幼兒園 中班音樂《小青蛙》教案_第1頁
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文檔簡介

1、中小案標(biāo)1、感受樂曲跳躍歡快的情,結(jié)2、能合拍地模仿青蛙蹦跳的動(dòng)作。3、知道青蛙是莊稼的好朋,應(yīng)備1、青蛙頭飾人手 個(gè)、譜 2 張譜 1 張、彩虹傘 1 2、音樂青蛙、錄音機(jī)。3、小鼓一面魚蛙程1、拍一拍節(jié)奏。,師這么?（咚咚咚）聽聽!現(xiàn)在戲,鼓再請 X X X XX 1 / 62、唱一唱節(jié)奏。:哇節(jié)奏好的奏請小 |嘎嘎 嘎 的（ 喵| 喵喵 喵）物請你誰襖唱歌叫田里蟲,豐收了叫的奏請 來1、出示圖譜練習(xí):小朋友們聽鼓聲練節(jié)奏練得真,瞧隊(duì)來啦! 來這些嗎樣起表示呢唱（呱 2、師:么2 / 6音用咚樣?這兩?要快一,來,的 3、游戲看誰（1譜幼兒來（2遍用大遍我 1、出示圖譜討論（1:老師今天帶

2、來一張很特別.圖么里面 嗎一只青,跳回家。字第二呢兩只青蛙家圖看最后哦一只、兩只、三只、四肢、噗 家。同（23 / 6: 哇,啦掌己來,我時(shí)們就手當(dāng)說到咚時(shí)我 2、引導(dǎo)幼兒聽音樂看圖譜說兒歌。（1樂師:老樂我 ）討 你喜歡這首音樂 ?聽了這呢 ?吧!引 12 遍。1、認(rèn)識(shí)樂器探索（1:,認(rèn)識(shí)嗎看看么（音,所以看鼓請每棒拿女 （24 / 6:你是怎樣演奏魚蛙鼓?請鼓同時(shí)奏咚咚咚咚咚還可鼓?怎樣呢引導(dǎo)法鼓,一只棒從下奏呱呱呱!候 2、看圖譜說兒歌:我們用魚蛙鼓伴奏說兒歌?說,小朋友的聲音要響齊,魚蛙奏說到咚咚咚候我鼓 到呱呱的時(shí)候我們3、聽音樂打擊樂曲節(jié)奏。（1（2戲1、幼兒戴青蛙頭飾做游戲。 呵變了5 / 6來把平么對,就是 ! , 當(dāng)唱到 跳回家 時(shí) 2、聽著音樂進(jìn)行第二遍游戲。（1:小朋友你嗎呢

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