲得成功.可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?3、讓特長生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長處.在挑選班干部時應(yīng)加以考慮，讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用.4、持之以恒，反復(fù)教育，增強特長生分辨是非的能力.經(jīng)常找特長生談話，對他們說理要透徹，結(jié)合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰.5、建立獎勵機制，表揚進步學(xué)生，表彰幫扶特長生的同學(xué).四、召開主題班會，注重學(xué)習(xí)方法法教育和心理健康教育本學(xué)期計劃召開四次主題班會課：1、開學(xué)第三周召開超越自我，無悔高三高三復(fù)習(xí)方法交流會.2、第二次月考后召開邁向大學(xué)，放飛夢想主題班會.3、第三次月考后

10、召開認(rèn)清形勢，正視自己主題班會.4、期末考試前召開如何面對考試主題班會.總之，高三班主任在工作中要善于給學(xué)生鼓勁，從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢.抓好立志教育，培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備，有迎難直上的精神；讓學(xué)生明白吃得苦中苦，方為人上人的道理.使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展，奮力拼搏就一定能夠成功. PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7高三班主任個人工作計劃一3一、營造高考氛圍鼓勵學(xué)生應(yīng)對挑戰(zhàn)迎難而上.培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài).使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自我的目標(biāo)發(fā)展奮力

11、拼搏就必須能夠成功.1、開學(xué)初，召開“收心、備考”主題班會，及時把學(xué)生的心從寒假中的松懈、懶散的狀態(tài)收到學(xué)校、教室學(xué)習(xí)中來.2、舉行高考沖刺主題班會，提出最終九十多天的復(fù)習(xí)要求.3、經(jīng)過主題班會，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài).4、將“個性化輔導(dǎo)”工作進行到底.5、經(jīng)過主題班會和高考夢想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對夢想追求的欲望和縮短與高校的距離.二、做好服務(wù)，加強管理1、督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，適當(dāng)參加體育活動.2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向.聯(lián)合科任教師及家長，密切關(guān)注學(xué)生思想動向，及時和學(xué)生進行思想交流，對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，使學(xué)生到達心理健康的狀態(tài).3、針對學(xué)生每一次周考、月考成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情景.幫忙學(xué)生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破.4、關(guān)心學(xué)生身體狀況，監(jiān)督學(xué)生堅持跑操.5、強化“入靜、入定、入神”自習(xí)課堂要求.6、一個不能少.越到后期越要關(guān)注臨界生.7、多陪他們，做“板凳班主任”以供給更好的服務(wù).三、重視團隊，齊抓共管經(jīng)常與本班科任教師堅持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項教育教學(xué)措施.了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情景，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，及時召開班研會，共同研究，_解決.四、加強與家長的溝通與交流經(jīng)過電話信息等方式同家長堅持